Конспект внеклассного мероприятия "День матери" (2 класс)

КОНСПЕКТ

ВНЕКЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО

МЕРОПРИЯТИЯ

«ДЕНЬ МАТЕРИ»

Цель: воспитание чувства уважения, любви к матери и бабушке.

Задачи

обучающие:

1)      раскрыть ценность существования матери на земле;

развивающие:

      2) способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха

           детей и родителей;

3)      развивать творческие способности детей;

4)      способствовать объединению коллектива родителей;

5)      развивать устную и письменную речь воспитанников;

6)      развивать умения устанавливать доброжелательное общение со взрослыми;

воспитательные:

      7)  воспитание уважительного и бережного отношения к мамам бабушкам.

Оборудование: газета о мамах с пожеланиями, ромашка с характеристиками, кукла, скатерть, посуда, макаронные изделия, нитки, жетоны, поляна настроения, личики, призы, подарки для мам и бабушек.

Ход мероприятия

Организационный момент:

Добрый день, мамочки, бабушки, гости нашего мероприятия!

Мы поздравить нынче рады

Женщин всех, кто с нами рядом!

Но отдельно поздравляем

Наших бабушек и мам!

И с любовью посвящаем наш праздник сегодня вам.

Вводная часть:

На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких слов – слово «мама». Слово, которое ребенок произносит чаще всего. Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнется – это тоже слово «мама». Потому, что слово это несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнской души. И сегодня, в преддверии праздничного дня - Дня матери –мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в тоже время судьба – быть матерью. Поздравляем и всех остальных людей с тем, что им выпало огромное счастье – быть чьими–то детьми, родиться на этой земле и знать любящие, ласковые руки. С Днем матери вас!

Основная часть:

Читает стихотворение о маме (ученик):

Маму любят все на свете,

Мама  - первый друг,

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Если что-нибудь случится,

        Если вдруг беда,

        Мамочка придёт на помощь,

        Выручит всегда.

Мамы много сил здоровья

Отдают всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

Мамам предлагается отгадать название цветка. Этот цветок называют сестрой милосердия, он считается символом России.

Правильно, ромашка.

Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая- самая».

(Мамы отрывают лепестки цветка, на которых записано:

Самая обаятельная

Самая привлекательная

Самая заботливая

Самые красивые глаза

Самая очаровательная улыбка

Самая-самая добрая

Самая ласковая

Самая хозяйственная

Самое щедрое сердце

Самая обворожительная

Самая внимательная

Самая талантливая

Самая зажигательная

Самая милая)

Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. Ребята, а как вы думаете, легко ли быть мамой?

Сценка «Три мамы»

Ведущий:

Часто, дети, вы упрямы, это знает каждый сам,

Говорят вам ваши мамы, но не слышите вы мам.

Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила…

Мама:

Как дочка дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

– Обедать, – кричала бабуля не раз,

– а ты отвечала «сейчас» да «сейчас»!

С этими дочками просто беда,

скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Тут бабушка – мамина мама пришла и маму спросила…

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером сунула в рот сухой бутерброд?

Нельзя же весь день сидеть без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа!

С этими дочками просто беда,

скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Хором: Ох, как непросто быть мамами!

Наши мамы самые остроумные и эрудированные. Поэтому для них конкурс.

Конкурс  “Загадки”:

·                     Может лежать на доске с гвоздями (йог).

·                     Машина, которая ровняет дорогу (каток).

·                     Самая маленькая птичка (колибри).

·                     Её наклеивают на конверт (марка).

·                     Высокий столб для паруса на корабле (мачта).

·                     Лошадиный символ удачи (подкова).

·                     Её надевают военные, шахтёры, пожарники (каска).

·                     Рубашка из железных колец (кольчуга).

·                     Сухие стебли пшеницы, овса (солома).

·                     Сильный ветер на море (шторм).

·                     Ловко скачет на лошади в цирке (наездник).

·                     Появляется на железе из-за сырости (ржавчина).

·                     Ими ловят бабочек, стрекоз, рыбок (сачок). 

·                     Ночью указывает путь кораблям (маяк).

·                     Плоская, как тарелка, живёт на песчаном дне моря (камбала).

·                     Залог здоровья (чистота).

·                     Что скрывает карнавальная маска (лицо).

·                     Требование, которое нужно выполнить (приказ).

·                     Русский струнный народный инструмент (балалайка).

·                     Торжественное важное обещание (клятва).

·                     Очень запутанная дорога (лабиринт).

Есть загадка в нашем классе до того мудреная.

Кто загадку отгадает, попадет в ученые.

- Холод прогонит, светло улыбнется,

Самая теплая и самая добрая! (Мама)

Сценка «Разговор»

Автор:

Прозвенел звонок ужасно звонкий,

Миша вылетает в коридор…

У него с одной девчонкой

Завязался разговор.

Девочка:

А у нас был практикант! Это раз!

Написали мы диктант! Это два!

В-третьих, мы читали книжку,

Там про одного мальчишку.

Изобрёл он вертолёт:

Летает задом наперёд! Вот!

Мальчик:

А мой папа – чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает сверху гири –

Будет самым сильным в мире!

Девочка:

Хоть мужчины и сильны –

Не умеют печь блины…

Вы, мужчины, недотёпы,

Вас воспитывать, учить:

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Кстати, дома кто стирает?

Богом вам талант не дан…

Телевизор потребляя,

Вы ложитесь на диван!

Мальчик:

От мужчины нету толку?

Этот нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

Девочка:

Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет…

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше толку нет!

Мальчик:

Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь ты мужчин,

То и дело льёте слёзы

И к тому же без причин…

Ты колючие слова говоришь, робея…

Папа в доме ГОЛОВА!

Девочка: А мама в доме – ШЕЯ!

Автор:

И махнул рукою Свете.

Мальчик:

Эх! В буфет я не успел!

Вот всегда девчонки эти

Оторвут от важных дел!

Автор:

Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней…

Просто…мама всех нежней!                     

У мамы и бабушки самые золотые руки. Они могут все. 

Конкурс «Шустрый портняжка».

Кто за одну минуту нанижет больше макарон на нитку?

Неумолимо бежит время, родители стареют на наших глазах, но душа у них всё также молода! Сегодня у нас в гостях бабушки. Именно они своей добротой и лаской учат нас всегда быть добрыми и чуткими.

Ученики:

Я с бабушкой своею дружу давным-давно.

Она во всех затеях со мною заодно

Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней,

Но бабушкины руки люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти чудесного творят!

То рвут, то шьют, то метят, то что-то мастерят.

Так вкусно жарят гренки, так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки, ласкают нежно так.

Нет рук проворней, краше, то тут они, то там.

Весь день снуют и пляшут по полкам, по столам.

Настанет вечер – тени сплетают на стене

И сказки-сновиденья рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят – и тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете и нет добрее рук.

Наши бабушки всегда очень вкусно готовят и знают все рецепты наизусть.

Конкурс «Рецепты» Даны рецепты. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)

2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)

5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)

6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")

Ученик:

Есть мама у жеребенка,

Есть мама у львенка,

Есть мама у самого маленького котенка

И у ребенка есть мама

Любимая, славная, самая!

"Песня мамонтенка".

По синему морю к зелёной земле, плыву я на белом своём корабле

На белом своём корабле, на белом своём корабле.

Меня не пугают ни волны, ни ветер,

Плыву я к единственной маме на свете,

Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете.

Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете.

Скорей до земли я добраться хочу,

Я здесь, я приехал, я ей закричу

Я маме своей закричу, я маме своей закричу.

Пусть мама услышит, пусть мама придёт,

Пусть мама меня непременно найдёт.

Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети.

Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети.

        Конечно, мама, непременно найдёт своего ребёнка.

Поэтому следующий конкурс для мам – конкурс-сюрприз. Ребята нашего класса  приготовили пожелания, а пожелания написаны на ярких звездочках. Попробуйте найти пожелание своего ребёнка и прочитайте его.

Заключительная часть:

Праздник подходит к концу. Но хотелось бы поощрить наших мам и бабушек за активность.

(ученики дарят всем участникам медальки)

Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них золотые руки, а ещё у них самое верное и чуткое сердце. Заболеем – мамы нас вылечат, загрустим – утешат, а если станет страшно – обязательно спасут. А как же в этот день без сюрприза? Какие же подарки вам могут преподнести ваши дети?

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо Вам!»

Вот и подошёл к концу наш праздник.

Дорогие мамы, вы счастливы сегодня. Потому что у вас есть такие прекрасные дети, а вы, дети счастливы тем, что у вас есть такие милые, хорошие, добрые и интересные мамы. Берегите своих мам!

Пусть каждая из вас звездой сияет для детей.
Я не могу не выразить от женщин всех
Вам благодарность колоссальную за встречу.
Пусть в жизни всем сопутствует успех
И птица счастья крыльями обнимет вас за плечи.

А свое впечатление от праздника можно оставить на полянке настроения (оставить личики).

До свидания!