Негосударственное
образовательное учреждение
«Православная
гимназия во имя святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита Московского»
Конспект
внеклассного мероприятия для детей 1 класса
«Царица - вода»
Разработал:
Анкушева М.Я.
Утвердил:
2014
Тема:
«Царица-вода»
Дата:
20.12.2014
Преподаватель:
Анкушева Марина Яковлевна
Место
проведения: класс
Количество
учащихся: 13 человек
Цель:
уточнение представлений детей о том, что вода
очень важна для всех живых существ, растений, животных, человека.
Задачи:
Образовательная:
расширять кругозор и способствовать приобретению новых знаний о природном
объекте - воде;
Развивающая:
развивать умение разгадывать загадки;
Воспитательная:
воспитывать бережное отношение к воде, воспитывать любовь к природе.
Направление
внеурочной деятельности: духовно - нравственное
Название
программы: «Истоки»
Место
занятия: занятие № 18
Виды
деятельности учащихся: познавательная деятельность
Формы
проведения мероприятия: познавательная беседа
Планируемые
результаты:
Личностные
УУД: ценить и принимать следующие базовые ценности: «добро», «терпение»,
«родина», «природа», «семья»
Познавательные
УУД: отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в
учебнике.
Регулятивные
УУД: определять цель выполнения заданий на уроке, во внеурочной деятельности, в
жизненных ситуациях под руководством учителя.
Коммуникативные
УУД: слушать и понимать речь других.
Межпредметные
связи: окружающий мир
Оборудование:
Компьютер,
телевизор
Ход:
Отгадайте загадку,
и вы узнаете о чем мы будем сегодня говорить.
Очень
добродушная,
Мягкая,
послушная,
Но
когда я захочу,
Даже
камень источу.
Правильно – это
вода. Сегодня мы поговорим о «Царице-воде».
(Слайд 2)
Вы
слыхали о воде?
Говорят
она везде!
В
луже, в море, в океане
И
в водопроводном кране.
Мы
привыкли, что вода-
Наша
спутница всегда!
Без нее нам не умыться,
Не
наесться, не напиться!
Смею
вам я доложить-
Без
воды нам не прожить!
Какие владения у
Царицы-воды? (Ответы детей)
Отгадайте
загадки:
Не
море, не земля,
Корабли
не плавают,
А
ходить нельзя.
(Болото)
(Слайд 3)
По
ней кораблики пускают,
Когда
уходят холода,
Жаль
только, мамы отпускают
Туда
побегать не всегда
(Лужа)
(Слайд 4)
Посреди
поля лежит зеркало,
Стекло
голубое, а рама зеленая.
(Озеро)
(Слайд 5)
С
высоты большой срываясь,
Грозно
он ревет и, о камень разбиваясь,
Пеною
встает
(Водопад)
(Слайд 6)
Кругом
вода, а с питьем беда
(Море)
(Слайд 7)
Течет,
течет – не вытечет,
Бежит,
бежит – не выбежит
(Река)
(Слайд 8)
Он
в земле живет
И
бежит, и бьет
Чистый
да свежий-
И
никто его не удержит
(Родник)
(Слайд 9)
Родник,
род, Родина, родители.
(Слайд
10)
Что
это за слова?
Что
у них общего?
Как
вы понимаете это слово: «Род»?
Начало-начал…
место, где все началось.
Почему говорят
наша родина?
Чистый,
звонкий родничок –
Как
глоток Отчизны,
Как
начало всех начал,
Как
начало жизни.
Любить родник,
значит любить свою Родину. Оберегать родник – это значит защищать природу. А
природа это частичка нас с вами. В Болгарии есть прекрасная традиция: на
собственные средства обустраивать придорожные родники, а затем всем родом от
деда к внуку заботиться о сохранении этого родника.
(Слайд 11)
А теперь давайте
вспомним пословицы и поговорки о воде:
Правда
в огне не горит и … (в воде не тонет)
Апрель
с водой, а май … (с травой)
Под
лежачий камень … (и вода не течет)
(Слайд 12)
Кто помнит из
народных сказках о живой и мертвой воде? (Ответы детей)
Живая
вода обладает необычными целебными свойствами. В сказке «Марья-Моревна: «Ворон
брызнул мертвой водой – тело срослось, соединилося; сокол брызнул живой водой –
Иван –царевич вздрогнул, встал и заговорил.»
(Слайд 13)
В жизни как и в
сказках есть «живая вода» Она попадает в землю вместе с дождем, талым снегом;
она поит растения, животных, но есть и «мертвая» вода – грязная. Откуда берется
«мертвая вода»? (Предположения детей). Она стекает по заводским трубам,
попадает в землю после мойки автомобилей.
Какая вода
обладает целебными свойствами? (Ответы детей)
В
церквях каждое воскресение священник освящает воду. Она становится святой
водой. Эта вода обладает целебными свойствами. Ее пьют утром натощак. А в
Крещение вода повсюду становится святой. Давным –давно женщины набирали из
проруби святую воду, несли ее ведрами домой. Этой водой поили скотину, чтоб
здоровее была и лучше размножалась. И с тех давних пор считается, что
крещенская вода полезная и лечебная. Святую воду хранили до весны. Весной ей
окропляли(брызгали) коровники и улья. Даже ценился и крещенский снег. Его
собирали в большие кучи. А затем растапливали и использовали в хозяйстве.
(Слайд 14)
Сегодня мы много
узнали, вспомнили о воде. Много воды зря пропадает. Что можно сделать, чтоб
сэкономить воду? (Ответы детей) Закрывать кран, чтоб вода напрасно не бежала.
Хочу обратиться к
вам : Берегите воду! Бережно к ней относитесь. Ведь без воды на планете не
будет жизни!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.