Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия в средней группе по теме "Дымковская игрушка".

Конспект занятия в средней группе по теме "Дымковская игрушка".

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия в средней группе

по теме «Дымковская игрушка».



Задачи: продолжать учить детей составлять узор из элементов «дымковской росписи» (точки, колечки, кружочки). Закреплять умения: концом кисти наносить точки, прямые и волнистые линии, всей кистью рисовать круги, дуги, кольца, правильно держать кисть. Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, творчество. Вызывать интерес к народной игрушке. Воспитывать самостоятельность аккуратность в работе, уважение к работе народных мастеров.

Предварительная работа: рассматривание альбома «Дымковские игрушки», рассматривание самих игрушек и беседа о них; рисование элементов дымковского узора. Составление сказок, действующими лицами (дымковские игрушки).

Материал и оборудование: дымковские игрушки (барышня, конь, олень, птичка). Образцы элементов дымковской росписи; силуэт игрушек (барышня, конь). Гуашь, кисти, салфетки, стаканчики с водой.

Методические приёмы: показ и объяснение воспитателя, игровая мотивация, напоминание о технике рисования, наблюдение за работой детей, индивидуальные объяснения; анализ работы воспитателем и детьми.

Ход занятия.

Воспитатель:

Ребята, сегодня мне с утра почтальон принес для вас вот эту посылку. Интересно, что там? Давайте посмотрим.

Здесь письмо для вас и какие-то игрушки.

(Воспитатель читает стихотворение)

Мягко падает снежок,

Вьётся голубой дымок.

Дым из труб идёт столбом,

Точно в дымке всё кругом.

Голубые дали.

И село большое

Дымково назвали.

Там любили песни, пляски.

В селе рождались чудо-сказки,

Вечера зимой длинны

И лепили там из глины

Все игрушки не простые,

А волшебно-расписные.

Воспитатель:

Ребята, а как называются эти игрушки?

Понравились вам дымковские игрушки? Давайте мы их рассмотрим!

Мы игрушки знатные,

Складные да ладные,

Мы повсюду славимся,

Мы и вам понравимся!

(П. Синявский)

Воспитатель:

Ребята, а из чего сделаны дымковские игрушки?

Народные умельцы-мастера лепили игрушки из глины, потом обжигали в печи, покрывали молоком с мелом. А народные художницы расписывали эти игрушки.

Какими красками расписаны дымковские игрушки? (синий, красный, жёлтый, зелёный, чёрный)

Да, все игрушки расписаны яркими красками.

Чтобы они получились еще наряднее – добавляли золотую краску.

А еще дымковские игрушки отличаются и своим узором.

Какие узоры в их росписи вы увидели? (колечки, кружочки, точки, волны, полоски)

- А вы умеете рисовать прямые линии сверху – вниз? (прорисовываем в воздухе)

- Слева – направо? (прорисовываем в воздухе)

- Точки? (прорисовываем в воздухе)

- Колечки? (прорисовываем в воздухе)

- Круги? (прорисовываем в воздухе)

- Оказывается, вы тоже сможете нарисовать дымковский узор? Я приготовила силуэты игрушек из бумаги, хотите попробовать их расписать дымковским узором?

Показ рисования. Показ образца.

Физкультминутка (проводится 2 раза):

Мы старались рисовать,       (руки в стороны)

Трудно было не устать.        (наклоны туловища в стороны)

Мы немножко отдохнем       (присесть, руки вперед)

И рисовать опять начнем.     (встать, руки опустить)

Самостоятельная работа детей.

Выполненные работы складываются на один стол. Начинается ярмарка.

Воспитатель:

Пусть горят игрушки, пусть дарят тепло,

Празднику подружки, с ними так светло!

Солнце разгорается,

Наша ярмарка начинается!

Всех на ярмарку зовём!

Кончил дело, гуляй смело!

Звучит русская народная мелодия, дети проходят на ярмарку, рассматривают свои работы.

 



Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-368656
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх