Инфоурок Другое КонспектыКонспект занятия вариативного курса по развитию интеллекта детей 5-6 лет "Город мастеров"

Конспект занятия вариативного курса по развитию интеллекта детей 5-6 лет "Город мастеров"

Скачать материал

Конспект организованной учебной деятельности   вариативного курса «Умники и умницы» КПП

Дата:

                          

Воспитатель:

 Матяш  О.А.

Образовательная область:

Область :     Познание                              

Раздел:

  Раздел  :Ознакомление с окружающим; 

Тема ОУД:

« Город мастеров»

Цель:

 

 

Формирование  личности, стремящейся к обладанию развитым интеллектом  на примере известных личностей Казахстана. Познакомить  дошкольников с   достижениями Казахстана ,

Воспитывать чувство гордости за свою Республику,  патриотизм. Оказать помощь в развитии памяти, мелкой моторики руки ,  мышления

Педагогические технологии:

   Икт- цор, презентация,  здоровьесберегательные

Обеспечение ресурсами:

презентация ,  иллюстрации профессий, задания.

Полиязычие:

 

Ход организованной учебной деятельности

Организационная часть:

 

Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Глубоко вдохните и забудьте вчерашние обиды, беспокойство. Вдохните и почувствуйте свежесть воздуха, восхититесь красотой белого снега, ощутите тело солнечных лучей. Я желаю вам хорошего настроения. Бережно относитесь друг другу. Пожелайте друг другу чего-нибудь доброго.

 Вспоминают о путешествии в страну знаний  в город мастеров.

 Демонстрирует изображение Города  Слайд 1.  Мастеров и приглашает детей за собой

 

Основная часть:

 

 

 

 

 

1.Беседа  об  известных людях Казахстана

Вопрос , что вы понимаете под словами богатая страна ? Могут ли люди быть богатством страны , какие люди должны быть? Обобщить :

  рассматривают галерею  известных людей : Курмангазы   Сагырбай-улы,  Абай Кунанбай-улы, Шокан Валиханов.

   Первые космонавты Казахстана - Токтар Аубакиров  и  Талгат Мусабаев . Слайд 4.   

Дети  н вспоминают  известных людей Казахстана.

Вопросы: что помогло им стать известными?

Как вы думаете, а спортсменам нужно быть умными, образованными?

 Дети  делятся впечатлениями.

 

2.  Физминутка - игра

«Где мы были ,мы  не скажем, а что делали – покажем»

Участвуют в игре, показывают действия,  остальные угадывают .

3. Игра   «Назови профессию». Я задаю вопрос и бросаю вам мяч, тот, кто ловит, называет ответ и бросает мяч мне обратно. - Кто строит дома? (строитель) Кто тушит пожар? (пожарный) Кто подметает двор? (дворник) Кто разносит почту? (почтальон) Кто управляет самолётом? (пилот) Кто красит стены... 

4.  Игра « Кому что нужно для работы» Дети играют в игру , просматривают  задания, проявляют смекалку.  

Детям  предлагается нарисовать  предметы, которые нужны…»

Выполняют задания индивидуально  .

Итоговая часть:

 

Позади остался город Мастеров, где каждый  помечтал стать  мастером своего дела когда вырастит .

 Но у нас с вами долгая дорога впереди.

Рассказывают о своих впечатлениях, 

Что нового узнали, что для себя решили.

 

Воспроизводят   :     значении интеллекта для  самоактуализации  в своих собственных интересах , так и в интересах  общества

Понимают :  что интеллект- капитал общества .

 Применяют: определять  свои интересы  и перспективы

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Конспект занятия вариативного курса по развитию интеллекта детей 5-6 лет

« Город мастеров »

Формирование личности, стремящейся к обладанию развитым интеллектом на примере известных личностей Казахстана. Познакомить дошкольников с достижениями Казахстана ,

Воспитывать чувство гордости за свою Республику, патриотизм. Оказать помощь в развитии памяти, мелкой моторики руки , мышления

Икт- цор, презентация, здоровьесберегательные

презентация , раскраски, разрезные картинки сказок, школьные принадлежности, портфель, костюм для мальчика Буратино

Ход организованной учебной деятельности

Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Глубоко вдохните и забудьте вчерашние обиды, беспокойство. Вдохните и почувствуйте свежесть воздуха, восхититесь красотой белого снега, ощутите тело солнечных лучей. Я желаю вам хорошего настроения. Бережно относитесь друг другу. Пожелайте друг другу чего-нибудь доброго.

Показывает волшебный клубок, просит вспомнить детей о путешествии, зачем он нужен?

Вспоминают о путешествии в страну знаний, предполагают, что он укажет им дорогу.

Опускает клубок и пускает его

Дети интересуются, куда приведет их колобок, вспоминают про дорогу успеха.

Демонстрирует изображение Города Слайд 1. Мастеров и приглашает детей за собой

1.Беседа об известных людях Казахстана

Вопрос , что вы понимаете под словами богатая страна ? Могут ли люди быть богатством страны , какие люди должны быть? Обобщить :

Казахская земля известна не только благодаря своим несметным природным богатством, но и благодаря прославившимся талантливым людям. Кого вы знаете ?

В городе мастеров живут люди, которые своим мастерством, знаниями добились успеха.

Приглашает детей в музей города мастеров, где дети познакомятся с известными не только в Казахстане людьми. Рассказ воспитателя . Слайд 2 Дети проявляют интерес, рассматривают галерею известных людей : Курмангазы Сагырбай-улы, Абай Кунанбай-улы, Шокан Валиханов.

  • Народный композитор Курмангазы Сагырбай-улы, . Курмангазы с детства играл на домбре. Предлагает прослушать произведение «Сарыарка»

2)Шокан Валиханов ученый, историк, этнограф и фольклорист, путешественник, просветитель овладел основами арабского, персидского, средневекового тюркского языков. С детства Шокана привлекала наука. Экспедиции исторические, много книг об истории Какзахстана. , он был первым казахским художником .

3)Абай Кунанбай-улы. великий поэт казахского народа, философ –гуманист, композитор, мастер слова. Читает отрывок его стихотворения. Слайд 3

Сообщает, что и сейчас трудятся люди, они уже известны. Это первые космонавты Казахстана - Токтар Аубакиров и Талгат Мусабаев . Слайд 4. Следует отметить, что во время своего первого и второго полётов Талгат Мусабаев выполнял на станции "Мир" научные эксперименты по казахстанским программам "Полёт" и "Полёт-М2".

Вопросы: что помогло им стать известными?

Как вы думаете, а спортсменам нужно быть умными, образованными?

Знакомит с Казахстанскими Олимпийцами. Слайд5,6

Делятся впечатлениями.

2. Игра-тренинг с клубком.

«Что мне нравится , кем хочу быть»

Сейчас мы немного больше узнаем о каждом из вас. Видите, я держу в руках клубочек. Я обмотаю кончик нитки вокруг пальца и задам вопрос кому-то из вас, бросив ему клубочек.

Ребёнок должен поймать клубок, обмотать нитку вокруг пальца, ответить на вопрос и задать свой вопрос другому ребёнку (что ты любишь делать , какая профессия тебе нравится, кем ты станешь, когда вырастишь.) смотрят , какая причудливая паутинка у нас получилась. Поднимают все вместе руки вверх, теперь отпустите и снимите нитку с пальца (клубок сматывается)

3. Физминутка - игра

«Где мы были ,мы не скажем, а что делали – покажем»

4.Дидактическая игра

«Кому что нужно для работы « карточки ( см. приложение» Слайд 7

Цель : уточнить представлении детей о предметах, необходимых для той или иной профессии, учить логически рассуждать, быть внимательным.

Выбирают предметы, необходимые для работы людям разных профессий .( индивидуально

Участвуют в игре, показывают действия, остальные угадывают .

5. Задание от мастеров ( развитие логики, умение классифицировать, развитие мелкой моторики.)

«Раскрасить предметы, которые нужны…»

Выполняют задания индивидуально .

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 554 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2020 85
    • DOCX 24.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Матяш Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Матяш Ольга Александровна
    Матяш Ольга Александровна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 341225
    • Всего материалов: 1339

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой