Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольные работы по математике 2 класс

Контрольные работы по математике 2 класс

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ конт работа по матем 2 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа

1вариант

1.Реши задачу.

У портнихи было несколько метров шёлка. Она отрезала 4 метра на костюм и у неё осталось 7 метров. Сколько метров шёлка было у портнихи сначала?

2. Поставь знаки>, <,=.

17 - 7 * 17 - 10 6 см* 61 мм

8 +7 * 9 + 6 90 дм* 9м

1ч * 100 мин

3.Начерти прямоугольник у которого две стороны 7см и другие две стороны 1см.Найди периметр

4.Запиши выражения и вычисли их значения.

К числу 6 прибавить разность чисел 13 и 8

Из числа 15 вычесть сумму чисел 5 и 4.

2 вариант.

1.Реши задачу.

У Васи было 15 рублей. Когда он купил ручку , у него осталось 8 рублей. Сколько рублей Петя заплатил за ручку?

2.Поставь знаки>, <,=.

19 - 10 * 18 - 8 37 дм* 4 м

6 + 8 * 9 + 5 70мм * 7 см

100мин* 1ч

3.Начерти прямоугольник у которого две стороны 4см и другие две стороны 3см.Найди периметр.

4.Запиши выражения и вычисли их значения.

Из числа 16 вычесть сумму чисел 5 и 4.

К числу 7 прибавить разность чисел 11 и 5.



Выбранный для просмотра документ контр работа матем.docx

библиотека
материалов

1 вариант.

1.Реши задачу.

Семья купила 30 кг картофеля и 20 кг капусты. За неделю израсходовали

16 кг овощей. Сколько кг овощей осталось?


2.Выполни вычисления столбиком. Выделенные выражения выполни с проверкой.

65 - 38 70 - 57 89 - 67

47 +19 80 - 6 56 + 44

3.Начерти квадрат , длина стороны которого равна 6см. Найди периметр этого квадрата.

Вырази периметр квадрата в дм и см.

4.Сравни: >, <, =

78 - 50* 70 - 58 25 + 43 * 54 + 23

1м * 100 дм 45 - 8 * 46 - 9

5. Вставь пропущенные числа:

24 + (* - 86) = 24 (* - 6) + 6 = 90

* + (8 – 8) = 9 30 + 44 - * + 30 = 60



2вариант.

1.Реши задачу:

На озере плавало 20 белых лебедей и 10 чёрных лебедей. Когда несколько лебедей вышли на берег, то остались плавать 13лебедей. Сколько лебедей вышли на берег?

2.Выполни вычисления столбиком. Выделенные выражения выполни с проверкой.

56 - 37 80 - 68 89 - 76

56 + 27 90 - 6 64 + 26

3.Начерти квадрат , длина стороны которого равна 5см. Найди периметр этого квадрата.

Вырази периметр квадрата в дм .

4. Сравни: >, <, =

86 - 60 * 80 - 66 41 + 23 * 42 + 31

100см * 1 дм 37 +8 * 36 + 9

5.Вставь пропущенные числа:

63 + (* - 72) = 63 (* - 5) + 5 = 70

* + (9 – 9) = 15 40 + 22 - * + 40 = 80

Выбранный для просмотра документ контр работа.docx

библиотека
материалов

Вариант 1

  1. Реши задачу

Для детского сада купили 30 красных мячей, зелёных на 7 меньше, а синих столько сколько красных и зелёных вместе. Сколько синих мячей купили в детский сад?


2.Выполни вычисления столбиком.

56 + 24 78- 53 15 + 85 80 - 9

36 + 58 90- 68 78 - 60 72 +8


3. Реши уравнения:

х - 9 = 19 х + 37 = 60


4. 4. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы длина первого звена была 6 см, а каждое следующее звено было на 1см короче предыдущего. Найди длину этой ломаной.





Вариант 2.


1 Реши задачу

В первой книге 50страниц, во второй на 15страниц меньше, чем в первой, а в третьей столько, сколько в первой и во второй книгах вместе. Сколько страниц в третьей книге?


2.Выполни вычисления столбиком.

56 + 44 98 - 65 47 +23 90 - 7

26+ 57 70 - 57 86 - 70 72 + 8


3. Реши уравнения:

39 - х = 20 х - 8 = 18


4. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы длина первого звена была 5см, а каждое следующее звено было на 1см короче предыдущего. Найди длину этой ломаной.


Выбранный для просмотра документ контр. работа.docx

библиотека
материалов

1 вариант

1.Реши задачу.

На 3 подносах по 8 пирожков. Сколько пирожков на подносах всего?


2.Начерти прямоугольник длина ширина которого 3 см, а длина на 6 см больше. Найти периметр этого прямоугольника.


3.Поставь знаки <, >,=.

9 × 5 * 5 × 8 12 × 3* 13× 2 0 × 34 * 0 + 34

6 + 6 + 6 + 6 * 6 × 5 17 × 4 * 4 × 17 1+ 27 * 1 × 27


4.Выполни вычисления.

80 - 67 - 8 (68 + 9) - 40

11+ (35 - 6) 3 × 15 + 24


5*.Сравни выражения.

39 ∙ 4 …39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 … 48 ∙ 8



2 вариант

1.Реши задачу.

В трёх вазах по 9 роз. Сколько роз всего в этих вазах?

2.Начерти прямоугольник длина которого 7см, а ширина на 3 см меньше. Найти периметр этого прямоугольника.


3.Поставь знаки <, >,=.

9 ×7 * 8 × 9 14 × 2 * 12 × 4 0 × 26 * 0 + 26

7+ 7 +7+ 7 +7+7 * 7× 4 21× 5 * 5 × 21 1+ 19 * 1 × 19


4.Выполни вычисления.

80 - 56 - 3 (46 + 7) - 30

12+ (28 - 9) 7 × 3 - 8


5*.Сравни выражения.

39 ∙ 4* 39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8



Выбранный для просмотра документ контрольная по матем.docx

библиотека
материалов

I вариант

1.Реши задачу

Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на 6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?


2.Найди значения выражений:

45 + 8 76 - 9 89 - 7

80 - 7 96 - 50 60 + 28

100 - 28 54 + (13 – 7)

3. 3. Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько окуней поймали рыболовы?

4. Начерти ломаную из двух звеньев, зная, что длина ломаной 11 см.

5. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:

36 * 4 * 8 = 32 52* 4 * 6 =62



II вариант


1.Реши задачу.

Маша использовала для поделок 10 шишек, а желудей – на 8 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?

2. Найди значения выражений:

35 + 9 63 -7 86 + 4

70 - 8 48 + 50 90 - 56

89 - 7 79 – (30 + 10)

3 На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

4. Начерти ломаную из двух звеньев, зная, что длина ломаной 13 см.

5. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:

23 * 7 * 5 = 21 30 * 5 * 4 =21





































  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.