12.Реализация практической части
Контрольная
работы №1.
Тема:
«Натуральные числа»
I
вариант
Обязательная часть
1. Запишите цифрами число: а) сто восемь
миллионов двадцать шесть тысяч семнадцать; б) 120тыс.
2. Запишите в виде суммы разрядных слагаемых
число 4208.
3. Сравните числа: а) 1930 и 12100; б) 2982 и
2892.
4. Каким числам
соответствуют точки А, В и С
5. Масса груза равна 6820
кг. Сколько это примерно тонн?
6. Сравните 5ч 10 мин и 310 мин.
Дополнительная часть.
7. Найдите координату точки, которая
является серединой отрезка с концами в точках А(2) и В(8).
8. Запишите все трехзначные числа, которые
можно составить, используя цифры 1 и 2. сколько таких чисел?
Контрольная
работа №2.
Тема:
«Действия с натуральными числами»
I
вариант
Обязательная часть.
1. Выполните действие: а) 5742 + 6548; б)
8130 – 7902;
в)
1632 · 805; г) 87600 : 24.
2. Найдите неизвестное число: а) 48 + а
= 96; б) 150 : а = 25.
Найдите значение выражения
3. 435 – 25 · 16 + 94.
4. 212 – 122.
5. Со склада отправили в магазин овощные,
фруктовые и мясные консервы. Овощных консервов было 420 банок, фруктовых – на
70 банок меньше, а мясных – в 2 раза больше, чем овощных. Сколько всего банок
консервов отправили в магазин?
Дополнительная часть.
6. Вычислите: 5040 : (28 · 4) – (888 + 219)
: 27.
7. Расстояние между городами А и В 360 ки.
Из А в В выехал автобус со скоростью 50
км/ч. Через 3ч навстречу ему из В в А выехал мотоциклист со скоростью 55
км/ч. Через сколько часов после выезда автобуса они встретятся?
Контрольная
работа №3.
Тема:
«Использование свойств действий при вычислениях».
I вариант
Обязательная часть
1. Дима и Алеша выбежали одновременно из одной
точки в противоположных направлениях. Дима бежит со скоростью 160м/мин, а Алеша
– 180 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 4 мин? Какие из следующих
выражений можно составить для решения задачи:
160 · 4 + 180 · 4; 160
· 4 · 180 · 4;
(160 + 4) · (180 + 4); (160
+ 180) · 4?
Вычислите, используя свойства арифметических
действий:
2. 23 + 21 + 15 + 17 + 39.
3. 50 · 16 – 48 · 16.
4. (100 + 6) · 21.
5. Чтобы связать плед, нужна пряжа разного
цвета: 5 частей – коричневого, 2 части – желтого и 2 части – белого цвета.
Сколько нужно взять белой пряжи, если для пледа требуется 900г пряжи
коричневого цвета?
Дополнительная часть.
6. Найдите значение выражения 15 · 18
+ 40 · 32 + 25 · 18.
7. В соревнованиях приняли участие 222
спортсмена, причем юношей на 48 больше, чем девушек. Сколько юношей и сколько
девушек участвовало в соревнованиях?
Контрольная
работа № 4.
Тема:
«Делимость числа»
I вариант
Обязательная часть.
1. Запишите какие-нибудь пять делителей числа
78.
2. Разложите на простые множители число 36.
3. Какие из чисел 222, 503, 1179, 8805 делятся
на 5?
4. Делится ли произведение 1112 · 930 на 2?
На 5?
5. Запишите три общих кратных чисел 10 и 15.
6. Шнур длиной 4м нужно разрезать на куски по
35см. Сколько таких кусков получится и какой длины будет остаток?
Дополнительная часть.
7. Запишите наибольшее четырехзначное число,
делящееся на 6.
8. С конечной остановки выезжают по трем
маршрутам автобусы. Первый возвращается каждые 25 мин, второй – каждые 15мин,
третий – каждые 10 мин. Через какое наименьшее время они снова окажутся вместе
на конечной остановке?
Контрольная
работа № 5.
Тема:
«Обыкновенные дроби»
I
вариант
Обязательная дробь
1. Начертите прямоугольник со сторонами 4
клетки и 6 клеток. Закрасьте прямоугольника.
2. Сколько метров в км?
в км?
3. Начертите координатную прямую и отметьте на
ней числа
4. Выпишите дроби, равные
5. Выполните деление 18 : 42.
6. Сравните числа
7. Приведите дробь к
знаменателю 24.
Дополнительная часть.
8. Запишите координату точки В
9. В первой серии из 100 выстрелов стрелок
попал по мишени 80 раз, а во второй серии из 90 выстрелов попал по мишени 70
раз. В какой серии он показал лучший результат?
Контрольная
работа №6.
Тема:
«Сложение и вычитание дробей»
I
вариант.
Обязательная часть.
1. Представьте в виде неправильной дроби:
2. Выразите в метрах
Выполните действие:
3. а)
5. В первый день магазин продал овощей, а во второй день – на меньше. Сколько овощей продал магазин за
два дня?
Дополнительная часть.
6. Вычислите:
7. Скорость катера по течению реки равна км/ч, а скорость течения реки - км/ч. Какое расстояние пройдет катер, если
будет плыть 2ч против течения реки?
Контрольная
работа №7.
Тема:
«Умножение и деление дробей»
I вариант
Обязательная часть
Выполните действия:
1. а)
2.
3.
4. В конкурсе участвовало 60 школьников, из них – девочки. Сколько девочек
участвовало в конкурсе?
5. В одном ящике кг
орехов, а в другом – в 3 раза больше. Сколько орехов в двух ящиках?
Дополнительная часть.
6. Найдите значение выражения
7. Швея может выполнить заказ за 4 ч, а ее
ученица – за 8ч. За какое время они выполнят этот заказ, работая вместе?
Итоговая
контрольная работа.
I
вариант
Дополнительная часть.
1. Вычислите: а)
2. Начертите координатную прямую с единичным
отрезком 15 клеток и отметьте на ней и
3. У клоуна было 40 шаров, всех шаров он раздал детям. Сколько шаров
раздал клоун?
4. Для приготовления салата на 3 части огурцов
берут 2 части редиса и 1 часть лука. Сколько потребуется граммов огурцов, чтобы
приготовить 300г салата?
Дополнительная часть.
5. Найдите какое-нибудь число, которое больше , но меньше
6. Запишите все цифры, которые можно
подставить вместо звездочки в число 23*5, если известно, что оно делиться на
15.
Критерии
оценивания
Отметка
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Обязательная часть
|
4 задания
|
4 задания
|
5 заданий
|
Дополнительная
часть
|
|
1 задание
|
2 задания
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.