Контрольные работы по математике 5 класс

Контроль реализации программы

Входное тестирование.

1.      Запишите цифрами число триста двадцать семь тысяч восемьсот девять.

2.      Запишите число, которое идёт перед числом 7800.

3.      Из чисел 8970. 10114, 10096 выберите и запишите наибольшее число.

4.      Вычислите: 597+1308.

5.      Вычислите: 3120-512.

6.      Вычислите: 2800´70.

7.      Вычислите: 609´53.

8.      Вычислите: 29456:7.

9.      Вычислите: 20480:32.

10.  Какое действие выполняется первым: 570+300´60:12?

11.  Какое действие выполняется последним: (400-80´3):20?

12.  Сумма равна 80. Первое слагаемое равно 20. Найдите второе слагаемое.

13.  Чему равно делимое, если делитель равен 40, а частное 2.

14.  Заполните пропуски: 5090 м = …км…м.

15.  Выразите в килограммах: 3т 4кг.

16.  Сравните величины: 1ч 20мин и 100 мин.

17.  12 кг печенья стоят 240 р. Сколько стоят 7 кг печенья?

18.  Велосипедист в первый день ехал 6 ч со скоростью 20 км/ч, а во второй день он проехал такое же расстояние за 8 ч. Найдите скорость велосипедиста во второй день.

19.  Начертите отрезок 13 мм.

20.  Сторона квадрата равна 5 см. Найдите периметр квадрата.

21.  Ширина прямоугольника равна 4 дм, что на 1 дм меньше чем длина. Найдите площадь прямоугольника.

22.  Найдите значения выражения m-570, если m=570.

23.  Найдите значение выражения 300´n, если n=1.

24.  Решите уравнение х-60=330.

25.  Решите уравнение х´5=350.

26.  У Маши было 120 марок. Она подарила сестре половину всех марок и ещё 3 марки. Сколько марок осталось у Маши?

27.  Найдите закономерность и запишите ещё одно число: 10; 2; 11; 4; 12; 6; 13; …

28.  Вставьте вместо * пропущенные цифры:  *4*+2*5=601.

Контрольная работа №1.

1⁰ .Сравните числа и запишите ответ с помощью знака > или < :

а)2657209 и 2654879;

б)96785 и 354211;

2⁰ .Начертите прямую MN и луч CD так, чтобы луч и прямая не пересекались;

3⁰ .Запишите цифрами числа:

а) шестьсот двадцать три миллиона пятнадцать тысяч двести.

4. а)⁰ Запишите координаты точек A, F, K, O, отмеченных на координатном луче:

 

   б) Начертите координатный луч, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради. Отметьте на этом луче точки: В(8), D(11), P(1), R(16).

5. Запишите четырёхзначное число, которое больше 9987 и оканчивается цифрой 6.

Контрольная работа № 2.

1⁰. Выполните действие:

а) 249638+83554;      б)665247-8296.

2. а) Какое число на 28763 больше числа 9338?

    Б)⁰ На сколько число 59345 больше числа 53568?

    В)⁰ На сколько число 59345 меньше числа 69965?

3⁰. Решите задачу:

В одном ящике 62 кг яблок, что на 18 кг больше , чем во втором. Сколько кг яблок в двух ящиках?

4. Решите задачу:

В треугольнике   MFK сторона FK равна 62 см, сторона КМ  на 1дм больше стороны FK, а сторона MF на 16 см меньше стороны FK. Найдите периметр треугольника MFK и выразите его в дм.

5. Решите задачу:

Вдоль аллеи (по прямой) высадили 15 кустов. Расстояние между любыми двумя соседними кустами одинаковое. Найдите это расстояние, если между крайними кустами 210 дм.

 

Контрольная работа № 3.

1⁰. Решите уравнение:

а) 21+х=56;       б) у-89=90;    

2⁰. Найдите значение выражения:

а) a+m, если a=20; m=70.

Б) 200+b-160, если b=93.

3⁰. Решите задачу с помощью уравнения:

В автобусе было 78 пассажиров. После того как на остановке из него несколько человек вышли, в автобусе осталось 59 пассажиров. Сколько человек вышли на остановке?

4. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:

а) 6485+1977+1515;        б) 863-(163+387).

5. На отрезке MN =19 см отметили точку К такую, что МК=15 см, и точку F такую, что FN=13 см. Найдите длину отрезка KF.

Контрольная работа №4.

1⁰. Найдите значение выражения:

а) 58´196;   б) 4600´1760;   в) 405´208;

г) 17835:145;     д) 36490:178.

2⁰. Решите уравнение:

а) х´14=112;   б) 133:у=19;   в) m:15=90.

3⁰. Решите задачу с помощью уравнения:

Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7.В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

4. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:

а) 25´197´4;   б) 8´567´125;     в)50´23´40.

5.      Угадай корень уравнения х+х-20=х+5 и проверь.

           Контрольная работа №5.

1⁰. Найдите значение выражения:

а) 684´397-584´397;   б) 39´58-9720:27+33;   в) 2³+3².

2⁰. Решите уравнения:

а) 7у-39=717;     б) х+3х=76.

3⁰. Упростите выражения:

а) 5х+4х-7х;   б) 24а+16+13а+5;   в)25´m´16.

4. Решите задачу:

В книге напечатаны две сказки. Первая занимает в четыре раза больше страниц, чем вторая, а обе они занимают 30 страниц. Сколько страниц занимает каждая сказка?

5. Имеет ли корни уравнение      х²=х:х.

Контрольная  работа  № 6.

1.      Вычислите:

а) (5³+13²):21;    б) 180´94-47700:45+4946.

2.      Длина прямоугольного участка земли 125 м, а ширина 96 м. Найдите площадь поля и выразите её в арах.

3.      Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 4 м; 3 м и 5 м.

4.      Используя формулу пути S=vt, найдите:

а) путь, пройденный автомашиной за 3 ч, если её скорость 80 км/ч;

б) время движения катера, прошедшего 90 км со скоростью 15 км/ч.

5^*. Найдите площадь поверхности и объём куба, ребро которого равно 6 дм. Во сколько раз уменьшится площадь поверхности и во сколько раз – объём куба, если его ребро уменьшить вдвое

Контрольная работа №7

1.      В бочке было 200 л горючего. В первый день израсходовали всей бочки. Сколько горючего осталось в бочке?

2.      Аня прочитала книги. Сколько страниц в книге, если она прочитала 120 страниц?

3.      Укажите две правильные и две неправильные дроби:

а) со знаменателем 13;  б) с числителем 7.

4.      Вместо звёздочек поставьте числа так, чтобы было  верным предложение:

а) <; б) в)

5. Какую часть составляют:

а) 39 г от 5 кг; 

б) 27 ч от недели;

в) 23 га от одного квадратного километра.

Контрольная работа №8.

1. Найти значение выражения:

а) ;  б) (;  

в) .

2. На прогулку и чтение книги ученик затратил 3 часа. На чтение он затратил 1 часа. Сколько времени ученик был на прогулке?

3. Решите уравнение:

а) 3;   б) (

.4. Когда машина прошла  пути, ей осталось пройти еще 150 км. Какой путь должна пройти машина?

5.      При делении числа а на 12 получилось 11. Найти число а.

Контрольная работа №9.

1⁰. Сравните:

а) 2,87 и 3,1;  б) 4,376 и 4,375; 

2⁰. Выполните действия:

а) 47,36+2,354;  б) 28,634-4,34;  в) 69,53-(6,17+38,83)+4,81.

3⁰. Скорость лодки по течению реки 16,8 км/ч, а в стоячей воде 14,2 км/ч. Какова скорость течения реки? Какова скорость лодки против течения реки?

4⁰. Округлите: а) 3,062; 4,137 до сотых;

                          б) 5,86; 14,25 до десятых;

                          в) 247,54; 376,37 до единиц.

5. Запишите какое-нибудь число, расположенное на координатном луче между числами 0,35 и 0,36.

6. Маршрут состоит из трех участков. Первый участок имеет длину 4,2 км, второй – на полтора километра длиннее, а третий – на полтора километра короче первого. Какова длина всего маршрута?

Контрольная работа №10.

1⁰. Выполните действия:

а) 0,308×12; б) 3,84×45; в) 3,074: 53; г) 4:32.

2⁰. Найдите значение выражения:

50-27×(27,2:17).

3⁰. Цена белой ткани 18 рублей за метр, а чёрной-30 рублей за метр. Мама купила 4,5 м белой     ткани и 3,2 м чёрной ткани. Сколько денег заплатила мама?

4.Решите уравнение:

а) 8у+5,7=24,1;    б) (9,2-х):6=0,9.

5. Если в некоторой дроби перенести запятую вправо через один знак, то она увеличится на 23,49. Найдите эту дробь.

Контрольная работа №11.

1⁰. Выполните действие:

а) 4,125× 1,6; б) 0,042×7,3; в) 29,64:7,6; г)7,2 :0,045.

2⁰. Найдите значение выражения:

(18 – 16,9) × 3,3 – 3 : 7,5.

3⁰. С кондитерской фабрики отгрузили 20 коробок мармелада по 1,3 кг в коробке и 30 коробок по 1,1 кг мармелада. Сколько весит одна коробка?

4. С одного улья одновременно вылетели в противоположные стороны две пчелы. Через 0,15 ч между ними было 6,3 км. Одна пчела летела со скоростью 21,6 км/ч. Найдите скорость полета другой пчелы.

5. Как изменится число, если его умножить на 0,5? Приведите пример.

Контрольная работа №12.

1.      Площадь поля 260 га. Горохом засеяно 35% поля. Какую площадь занимают посевы гороха?

2.      Найдите значение выражения:

                    201-(176,4:16,8+9,68)´2,5.

3.      В библиотеке 12% всех книг – словари. Сколько книг в библиотеке, если словарей в ней 900?

4.      Решите уравнение:

                       12+8,3х+1,5х=95,3.

5⁰. От мотка проволоки отрезали сначала 30%, а затем ещё 60% остатка. После этого в мотке осталось 42 м проволоки. Сколько метров проволоки было в мотке первоначально?

         Итоговые контрольные работы по выбору

Контрольная работа №13.

1. Постройте углы, если: а)  ВМЕ = 68°

б)  СКР = 115°  .

2. Начертите треугольник АКN  такой, чтобы  угол А = 120° . Измерьте и запишите градусные меры остальных углов треугольника.

3. Луч ОК делит прямой угол DOS на два угла так, что угол  DOK   составляет 0,7 угла DOS. Найдите градусную меру угла KOS.

4. Развернутый угол АМЕ разделен лучом МС на два угла СМЕ и АМС. Найдите градусные меры этих углов, если угол АМС вдвое больше угла СМЕ.

5. Из вершины развернутого угла ДКР проведены его биссектриса КВ и луч КМ так, что угол ВКМ = 38° . Какой может быть градусная мера угла ДКМ?

Итоговая контрольная работа .

1.      Выполните действия: 0,81 : 2,7 + 4,5× 0,12 – 0,69

2.      В понедельник привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше, чем в понедельник, в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник. Сколько тонн моркови привезли на склад за эти три дня?

3.      В школьном саду 40 фруктовых деревьев. 30% этих деревьев – яблони. Сколько яблонь в школьном саду?

4.      Два поля занимают площадь 156,8 га. Одно поле на 28,2 га больше другого. Найдите площадь каждого поля.

5.      Начертите угол АОС, равный 135°. Лучом ОВ разделите этот угол так, чтобы получившийся АОВ был равен 85°. Вычислите градусную меру угла ВОС.