Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Коучинг
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Коучинг

библиотека
материалов

hello_html_7be92bf0.gifКоучинг жоспар

Үмбетова Мәдина Әмірханқызы


Күні

15 .04.2015

Коучинг тақырыбы:

Инклюзивті оқытуды жүзеге асыру мүмкіндіктері

Сілтеме:

Нұсқаулық, деректі фильмдер, ғаламтор материалдары.

Мақсаты:

Инклюзивті білім беру туралы мағлұмат беру. Іс-тәжірибелік -тапсырмалар арқылы түсініктерін кеңейте отырып дайындау.

Оқыту нәтижесі:

Топтаса жұмыс атқара отырып,инклюзивті білім берудің ерекшелігін айқындайды.

Негізгі идеялар:

Бәріміз бірдейміз,кемсітуді білмейміз

Тренинг

"Cағат бойынша достар" тренинг


Топқа бөлу

"Молекула " ойыны бойынша


Тапсырмалардың түрлері:

Тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу,бағалау )

Уақыт


Қызығушылығын ояту

1 тапсырма

"Жарық құмыра " атты роликтің жартысын көрсету.

Осы бейнеролик арқылы не ой түйдіңіздер ?

Ары қарай не болады деп ойлайсыздар ?

Роликтің қалған бөлігіін көрсету

7 минут

Бағалау

Қол шапалақтау арқылы бағалау.

(«өте жақсы» -3 рет, «жақсы» – 2 рет, «орташа» – 1 рет)

1 мин

Мағынаны тану

Инклюзивті білім беру туралы мәлімет беру және қима қағаздар беру арқылы

3 минут

Практикалық жұмыс

3-тапсырма

«Мүмкіндігі шектеулі балалармен сабақта және сабақтан тыс уақытта жүргізілетін жұмыс түрлері» постер қорғау

10 мин

Бағалау

"Басбармақ" арқылы

1 мин

О й бөлісу

4-тапсырма

«Қытай балеті » бейнеролигін көрсету

Мүмкіндігі шектеулілігіне қарамастан «Әрбір адам қандай болу керек?» өз қағидаттарыңызды ұсыныңыздар.

(8 қағидатпен сәйкестігін аша отырып маңызын түсіндіру)

5 мин

Қорытынды рефлексия

«Жерге түсірме» доп арқылы тақырыпты қорыту

3 мин



hello_html_m57358ebd.gif






































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Коучинг жоспар

Үмбетова Мәдина Әмірханқызы

Күні

15.04.2015

Коучинг тақырыбы:

Инклюзивті оқытуды жүзеге асыру мүмкіндіктері

Сілтеме:

Нұсқаулық, деректі фильмдер, ғаламтор материалдары.

Мақсаты:

Инклюзивті білім беру туралы мағлұмат беру. Іс-тәжірибелік -тапсырмалар арқылы түсініктерін кеңейте отырып дайындау.

Оқыту нәтижесі:

Топтаса жұмыс атқара отырып,инклюзивті білім берудің ерекшелігін айқындайды.

Негізгі идеялар:

Бәріміз бірдейміз,кемсітуді білмейміз

Тренинг

"Cағат бойынша достар" тренинг

Топқа бөлу

"Молекула " ойыны бойынша

Тапсырмалардың түрлері:

Тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу,бағалау )

Уақыт

Қызығушылығын ояту

1 тапсырма

"Жарық құмыра " атты роликтің жартысын көрсету.

Осы бейнеролик арқылы не ой түйдіңіздер ?

Ары қарай не болады деп ойлайсыздар ?

Роликтің қалған бөлігіін көрсету

7 минут

Бағалау

Қол шапалақтау арқылы бағалау.

(«өте жақсы» -3 рет, «жақсы» – 2 рет, «орташа» – 1 рет)

1 мин

Мағынаны тану

Инклюзивті білім беру туралы мәлімет беру және қима қағаздар беру арқылы

3 минут

Практикалық жұмыс

3-тапсырма

«Мүмкіндігі шектеулі балалармен сабақта және сабақтан тыс уақытта жүргізілетін жұмыс түрлері» постер қорғау

10 мин

Бағалау

"Басбармақ" арқылы

1 мин

О й бөлісу

4-тапсырма

«Қытай балеті » бейнеролигін көрсету

Мүмкіндігі шектеулілігіне қарамастан «Әрбір адам қандай болу керек?» өз қағидаттарыңызды ұсыныңыздар.

(8 қағидатпен сәйкестігін аша отырып маңызын түсіндіру)

5 мин

Қорытынды рефлексия

«Жерге түсірме» доп арқылы тақырыпты қорыту

3 мин

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров293
Номер материала 262812
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх