Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Краткосрочный проект «Подводный мир» для детей старшего дошкольного возраста

Краткосрочный проект «Подводный мир» для детей старшего дошкольного возраста

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Краткосрочный проект «Подводный мир»

Воспитатель общеобразовательной группы для детей старшего дошкольного возраста Соломина О.В.

Педагог дополнительного образования по лего - конструированию Андрианова Д.В.

МБДОУ «Детский сад № 32 г. Выборга»

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста

Сроки проекта: 11.04.16 – 15.04.16

Цель: ознакомление детей с флорой и фауной холодного (Балтийского) и теплого (Чёрного) морей.

Задачи:

Образовательные задачи:

  • познакомить с разнообразием подводного мира и его значением для всего окружающего мира;

  • познакомить со строением обитателей морей.

Развивающие задачи:

  • развивать умение сравнивать и анализировать;

  • развивать воображение и восприятие в процессе наблюдения;

  • развивать словарный запас при ознакомлении с подводным миром;

  • развивать умения находить и воспроизводить особенности флоры и фауны морей в конструктивной деятельности, используя различные материалы (бумага, пластилин, тюбики от крема, различные виды конструктора и т.д.)

Воспитательные задачи:

  • воспитывать бережное отношение к природе;

  • воспитывать самостоятельность, трудолюбие, любознательность;

Проект основывается на поддержке детской инициативы (вопрос: «Кто такие морские животные?»)

Этапы работы на проектом:

Подготовительный:

  • постановка проблемы на основе детской инициативы;

  • разработка плана мероприятий;

  • создание развивающей среды в группе;

  • сбор и накопление материала по теме «Подводный мир»;

  • информирование и ознакомление родителей с темой проекта;

  • приглашение гостя группы для проведения мастер – класса на тему «Витражные рыбки».

Основной:

  • привлечение детей к участию в реализации проекта;

  • совместная деятельность детей и педагогов.

Итоговый:

  • создание коллективной работы «Уголок моря».

Таблица 1

План мероприятий, проводимых в рамках проекта «Подводный мир»

11.04.16

2. Конструирование из бумаги.

Создание рыбок витражным способом.

12.04.16

3. Художественное творчество: лепка «Морское дно» - изготовление флоры морей из пластилина различными способами (скручивание, вытягивание, прищипывание, стека, использование каркаса - карандаши, трубочки).

13.04.16

4. Занятие по конструированию из лего – конструктора «Морское дно» (создание имитации морского дна и его обитателей)

14.04.16

5. Коллективная работа «Уголок моря» (создание композиции из лего – построек и витражных рыбок)

15.04.16


Вывод:

В процессе реализации проекта дети овладели новым способом изготовления рыбок из тюбиков и в витражной технике. Также дети получили новые знания о подводном мире, которые используют в самостоятельной игровой деятельности.

Список литературы:

  1. С. Сахарнов «Кто в море живет?»

  2. С. Сахарнов "Морские сказки"

  3. С. Сахарнов "На дне морском"

  4. А. Тамбиев "Кто в море живёт?"

  5. И. Акимушкин "Кто без крыльев летает"

  6. Г.Х. Андерсен "Русалочка"

  7. Звуки моря, обитателей морей http://vmusice.net/mp3/%E7%E2%F3%EA+%EC%EE%F0%FF

(ресурс интернет)

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров39
Номер материала ДБ-258243
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх