Критерии оценки устных ответов обучающихся на 2018/2019 учебный год

Критерии оценки устных ответов обучающихся,

2018-2019 учебный год

(история и обществознание)

Автор: Даркина А.В.

Оценка «отлично» выставляется в следующих случаях:

1.       Активная работа на уроке (собственно ответ + дополнения ответов и вопросы по теме одногруппникам в течение всего занятия);

2.       Ответ полный, логически последовательный и непротиворечивый;

3.       Речь грамотная, отсутствуют слова-«паразиты», новояз, арго и т.п. Соблюдается культура речи;

4.       Студент без запинки отвечает на возможные дополнительные вопросы преподавателя и аудитории по теме.

При несоблюдении какого-либо из условий последует снижение оценки.

Оценка «хорошо» выставляется:

1.       При наличии одной-двух неточностей в ответе и недостаточной для выставления высшего балла активности на уроке ;

2.       Культура речи сохраняется, речь в целом грамотная;

3.       Допускается некоторая непоследовательность в ответе, но лишь незначительная.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в случаях, когда:

1.       Активность на уроке минимальная (однако сам ответ прозвучал);

2.       Речь выступающего сбивчивая и непоследовательная (заранее не подготовлен, прочитал текст за пару минут до урока);

3.       Студент путает даты, термины и понятия, не может / отказывается ответить на дополнительные вопросы по теме;

4.       Нарушены логические и причинно-следственные связи, а также имеется несколько грубых фактических или иных ошибок (в связи с неготовностью к уроку по любой причине);

5.       Механическое чтение текста с распечатанного листа, учебника или др. носителя информации (в этом случае преподаватель в обязательном порядке потребует пересказать прочитанное)

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда студент отказывается отвечать или отвечает не на заданный вопрос, не работает на уроке, а также считает возможным читать с листа (или электронного носителя) повторно.

Важно! Дополнительные сведения по критериям оценивания устных ответов

1.    Неизбежно снижение балла в случае использования любых гаджетов при ответе. 

2.    Изредка подглядывать допустимо только при наличии незнакомых терминов и т.п. – в этом случае необходимо позаботиться о том, чтобы заблаговременно найти и выписать толкование незнакомого слова, имени или термина в словарик и потренироваться произносить его дома несколько раз (с тем чтобы на уроке это делать без запинки)!

3.    В случаях, если вы нашли слишком сложный текст, следует заранее (дома) поработать над тем, чтобы максимально его упростить, не утратив при этом сути рассказа, предоставив на уроке грамотный устный ответ.

4.    Перед тем как выставлять оценку за ответ, преподаватель всегда даёт краткий комментарий, за что именно выставляется та или иная отметка.

 Комментарии относительно того, что оценивания со стороны преподавателя не произошло («Не объяснили, за что тройка»), не принимаются!

5.    В случае необходимости преподаватель имеет право поправлять речь обучающегося по ходу его ответа (стиль, логические и иные ошибки).