№
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Основное содержание ,
вводимые понятия
|
Дата
|
по плану
|
по
факту
|
1-2
|
История появления правил дорожного движения.
-
Проект №1 по теме: «Безопасный путь домой»
|
2
|
Когда и где появились первые
Правила дорожного движения. ПДД в Российской Федерации.
|
|
|
3-4
|
Что такое ДТП и почему дети попадают в дорожные аварии.
- Что такое ДТП? Анализ причин их возникновения
-
Как я знаю правила дорожного движения.
Проект
№ 2
«Твой
ежедневный маршрут».
|
2
|
Понятие ДТП. Почему
происходят дорожно-транспортные происшествия? Примеры ДТП с участие детей.
Статистика ДТП по региону, городу, району.
|
|
|
5-6
|
Госавтоинспекция на страже порядка на дорогах. Профессия
сотрудника ДПС.
-
Для чего нужна ГИБДД.
-
В гостях у инспектора ДПС.
|
2
|
Для чего нужна ГИБДД.
Особенности работы сотрудника дорожно-патрульной службы.
|
|
|
7-8
|
Виды транспортных средств и дорожное движение
-Виды
транспортных средств
-
Основные меры безопасности при использовании различных
видов транспорта.
|
2
|
Понятие «транспортные
средства». Для чего они необходимы. Виды транспортных средств (водные,
воздушные, наземные). Наземные: рельсовые и безрельсовые. Автобус,
троллейбус, трамвай, метро, маршрутное такси, поезд, различные виды легкового
и грузового транспорта. В чем опасность движущихся транспортных средств.
Основные меры безопасности, которые необходимо соблюдать при использовании
различных видов транспорта. Специальное удерживающие устройство для детей,
ремень безопасности. Их применение.
|
|
|
9-10
|
Правила поведения пользования общественным и личным транспортом
при посадке и выходе из него
-Обязанности пассажира – ролевая игра.
-Проект
№3 по теме: «Общественный транспорт».
|
2
|
. Правила поведения при
ожидании общественного транспорта, при посадке и выходе из него. Правила при
посадке, проезде выхода из личного легкового транспорта.
|
|
|
11-12
|
Улица, транспорт и пешеходы
-
Дорожная разметка, ее назначение в дорожном движении
-
Пешеходы, пассажиры, водители – участники дорожного движения
|
2
|
Отличие дорожной среды от
другой окружающей среды. Элементы дороги (повторение за 1 класс). Дорожная
разметка, ее назначение в дорожном движении. «Лежачий полицейский» - его
значение. Пешеходы, пассажиры, водители – участники дорожного движения.
Уважение их друг другу – одно из главных условий безопасности на дороге.
|
|
|
13-14
|
Виды
пешеходных переходов.
- Виды пешеходных
переходов
-. Правила поведения пешеходов на пешеходном переходе.
|
2
|
Виды пешеходных переходов: «Пешеходный
переход», «Подземный пешеходный переход», «Надземный пешеходный переход», их
значение и места установки. Какой из пешеходных переходов самый безопасный.
Правила поведения пешеходов на пешеходном переходе.
|
|
|
15-18
|
Правила
перехода проезжей части в зоне регулируемого пешеходного перехода.
-Регулируемые перекрестки в микрорайоне
школы
-. Опасные ситуации
при переходе проезжей части на регулируемом перекрестке.
|
4
|
Какой пешеходный переход
называют регулируемым? Всегда ли он является безопасным местом при переходе
проезжей части? Дорожные ловушки на регулируемом переходе.
|
|
|
19-22
|
Правила
перехода в зоне нерегулируемого пешеходного перехода.
- Нерегулируемые
перекрестки в микрорайоне школы
|
4
|
Какой пешеходный переход называют
нерегулируемым? Правила перехода нерегулируемого перехода.
|
|
|
23-24
|
Правила
перехода проезжей части вне зоны видимости перехода или перекрёстка
- Как безопасно перейти проезжую часть, если рядом нет
пешеходного перехода или перекрёстка.
|
2
|
Как безопасно перейти
проезжую часть, если рядом нет пешеходного перехода или перекрёстка.
|
|
|
25-26
|
История
светофора. Новое о светофоре.
- Сигналы светофора и
их значение. Типы светофоров
- Экскурсия на
ближайший к школе регулируемый перекресток
|
2
|
. Различие транспортного и пешеходного
светофоров. Сигналам какого светофора, должен подчиняться пешеход, если рядом
два – транспортный и пешеходный.
|
|
|
27-28
|
Роль дорожных знаков в безопасности движения
-Викторина
«Дорожные знаки в загадках и стихах»
.
-Проект
№4
«Дорожные
знаки в моей окрестности».
|
2
|
Дорожные знаки – это
условные обозначения, установленные на дорогах для ориентации участников
дорожного движения. Дорожные знаки являются международным «языком улиц».
Восемь групп знаков (как информация). Их отличительные особенности по цвету,
форме их назначению. Устанавливаются все знаки на правой стороне дороги,
лицевой стороной навстречу движению, чтобы водители и пешеходы их хорошо
видели.
|
|
|
29-32
|
Дорожные
ловушки: «Отвлечение внимания»
Проект№5 по
теме: «Дорожные ситуации».
Разбор дорожных ситуаций.
Обобщающее
занятие. Письмо-обращение к водителям и пешеходам.
|
4
|
Дорожные ловушки «отвлечение внимания».
Что обозначает слово «внимание». Что может отвлечь детей от перехода проезжей
части (кто-то окликнул пешехода, проехал красивый автомобиль, увидел друга,
уронил варежку или др. предмет, раздался звонок мобильного телефона и т.д.)
Чем опасны такие ситуации? Как вести себя в таких ситуациях?
|
|
|
33-34
|
Итоговое
занятие
-Викторина
на тему: «Зачем нужно знать и выполнять правила безопасного поведения на
дорогах».
-Праздник
« Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения!»
|
2
|
Контрольные задания по
Правилам дорожного движения.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.