Квест на День защиты детей

Квест на День защиты детей

В поисках клада (по мотивам м/ф «Дед Мороз и лето»)

Реквизит: картинки ежа, съедобных и несъедобных грибов; буквы с названием местонахождения склада; мячи - 2, 2 картинки-раскраски, пластилин; 10 возд. шарика; длинная веревка (для паутины), «снежки» из бумаги, 2 коробки; разные предметы: овощи, фрукты (можно макеты), игрушки; «инструменты» для оркестра: кастрюля, 2 крышки, ложки, 2 палки, труба из бумаги, свисток, бубен, колокольчик, коробка (барабан), морковь или огурец (для дирижера).

Весь год Дедушка Мороз готовил для вас подарки. И вот сегодня он пришел к вам, чтобы узнать, что такое лето. Ребята, покажем Дедушке Морозу лето? (появляется Дед Мороз со Снегурочкой, приветствуют детей).

1.        Помощь ёжику. Ребята, Дедушка Мороз принес для вас подарок, но где-то по дороге его потерял. Поможете найти?

Вам на помощь готов прийти один из жителей леса:

Загадка про ежа (догадываются, что ёж обитает в лесу, идут в елкам, помогают ежу отделить съедобные грибы от несъедобных)

Сам он круглый, а не мяч,

Рта не видно, а кусач,

Голой ручкой не возьмешь,

А зовется это ... (ёж)

Ребята, а где живет ёж? (идут к ёлкам, находят корзинку с картинками грибов и ежика).

Этого ёжика зовут Иосиф. Он поможет вам найти подарок от Дедушки Мороза. Но сначала взгляните на его корзинку. Иосиф собрал в лесу грибов. Посмотрите, все ли грибы съедобные? Помогите Иосифу отделить съедобные грибы от несъедобных (помогают).

Иосиф благодарен вам за помощь. У него есть для вас подсказка (дети получают букву).

2.        Раскрашивание рисунка на ватмане красками и ладошками (Детям предлагается рисунок на ватмане: солнце, трава, птицы и т.д. Задача детей – раскрасить его ладошками).

3.        Переброс мяча из шторы в штору. Вы оказались на разных берегах реки. И общаться вы можете только, если перебросите сообщение с одного берега на другой (дети делятся на две команды, каждая получает покрывало и один мяч). Держа покрывало за края, вам нужно перебросить друг другу хотя бы 5 сообщений (5 раз перебросить мяч).

Выполнив задание, команда получает букву-подсказку. А чтобы понять, куда двигаться дальше, выбираем водящего по считалочке. Дети надувают шарики, команда помогает его лопнуть только руками и находит подсказку:

Восемь ног, как восемь рук,

Вышивают шёлком круг.

Мастер знает в этом толк.

Покупайте, мухи, шёлк!

Та невидимая нить

Вся на солнышке блестит.

Паучок в ней любит жить,

Ну, а муха в ней дрожит.

(паук, плетет паутину)

Ребята видят «паутину» из веревок между деревьев, идут к ней «гуськом».

4.        Паутина.

(Нужно натянуть и запутать между деревьями верёвку так, чтобы из неё получилась сетка на высоте около полуметра от земли. Размеры ячеек должны быть такими, чтобы через них мог пролезть человек). Но самое весёлое в этой игре, что он не сам должен туда пролезать. Его должны на руках передать одни товарищи другим через ячейку так, чтобы он не брякнулся и вообще не коснулся земли (завершив задание, дети получают еще букву).

5.        Снежки.

Наш Дедушка Мороз соскучился по зиме. Его любимая игра – снежки. А вы умеете играть в снежки? (дети играют в снежки).

А теперь, ребята, покажем Дедушке Морозу, какие мы меткие! (Снегурочка держит корзину, детям раздаются бумажные снежки, кто попал 3 раза, получает житон). Ребята, вставайте в колонну. Сейчас будем забрасывать снежки в корзину. У каждого будет 3 попытки (забрасывают снежки). Ребята, вы прекрасно справились! Вы очень меткие! Куда же идти дальше? А подсказка-то была у вас в руках! (дети догадываются, что в одном из «снежков» напечатана подсказка, разворачивают все снежки):

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!» — приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я — …

(лето)

А какое оно – лето? Давайте позовем к нам Дедушку Мороза и покажем ему, как мы проводим лето! (дети изображают все летние виды деятельности: купаются, загорают, катаются на велосипеде, едят ягоды и т.д.)

Дедушка Мороз, теперь тебе понятно, как дети проводят лето? (отвечает). А за что еще вы любите лето? (созревают ягоды и фрукты, можно много гулять и играть).

Идем к столу с овощами и фруктами «тележкой».

6.        «Руки прочь»: на столе / стульях разложены вперемешку любые предметы (апельсины, яблоки, овощи игрушки и т.д.). Задача детей: разделиться на команды и перенести предметы каждый в свою корзину, расположенную на расстоянии (одна команда – фрукты, другая – игрушки). Носить можно любым способом, кроме пальцев рук: локтями, коленями, зубами, подбородком. Если уронили – предмет не засчитывается. Побеждает та команда, которая больше соберет предметов. За выполнение задания получают букву.

7.        Дедушка Мороз, теперь ты хорошо понимаешь, что такое лето?

- Да, спасибо ребята. И, кажется, я припоминаю, где мог оставить ваш подарок. Вот если бы вы исполнили песенку про лето, я бы точно вспомнил.

«Шумовой оркестр»: дети сооружают оркестр из подручных материалов (кастрюля, 2 крышки, 2 палки, труба из бумаги, свисток, бубен, коробка вместо барабана; назначается дирижер с морковью или огурцом в руках). Оркестр играет известную всем песню.

Дедушка Мороз благодарит детей и отдает им последние буквы.

8.        «Зашифрованный финиш»: дети собирают из всех букв название места, где спрятан подарок. Дети бегут в указанное место, но там их встречает ведущий и не отдает подарок (в данном случае – коробку мороженого), пока они не ответят на вопросы.

Вопросы: сколько месяцев у лета? Как называется последний? Сколько букв в слове лето? Признаки лета. Любимое лакомство Деда Мороза? Сколько букв в слове Снегурочка? (10). Какого цвета трава зимой? По чему летает птица? Чем пахнут пластмассовые цветы?

Подходит Дед Мороз со Снегурочкой, хвалит детей и раздает мороженое.

Краткое описание документа:

Квест-игра для детей начальной школы на День Защиты детей в пришкольном лагере. Квест составлен по мотивам м/ф "Дед Мороз и лето". В квесте принимает участие одна команда детей (кол-во участников не ограничено). Но при желании можно разделить участников на несколько команд и спрятать клад для каждой команды в разных местах.