КВН математический открытый урок презентация по математике

Математический КВН

Цель: Прививать любовь к математике. Способствовать развитию смекалки, эрудиции, умению быстро и четко излагать свои мысли, логически рассуждать. Воспитывать культуру общения через работу в группах.

                                                  Сценарий КВН

Ведущий. Сегодня мы собрались на математический КВН. Вы знаете, что математика – это наука древняя и очень важная. Математика – это точная наука, где ошибаться нельзя. И первую задачу сегодня решите вы, внимание на экран

К+В+Н будет КВН (СЛАЙД 1)

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ (СЛАЙД 2)

ВЫХОД КОМАНД (СЛАЙД 3)

Ведущий. Дорогие друзья, мы собрались сегодня, чтобы посмотреть на математику с точки зрения веселых и находчивых. Пусть этот конкурс послужит стартовой площадкой для увлекательных путешествий. Поприветствуем команду “БОГЕМА”,и “Потомки Пифагора”. А теперь, я хотела бы предупредить, не огорчайтесь, если вы не знаете точный математический ответ. Найдите в этом случае выход. Проявите смекалку.

1 конкурс Приветствие команд (слайд 4)

   Начнем с приветствия команды «Потомки Пифагора» Максимальна оценка 5 баллов

.
О, сколько теорем нам чудных
Открыли Абель, Пифагор, Виет,…
Изучим все их мы в теченье школьных
Долгих и чудесных лет.
Хоть сейчас не всё мы знаем,
Тангенс позже изучаем,
Но соперникам своим
Победу мы не отдадим!

Мы любим математику,
Мы учим математику,
И в сегодняшней борьбе 
Хотим мы доказать себе,
Что отлично знаем мы предмет,
И вам шансов на победу нет!

Приветствие команды «Богема»

Богема – вот избранников союз.
Сложился он под песни древних муз.
В нём боги дружат с мафией опасной
Геометрически прекрасной.
Желаем испытать судьбу,
Вступая в КВНное сраженье,
Нет, не написано на лбу
Победа ждёт нас или пораженье.
Мы будем честный бой по правилам вести,
Ответы дать хотим красиво, точно, ловко.
Богема нам должна удачу принести
В условиях словесной пикировки.

Вас приветствует команда «Бо-Ге-Ма» – 
Боги геометрической магии.
Наш девиз «Думай – не думай, 
Гляди – не гляди,
Команда «Бо-Ге-Ма» всегда впереди.

Слово предоставляется председателю жюри Буцкой Н.В.

Следующий конкур «Разминка» (слайд 5)

Следующий конкурс – традиционный для любого КВН – «РАЗМИНКА». Каждой команде будет предложено по 9 вопросов (серьезных, на смекалку или шутливых.) За каждый правильный ответ команда может заработать по 1 баллу. Если ответ будет не совсем правильный, но остроумный, то его тоже можно оценить в 1 балл. На обдумывание каждого ответа – 30 секунд. Вопросы задаются поочередно каждой команде(.слайд 6)

Команда 1. 1.Сколько цифр вы знаете?(10) 2.Наименьшее трехзначное число? (100) 3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4ч.) 4. Сколько концов у пяти с половиной палок?(12) 5.Что больше 2метра или 198см? (2 м) 6. У родителей 5 сыновей. Каждый имеет одну сестру. Сколько всего детей в семье? (6 дет.) 7. Какой знак надо поставить между двойкой и тройкой, чтобы получилось число больше 2 и меньше 3? (запятую) 8. К натуральному числу приписали справа три нуля. Во сколько раз увеличилось число? (в 1000) 9. Величина развернутого угла? (180°)

Команда 2. 1. Какое число делится без остатка на любое положительное или отрицательное число?(0) 2. Наибольшее двухзначное число? (99) 3. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (15 км/ч) 4. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (100) 5. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? (одинак.) 6. Шла старуха в Запорожье. Навстречу ей три старика с тележками, на каждой тележки по три мешка картошки. Сколько человек шло в Запорожье? (1) 7. На столе горело 7 свечей, пять из них погасили. Сколько осталось? (5, остальные сгорели) 8. К однозначному числу, отличному от нуля, приписали справа такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? (в 11) 9. Величина прямого угла? (90°)

Следующий конкурс «Логогрифы» (слайд 7)

В первой части логогрифа надо догадаться, о каком слове говорится. Затем в отгаданное слово вставить добавочно одну или две буквы и получить новое слово.

1. Арифметический я знак,

В задачнике найдешь меня

Во многих строчках,

Лишь “О” ты вставишь,

Зная как , и я – географическая точка. (Плюс-полюс).

2. Я – цифра меньше 10,

Меня тебе легко найти.

Но если букве “Я”

Прикажешь рядом встать:

Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать! (Семь – семья).

3. Я – пространственное тело,

И не сложен я с натуры,

Если ж вставить “Л” умело,

Стану домом я культуры. (Куб – клуб).

4. Я – высокая скала,

Если в слове буква “А”,

Если “А” на “Б” меняем,

То верблюда вспоминаем. (Гора – горб).(слайд 8)

Слово жюри, пожалуйста.

  А сейчас команды покажут нам свое домашнее задание, песни о математике. Максимальная оценка 5 баллов (слайд 9)

Жюри . пожалуйста. Вам слово!

Указом президента РФ Путина В.В.от 12 июня 2014 года , 2015 год объявлен годом Литературы. В связи с этим темы следующих заданий будут тесно связаны с материалами уроков литературы

И следующий конкурс, конкурс капитанов (слайд 10)

А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 года и прожил 37 лет 8 мес. и 3 дня. Когда он умер?

Ответ: Александр Пушкин русский поэт, драматург и прозаик 6 июня 1799 — 10 февраля 1837 216 лет назад 178 лет назад

Пока капитаны решают эту задачу у нас с вами минутка юмора его приготовили ученицы начальных классов Аркадьева т, и Овчинникова У.

1.     - Что это, если человек упал с высоты 30 метров и не разбился?        
- Случайность.
- А если еще раз?
- Совпадение.
- А в третьий?
- Привычка!

2.     В мире и так полно непонятного, а тут еще эта таблица умножения.

      3.  Я долго думала, что такое 90х60х90. Оказалось, 486000 !

     4. - Ничего я не толстая! Мне Саша говорит, что у меня идеальная фигура.
- Оля, он математик! Для него идеальная фигура – шар.

5. Математические задачи - это единственное место в мире, где некто может купить 60 арбузов и никто его не спросит: "А зачем?!"

6. В семье математиков маленький мальчик говорит отцу:
- Папа, я хочу 3.14 3.14, сильно…

7. - У меня не математический склад ума!
- Склад? Громко сказано. У тебя так, подсобка...

8. – Почему математики засыпают быстрее?
– Они в уме представляют по несколько овец.

9. - Вот если ты нашел в правом кармане своих штанов три рубля, а в левом - два рубля...
- Значит, я надела чужие штаны.

Внимание капитаны готовы нам дать свои ответы

Слово жюри

Ну раз мы с вами говорим о литературе , то  и следующий , последний конкурс нашего КВН  посвящен именно ей конкурс « Задачи в сказках» вам нужно не только решить эти задачи но и сказать  как называется произведение о котором говорится в задачи и кто его написал. (слайд 11)

Пока жюри подводит итоги конкурса и итоги всей игры,мы проведем  минуту поэзии и Егоров Никита нам почитает цифровые стихи (слайд 12)

Вот закончилась игра,
Результат узнать пора
Кто же лучше всех трудился
В КВНе отличился?

Слово предоставляется жюри.

На этой торжественной ноте наше мероприятие закончено, спасибо всем!

• 1 слайд

  К+В+Н
  будет
  К в н
  

• 2 слайд

  Состав жюри:
  Члены жюри:
  
  Нечаева Л.В. – учитель русского языка
  и литературы
  Иващенко Н.Е. – учитель начальных классов
  Председатель:
  Буцкая Н.В. – учитель немецкого языка
  

• 3 слайд

  Команды
  Богема
  Захарова Виктория
  Стремилова Полина
  Аркадьева Рита
  Терентьева Лиза
  Потомки Пифагора
  Ягодкин Дмитрий
  Буцкий Валерий
  Плотников Сергей
  
  

• 4 слайд

  1 конкурс
  ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД
  

• 5 слайд

  1 конкурс
  РАЗМИНКА
  

• 6 слайд

  РАЗМИНКА
  1.Сколько цифр вы знаете? 2.Наименьшее трехзначное число?
  3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
  4. Сколько концов у пяти с половиной палок?
  5.Что больше 2метра или 198см?
  6. У родителей 5 сыновей. Каждый имеет одну сестру. Сколько всего детей в семье?
  7. Какой знак надо поставить между двойкой и тройкой, чтобы получилось число больше 2 и меньше 3?
  8. К натуральному числу приписали справа три нуля. Во сколько раз увеличилось число?
  9. Величина развернутого угла?
  
  1. Какое число делится без остатка на любое положительное или отрицательное число?
  2. Наибольшее двухзначное число?
  3. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?
  4. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
  5. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?
  6. Шла старуха в Запорожье. Навстречу ей три старика с тележками, на каждой тележки по три мешка картошки. Сколько человек шло в Запорожье?
  7. На столе горело 7 свечей, пять из них погасили. Сколько осталось?
  8. К однозначному числу, отличному от нуля, приписали справа такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?
  9. Величина прямого угла?
  
  

• 7 слайд

  3 КОКУРС
  «ЛОГОГРИФЫ»
  
  

• 8 слайд

  ЛОГОРИФМЫ
  +
  1. Арифметический я знак,
  В задачнике найдешь меня
  Во многих строчках,
  Лишь “О” ты вставишь,
  Зная как , и я – географическая точка.
  2. Я – цифра меньше 10,
  Меня тебе легко найти.
  Но если букве “Я”
  Прикажешь рядом встать:
  Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать!
  КУБ
  3. Я – пространственное тело,
  И не сложен я с натуры,
  Если ж вставить “Л” умело,
  Стану домом я культуры
  4. Я – высокая скала,
  Если в слове буква “А”,
  Если “А” на “Б” меняем,
  То верблюда вспоминаем.
  
  7
  ГОРА
  

• 9 слайд

  4 КОНКУРС
  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  

• 10 слайд

  Конкурс капитанов
  
  
  
  
  А.С. Пушкин родился6 июня 1799 года и жил 37 лет 8 мес. и 3 дня. Когда он умер?
  
  

• 11 слайд

  Задачи в сказках
  Назвать автора и название произведения
  Златая цепь на дубе том весит 60 кг и сделана из золота 98 пробы (98% золото, остальное – примеси). Сколько золота в одном звене, если звеньев 120
  Поехал Емеля на печке к царю-батюшке. Когда проехал третью часть пути, остановился. Осталось ему ехать на 12 км больше, чем уже проехал. Каково расстояние до царева дворца?
  
  36 КМ
  490гр
  

• 12 слайд

  ЛИТЕРАТУРНАЯ ПАУЗА
  17 30 48
  140 10 01
  126 138
  140 3 501
  
  2 15 42
  42 15
  37 08 5
  20 20 20!
  7 14 105
  2 00 13
  37 08 5
  20 20 20!
  511 1 6
  5 20 337
  712 19
  2247