Инфоурок Биология Другие методич. материалыЛетняя практика по зоологии на тему "Тип Членистоногие. Класс Насекомые" 7 класс

Летняя практика по зоологии на тему "Тип Членистоногие. Класс Насекомые" 7 класс

Скачать материал

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

 

Факультет повышения квалификации

 

Кафедра естественнонаучных и математических дисциплин

 

Формирование УУД  во внеурочное время.

Реализация регионального компонента по биологии животных

во внеурочное время

 (страничка для рабочей тетради)

(базовый уровень)

 

Итоговая работа

 

Срок обучения с «19» января 2017 г. по «16» марта 2017 г.

 

 

 

Исполнитель:

Колошина Вера Павловна,

учитель  МБОУ СОШ  № 26   г.Междуреченска

(8-923-626-91-29, koloshin@rikt.ru)

 

Консультанты:

Авгусманова Наталья Анатольевна,

методист кафедры естественнонаучных и математических дисциплин,

Чудинова Ирина Владимировна,

методист кафедры естественнонаучных и математических дисциплин.

 

 

 

 

 

Кемерово 2017

 

Юному энтомологу

Как сделать коллекцию насекомых?

       Энтомология – наука о________________________________________

 

Пособие к  выполнению летнего задания.

Задание: изучая литературу, определи   среду обитания и чем питается жесткокрылое которое ты хочешь отловить, затем размеры, сроки вылета (выхода из куколки; время активного перемещения по времени суток), способы передвижения (форма жизни).

Как изготовить расправилку своими руками.

       http://1.bp.blogspot.com/_scz4KpLuPhU/S7FgvwUuSjI/AAAAAAAAADI/R_BAdKaHg_A/s1600/%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0.gif

Методы сушки различных насекомых

http://leptir.ru/images/stories/virtuemart/product/tZAy3WF7Jp.jpg http://www.butterflies.com.ua/upload/kolekts/117.jpg https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=1eac9330d8ee70db35a4cdb8e33fd8a4-l&n=13  https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=6f89104ad9ee525420e69db02769367a-l&n=13            http://zoomet.1gb.ru/plav/plav-17.gif

 Запомните место прикрепления насекомых разных отрядов или сделай себе памятку.

Рассмотрите рисунок,напишите этикетку для засушенного жесткокрылого насекомого. http://cs411431.vk.me/v411431142/77f5/Lm_KEETIVAk.jpg                        

http://stenus.ru/bibl/MPDO_4/13/13_html_36a1c36a.jpghttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=7d12fadd48b9ad87b113ad80c9d053c8-l&n=13 

 

Этикетки бывают:

http://entomolog.narod.ru/cheme-14.gif

   

Как поймать жука?  Что главное нужно знать при ловле жуков?

Колеоптероло́гия (от Coleoptera, Жуки, и греч. -λογία, …логия) — раздел энтомологии, изучающий жуков (насекомых из отряда жёсткокрылых, лат. Coleoptera). Колеоптерологи — ­­­­­­­_________________________________________

 

Метод

Описание

Способ № 1 http://byaki.net/uploads/posts/2014-11/1415562529_10.jpg

Некоторые жуки сами падают в руки, если только на некоторое время уменьшается количество солнечных лучей. Замедленный полет дает  возможность поймать его без особых усилий.

Способ № 2

 Ловушка для жуков

Материалы для поделки

·         Несколько бумажных полотенец

·         Пластмассовая или стеклянная прозрачная банка

·         Воронка от 12,5 до 15 сантиметров в диаметре

·         Кусок ткани или марля, достаточно большой, чтобы покрыть воронку

·         Железная банка из-под кофе

Как сделать ловушку для жуков

1. Положите на дно сосуда несколько бумажных полотенец (чтобы жуки потом не травмировались). Установите воронку в банку и покройте ее сверху легкой тканью (марлей)  Поверх марли поставьте железную банку из-под кофе.

2. Найдите области богатой почвы или гниющей древесины и листьев. Зачерпните такую землю, и поместите сверху в жестяную банку из-под кофе. Чем больше отверстие ткани(марли), тем больше жуков может попасть в банку. Однако,  следует учитывать, что при большом диаметре ячеек ткани, возрастает вероятность попадания земли и прочего мусора в банку..

3. Установите такое сооружение, на несколько дней или неделю, на улице. Жуки будут слетаться на почву в верхней банке, зарываться в грунт, проваливаться через марлю, и попадать в стеклянную банку.

4. После ознакомления с жуками, их следует выпустить обратно в природную среду.

Вот такая нехитрая ловушка, может служить инструментом для юных энтомологов.

 

Способ № 3 http://www.1000ideas.ru/upload/iblock/190/Strube-mal.jpg

Жуков привлекает свет и смесь из перца и кабачков.

Можно своими руками смастерить ловушку для жуков, которая состоит  из флуоресцентной лампы и сменного картриджа с запахом перца, который так нравится жукам.

Способ №  4

 Barber pitfall trap.jpg

На выбранном участке биотопа вкапывается в одну линию по 10 ловчих стаканов, объемом 0,5 л. Количество и объем ловчих ёмкостей может широко варьировать. Расстояние между соседними ловчими ёмкостями обычно составляет 2,5 м друг от друга. Верхний край ловчих ёмкостей должен находиться на уровне почвы и не выступать над ним. Внутренние края ловчих ёмкостей должны быть гладкими, чтобы попавшие внутрь насекомые не смогли выбраться наружу. Ловчие ёмкости после их установки в почве заполняются на 1/3 жидкостью. Если ею является вода, то ловушки проверяются ежедневно. Также используются слабые растворы водные уксусной кислоты, формалина, этиленгликоля, обладающими привлекательными для жуков запахами, а также применяют различные, обычно пищевые, приманки.

 

Предложите способ ловли водных жуков и летающих в кроне деревьев, личинок жуков – щелкунов (зарисуйте и опишите).

 

 

 

 

 

 

 

Ответьте на вопросы:

1.      Семиточечная божья коровка, колорадский жук и другие насекомые имеют яркую окраску. Почему они выживают? Всегда ли яркая окраска спасает их?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.      Как насекомые переносят неблагоприятные условия среды?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.      Какую роль в почвообразовании играют насекомые (в частности жуки?)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.      К каким последствиям привело бы полное внезапное исчезновение насекомых?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.      Приведите примеры насекомых, подлежащих охране в Кемеровской области:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.      Решите головоломку. Отыщите непрерывную ломаную линию, которая обошла бы все клетки, нигде не пересекаясь, не пропуская ни одной клетки и никуда не заходя дважды, так, чтобы, следуя за линией, можно было бы прочесть о значении жуков-щелкунов.

Л

И

Ч

Ч

Н

Е

В

!

К

Н

И

О

И

С

О

В

И

Ж

У

Л

К

О

П

И

В

О

К

О

И

Т

Е

Л

Щ

Е

Л

В

О

И

Д

Е

Н

У

К

О

П

Н

Ы

Р

О

В

П

Р

А

С

Е

В

 

Особенности строения головы

Особенности ротового аппарата: Жуки, или Жесткокрылые, имеют грызущий ротовой аппарат, пе­редние крылья превратились в жесткие надкрылья, вторая пара крыльев — перепончатая.

http://fs1.uclg.ru/images/52ffec4912574b42.jpg https://prv0.lori-images.net/zhuzhelitsa-portret-0000041192-preview.jpg

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/03/Vabalugalvos.jpg/300px-Vabalugalvos.jpg      http://schooled.ru/biology/medical/medical.files/image471.jpg

Основные типы головы у жуков:
Прогнатическая (Carabus nemoralis),
Ортогнатическая (Ovalisia rutilans),
Опистогнатическая (Cassida nebulosa).

Предположите наибольшее количество значений  «выростов» на голове у жесткокрылых.

http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/69/Extreme_size_and_some_shapes_of_beetle_horns.jpg    https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Dynastinaehead.JPG/250px-Dynastinaehead.JPG

Нарисуйте строение усиков:

   

Усики имеют от 9 до 11 члеников. Место прикрепления усиков называется основанием, а свободный конец – вершиной. Большое значение в определение жуков имеет тип усиков:

Ø  нитевидный- имеет приблизительно одинаковую толщину по всей длине:

Ø  щетинковидный - к концу его членики становятся тоньше:

Ø  четковидный - состоит из кругловатых коротких члеников.

Ø   Булавовидные усики утолщены к вершине или имеют резко отграниченную булаву и остальную часть усика- жгутик.

Ø  Все перечисленные типы усиков называются правильными, встречаются еще неправильные, среди них ушастые, когда один из первых члеников сильно увеличен и похож на ушную раковину.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предположите назначение конечностей жуков, сравните их с подписью конечностей по Г.Г. Якобсону (можно другого автора определителя насекомых).

 

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=2dc1f58fe8aaa676&mb=imgdb_preview_1691

1.     _______________________________________________________

2.     _______________________________________________________

3.     _______________________________________________________

4.     _______________________________________________________

5.     _______________________________________________________

6.     _______________________________________________________

Особенности органов передвижения: Жуки, или Жесткокрылые, имеют  ходильные ноги, пе­редние крылья превратились в жесткие надкрылья, вторая пара крыльев — перепончатая.

http://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/1/0/1/1227101.jpgСделайте вывод о цикле развития жуков  https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/44/Life_cycle_of_stag_beetle_RUS3.svg/300px-Life_cycle_of_stag_beetle_RUS3.svg.pnghttp://school-collection.iv-edu.ru/dlrstore/e40bf6d5-5b39-41ce-9381-88bcde1c2228/%5bBI7GI_7-03%5d_%5bIL_01%5d-k.jpg  http://worldartsme.com/?module=images&act=download&url=ladybug-life-cycle-clipart-1.jpg https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=7f7f0c4092183d11b3d5228d9f7fea97-l&n=13http://bookz.ru/authors/evgenia-valagina-malutina/sad-i-og_980/i_008.pnghttp://insectalib.ru/books/item/f00/s00/z0000004/pic/000020.jpg

Предполагаемый ответ:

Размножение: Отряд Жуки, или Жесткокрылые относится к насекомым, развивающимся с полным превращением несколько лет (от 1 до 5 лет)

https://fs00.infourok.ru/images/doc/236/135613/1/img6.jpg  Укажите соответствие названия личинки и внешнего обликаhttp://2.bp.blogspot.com/-h40PMBiXBio/U5XJlCCK9vI/AAAAAAABRGk/6bSoAGm8fDo/s1600/2.jpg      

  

http://www.kronoki.ru/ufiles/9__lichinka_eristaliny_web.jpg    

 

      https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=6e1da211115284715f56df34f00de775-l&n=13     

    http://womanadvice.ru/sites/default/files/imagecache/width_300/38/morkovnaya_muha_i_borba_s_ney_3.jpg    http://udachny.ru/wp-content/uploads/images/motyl.jpg   http://photo.bov.com.ru/wp-content/gallery/jyki/p1210597.jpg    http://lemonthemovie.com/dragonfly-larvae-habitat-17.jpghttp://900igr.net/up/datas/127191/002.jpg       https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=33028875dc23078c54ae1f1fd8963c41-l&n=13    https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=710bc11801f06c44ba0083afb4415bfc-l&n=13http://macroid.ru/mdata/88/DPP_051.jpg             http://elementy.ru/images/eltjob/granovich_main.jpghttp://po-zoologii.odn.org.ua/data/man2/po-zoologii/img/B5674p264-1.jpghttp://insecta.pro/images/1024/55960.jpg

                                                                                                                  

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Летняя практика по зоологии на тему "Тип Членистоногие. Класс Насекомые" 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Летние задания имеют обучающиеся 6 класса по биологии растений. Они разработаны авторами учебника,а для обучающихся 7 класса их нет. Часто ребята приносят вред природе своими незнанием и неумением создавая коллекции насекомых. Несколько страничек рабочей тетради для выполнения наблюдений за насекомыми во время летних каникул. Летние практика поможет закрепить знания о насекомых, их развитии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 462 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.01.2018 1799
    • DOCX 2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колошина Вера Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колошина Вера Павловна
    Колошина Вера Павловна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 76033
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 629 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 203 человека

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе