Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Универсальный
Учитель
Действует
Мастерская учителя
Нагорная
Наталия Анатольевна
МБОУ «СОШ № 45» город Братск
2 слайд
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №45»
муниципального образования города Братска
Экспериментальная площадка муниципального уровня
«Повышение
уровня экологической культуры учащихся
через
практико-ориентированное
обучение и воспитание»
(2014 - 2017годы)
3 слайд
4 слайд
Экспериментальная площадка
муниципального уровня
«Создание системы экологического обучения
и воспитания в школе»
2012-2014
Федеральные
государственные
образовательные
стандарты ООО
Экспериментальная площадка
муниципального уровня
«Повышение
экологической культуры учащихся
через практико-ориентированное
обучение и воспитание»
2014-2017
5 слайд
Цель эксперимента
Создание условий
для повышения
уровня экологической культуры
всех участников
образовательного процесса
6 слайд
гипотеза
практико-ориентированное обучение и воспитание позволит качественно улучшить условия формирования и развития экологической культуры обучающихся, поможет самоактуализации и саморазвитию личности подростка, повысит уровень экологически оправданного поведения учащихся, уровень их экологической ответственности, будет способствовать формированию ключевых экологических компетенций (выбор, решение, ответственность).
7 слайд
Задачи эксперимента
Создать систему научно-исследовательского проектирования, которое поможет содействовать комплексному (эмоциональному и рациональному) восприятию природы, синтезу естественнонаучных и гуманитарных знаний
Изменить роль учителя, что предполагает новый тип лидерства, основанный на совместной деятельности учителя и учащихся, на создание учителем благоприятных условий ученикам для достижения общих целей, с использованием новых образовательных технологий.
Содействовать становлению экологического сознания обучающихся, построению на основе экологической культуры индивидуальной шкалы нравственных установок.
Расширять эколого-образовательную среду, социальное партнёрство школы для достижения особой атмосферы сотворчества, взаимопонимания, сотрудничества между учителями, учащимися, их родителями, социумом, включая их связь с природой.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
В 80% учебных программ введён экологический компонент
32% вариативных часов выделены для реализации эксперимента
:
1 класс – Экологические игры
2-4 класс – Экология для младших школьников (А.Плешаков)
2-4 класс – Юный исследователь (А. Савенков)
5 класс – Земля – наш общий дом
6 класс – Город глазами детей
7 класс – Экология дома
8 класс - Экология питания
8, 10 класс - Жить уверенно и безопасно
9 класс – Экскурсия по супермаркету
9 класс – Пирамида успеха
9 класс – Экскурсия по супермаркету
9 класс – Будь здоров!
10 класс – Азбука общения
10 класс – Психология успеха
11 класс – Экология города
11 слайд
Увеличение количества спецкурсов экологической направленности
12 слайд
13 слайд
семинары
14 слайд
Методы и технологии, используемые педагогами при организации практико-ориентированной деятельности
15 слайд
Распространение
педагогического опыта
16 слайд
17 слайд
Критерии уровня экологической культуры
Экологически
Оправданное
поведение
Экологические
знания
Экологическое
мышление
Культура
чувств
Рефлексирование своей деятельности, прогнозирование результата
1
6
5
4
3
2
Осознанный подход к проблеме взаимодействия природы и общества
Навык критического осмысления проблемы
Наличие этическо-нравственных ориентиров
Осознание своего «я», связи с окружающим социумом, природой
Понимание значимости и ценности жизни
Умение отстаивать свою точку зрения в разных ситуациях
Стремление к взаимопониманию и сотрудничеству
Забота о своём здоровье, здоровом образе жизни
Понимание проблем окружающёй среды
Новый взгляд на природу, окружающий мир, свой образ жизни
Владение основами экологических правил, законов
Уровни:
1-Низкий
2-Критический
3-Достаточный
4-оптимальный
5-Повышенный
6-Высокий
18 слайд
Эко-школы/Зелёный флаг
Марафон «Спасем дерево»
9а класс
19 слайд
Акция «Сколько бумаги в мусорных корзинах»
Конкурсы рисунков и плакатов «Берегите ель!»
20 слайд
21 слайд
Увеличение количества проектно-исследовательских работ экологической направленности
22 слайд
Перечень презентаций учащихся
5 класс «Вода – бесценный дар», «Влияние определённых условий на развитие растений», «Дыра в озоновом слое», «Чист ли чистый снег?», «Роль режима дня в учебных успехах», «Влияние психоэнергетики на рост растений»
6 класс «Что за птицы Завирушки?», «Секрет ослепительной улыбки», «Каким птицам нужна помощь?»
7 класс «Экологическая ситуация в городе Братске», «Дыхание города», «От какой еды умнеют дети?», «Сколько весит здоровье ученика?»
8 класс «Жизнь на кончике сигареты», «Ногти – зеркало нашего здоровья», «Как избежать конфликтов в школе», «Природные индикаторы», «Солдат войны не выбирает»
9 класс «Плоды современной цивилизации», «Чернобыльская АЭС», «Баргузинский заповедник», «Правила ухода за домашними животными», «Всё о «пользе» курения», «Экологические параллели».
:
23 слайд
24 октября
Международный день климатических действий
24 слайд
Методические продукты эксперимента
Рабочие программы предметов с введением экологического компонента и Программы спецкурсов экологической направленности
Сборники сценариев классных часов
Банк презентаций исследовательских работ учащихся на НПК «Мир вокруг нас»
Разработки экологических и социальных проектов по сбережению природных ресурсов, участию в акциях
Экологический Кодекс в стихах и картинках.
Выставка рисунков и плакатов экологической направленности
Буклеты экологической тематики
Сборник слоганов
Тематические подборки учебных проектов, формирующие экологическую культуру школьников
25 слайд
26 слайд
Странички экокалендаря
27 слайд
Праздники
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нагорная Наталия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Мини-курс
6 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.