Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Урок игра для 5 класса «На земле легендарной Эллады»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Урок игра для 5 класса «На земле легендарной Эллады»

библиотека
материалов

Урок – игра «На земле легендарной Эллады»

Данный урок завершает изучение темы «История Древней Греции» в 5 классе

Цели урока:

Образовательные: систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся;

Развивающие: формировать умения анализировать и обобщать данные, сопоставлять исторические факты, явления, а также навыки участия в дискуссии, обсуждении, работе в группе;

Воспитательные: способствовать развитию у школьников интереса к истории, приобщать их к культурному наследию прошлого, воспитывать интеллектуально и духовно богатую личность, патриота.

Тип урока:

Повторительно-обобщающий

Форма урока:

учебная игра.

Оборудование урока:

карта «Древняя Греция»; выставка дополнительной литературы; иллюстрации и фотографии с изображениями Древней Греции; дидактический материал – карточки с таблицами, пазлы, кроссворд «Найди слово»; грамоты для награждения, анкеты.

Этапы урока:

  1. Вступительное слово учителя, объяснения правил игры, представление жюри.

  2. Презентация команд

  3. Разминка

  4. Кроссворд «Найди слово»

  5. Конкурс сочинений (домашнее задание)

  6. Работа с таблицей «Вклад Древнегреческой цивилизации в мировую культуру»

  7. Подведение итогов урока

  8. Домашнее задание

Ход урока:

1. Учитель разъясняет цели занятия:

Сегодня мы узнаем, какой вклад внесла древнегреческая цивилизация в мировую культуру, научимся составлять таблицу.

В игре участвуют две команды. В ходе игры они выполняют одни и те же или специальные задания, объединенные общей темой и примерно одинаковые по сложности. Ответы оцениваются по пятибалльной шкале. В состав жюри входят представители администрации школы, родители учеников, учащиеся старших классов.


2. Презентацию (название, эмблема, девиз).

3. Разминка.

Учащиеся должны собрать пазлы по репродукциям любых картин на сюжеты из истории Древней Греции, и прокомментировать содержание этих изображений.

4. кроссворд «Найди слово»

1. государство полис, расположенное в Южной Греции.(Спарта)

2. человек наделенный даром красноречия (оратор)

3. военачальник в Древних Афинах. (стратег)

4. «Отец истории», написал историю греко-персидских войн. (Геродот)

5. поэма Гомера (Илиада)

6. так называли народ в Афинах (демос)

7. тяжеловооруженный воин в Афинах (гоплит)

8. имя спартанского царя, который ответил персам «приди и возьми». (Леонид)

9. бог греков, повелевающий громом и молнией. (Зевс)

10. гора в Греции, где, по преданию, обитали боги. (Олимп)

По вертикали ответ ПАТРИОТИЗМ

5.темы сочинений:

-Древнегреческий и современный театр

-Олимпийские игры вчера и сегодня

-Подвиг Леонида

-Народное собрание в Афинах

-Достижения и ценности Афин

6. таблица

Каждая команда получает форму таблицы и заполняет её. Затем делает вывод, отвечая на вопрос: какой вклад внесла древнегреческая цивилизация в мировую культуру?


Вклад древнегреческой цивилизации в мировую культуру



Примеры

Культура и быт


Архитектура и скульптура


Олимпийские игры


Греческий театр (трагедия, комедия)


Наука и образование


Демократия и понятие «гражданин»



7. поведение итогов урока:

Мы узнали, какой вклад внесла древнегреческая цивилизация в мировую культуру; научились заполнять таблицу; получили представление о том, что Древняя Греция дала примеры демократии, явила образ настоящего гражданина, умеющего в своей деятельности разумно сочетать права и обязанности.

Жюри подводит итоги игры. Победителям вручаются грамоты. Участникам команд выставляются оценки.

  1. домашнее задание: Анкета

Анкета анонимное, баллы на анкетах не должны указываться.

  1. как я усвоил материал

-получил прочные знания, усвоил все вопросы 9-10 баллов

-усвоил материал частично 7-8 баллов

-необходимо еще поработать 4-6 баллов

  1. как я работал, где допустил ошибки; удовлетворен ли своей работой?

-Везде справился сам, удовлетворен своей работой 9-10 баллов

-Допустил ошибки 7-8 баллов

-Не справился 4-6 баллов

  1. как работала команда?

-дружно все вместе 9-10 баллов

-активно участвовали не все 7-8 баллов

-работа вялая неинтересная, много ошибок 4-6 баллов

  1. мое мнение об уроке (что понравилось, что не понравилось, пожелания)




Краткое описание документа:

Познание мира в дидактических играх облекается в иные формы, не похожие в обычное обучение: здесь и фантазия, и самостоятельный поиск ответа, и новый взгляд на известные уже факты и явления, пополнение и расширение знаний, установление связей, сходства и различия между отдельными событиями. Но самое главное - это то, что не по необходимости, не под давлением, а по желанию самих учащихся во время учебных игр происходит многократное повторение предметного материала в его различных сочетаниях и формах. Кроме того игра создает атмосферу здорового соревнования, заставляющего школьника не просто механически припоминать известное,а мобилизовать свои знания, думать , подбирать подходящее. сопоставлять, оценивать. Игра не громоздкая, не занимает много времени, можно провести в течение одного урока.
Автор
Дата добавления 10.05.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров455
Номер материала 100291051014
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы
История
10.05.2014
Просмотров: 393
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх