680082
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСабақтың тақырыбы: «Бақылау жұмысы»

Сабақтың тақырыбы: «Бақылау жұмысы»

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы.
Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың алған білімдерін тексеру, тапсырмаларды орындата отырып, өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландыру..
2. Дамытушылығы:  оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту..
3. Тәрбиелілігі: тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге тәрбиелеу.
Сабақ барысы:
І.Ұйымдастыру
ІІ.Бақылау жұмысы:
1 – нұсқа                                                                                         2 – нұсқа
№ 1  Амалдарды  орында:
30 + 20                     40 +10                                      70 + 30                                50 + 40
70 – 20                     70 – 50                                      100 – 30                              80 – 50
30 + 50                     60 + 20                                     60 + 30                               20 + 70
50 – 20                     90 – 30                                      40 – 20                               90 – 40
№ 2  Теңдеуді шеш:
а + 2 = 5                      9 -  а = 3                                 2 + а = 7                        10 – а = 6
40 + а = 50                  а – 20 = 60                             30 + а = 80                     а – 20 =40
№ 3  Тиісті санды қой:
2 дм =   см          2см + 3см =  см                               3дм =   см                  2 дм –  2дм =  см
40 см =  дм         8 дм – 4 дм =    см                           60 см =  дм                5 дм + 3 дм =   см
8 дм =    см         9 дм – 7 дм =    см                            8 дм =   см                4 дм + 3 дм =    см
№ 4   Есепті шығар:
Мұрат 50 гүл бояды. Айдос одан 30                          Мектеп асханасында 30 үстел бар еді.
гүл артық бояды. Айдос неше гүл                             Оған тағы да одан 20-сы кем үстелдер
бояды?                                                                         әкелінді. Сонда асханада неше үстел
болды?
№ 5 Геометриялық тапсырма:
Ұзындығы 5 см кесінді сыз;                                        Ұзындығы 3 см кесінді сыз;
оны 3 см қысқарт.                                                        оны 5 см ұзарт.
Төртбұрыш сыз.                                                           Үшбұрыш сыз.
III. Қорытындылау.
Сабақтың тақырыбы: 3 саны және цифры.
Сабақтың мақсаты: 1. 3 саны, оның шығуы, сандар қатарындағы орны туралы түсінік, 3 цифрын дұрыс жазуды қалыптастыру.
2. Оқушылардың жан-жақты ойлауын, ізденуін, алған білімдерін одан әрі дамыту.
3. Ұлттық ойынға, пәнге қызығушылығын арттыру; толық жауап беруге, зейінділікке тәрбиелеу
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
2.Өткен сабақты қайталау.
а) 0,1,2 сандарының құрамын, сандар қатарын қайталап, еске түсіру.
ә) «Орамал тастамақ» ойыны
б)  Тай жарысы.    Сандарды салыстыру <  > =
1 *  2                                   0 * 2                              2 * 1
2    * 0                                  1 * 1                             1 * 0
3.Сергіту сәті.
4.Жаңа сабақ
-    2  кейін қандай сан келеді?
3 санының қалай шығатының, қалай жазылатынын айтып көрсету.
2 + 1 = 3                                      3 – 1= 2
Жұмбақ шешу.
Бір шеңберді бір шеңбер көтеріп тұр білсендер.( 8 )
5. Оқулықпен жұмыс.
1-тапсырмада суреттің сюжетін әңгімелеп, оған сәйкес есептер құрастырып,3 санының пайда болуы туралы түсіндіріріледі;
2 – тапсырма. Суреттегі кесіндіні сантиметрлік жолақшамен өлшеу нәтижесі қарастырылып, оның ұзындығы 3 см болатыны, 3 см неше сантиметрден артық екені анықталады, тап-ғы әйнекшелердің орнына 1см,2см,3см қойылатыны табылады.
6.Шығармашылық тапсырма.
Әрбір суретте неше үшбұрыш, неше төртбұрыш барын анықтау.
7. Дәптермен жұмыс. Өз бетінше орындау.
8. Сабақты қорыту
-    Балалар, біз бүгін қай санмен таныстық? Ол сандар қатарында қай саннан кейін келеді?Ауызша бағалау

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі. 2.Өткен сабақты қайталау. а) 0,1,2 сандарының құрамын, сандар қатарын қайталап, еске түсіру. ә) «Орамал тастамақ» ойыны б)  Тай жарысы.    Сандарды салыстыру = 1 *  2                                   0 * 2                              2 * 1 2    * 0                                  1 * 1                             1 * 0 3.Сергіту сәті. 4.Жаңа сабақ -    2  кейін қандай сан келеді? 3 санының қалай шығатының, қалай жазылатынын айтып көрсету. 2 + 1 = 3                                      3 – 1= 2 Жұмбақ шешу. Бір шеңберді бір шеңбер көтеріп тұр білсендер.( 8 ) 5. Оқулықпен жұмыс. 1-тапсырмада суреттің сюжетін әңгімелеп, оған сәйкес есептер құрастырып,3 санының пайда болуы туралы түсіндіріріледі; 2 – тапсырма. Суреттегі кесіндіні сантиметрлік жолақшамен өлшеу нәтижесі қарастырылып, оның ұзындығы 3 см болатыны, 3 см неше сантиметрден артық екені анықталады, тап-ғы әйнекшелердің орнына 1см,2см,3см қойылатыны табылады. 6.Шығармашылық тапсырма. Әрбір суретте неше үшбұрыш, неше төртбұрыш барын анықтау. 7. Дәптермен жұмыс. Өз бетінше орындау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.