Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Планирование (КТП) по математике для 1 курса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Планирование (КТП) по математике для 1 курса

библиотека
материалов



Наименование разделов и тем

К-во часов

Тип урока

Самостоятельная работа обучающихся

Учебные пособия и ТСО

Домашнее задание


Раздел 1. Основные понятия курса алгебры




Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начала анализа. 10 (11) кл. – М., 2010


Тема 1.1. Развитие понятия о числе

6





1

Целые и рациональные числа. Действительные числа.

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений

Учебник, в/ф по теме. ОП-К «Действительные числа»

Глава 5 §1 п.1

стр. 277 п.3 стр. 280 № 8,9,18, 19 (б,г) , 39

2

Комплексные числа.

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений

Карточки, учебник ОП-К «Действительные числа»

Конспект, набор задач

3

Приближенные вычисления.

2

Формирования умений и навыков

Выполнение упражнений

Электр. учебник, метод. разработка

Глава 5 §1 п.1

стр. 279 № 22,24


Тема 1.2. Функции, их свойства и графики

6





4

Функция, область определения.

Способы задания

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

ОП-К «Функция», карточки, метод. разработка

Глава 1 § 2

п.3 (1,2,4) ОП-К № 40,43, стр. 246 п.40

5

Графики основных элементарных функций и их свойства

2

Комбинированный

Построение графиков, конспектирование

ОП-К «Графики основных элементарных функций», элект. учебник

Глава 1 §2 п. 6 ОП-К № 49 (б,г)

6

Простейшие преобразования графиков

2

Комбинированный

Выполнение упражнений Контрольная работа №1

Учебное пособие, метод разработка, дидак. материал

Глава 1 §2 п. 3 (3) ОП-К № 57


Раздел 2. Степенная, показательная и логарифмическая функции







Тема 2.1. Корни и степени, степенная функция

16





7

Корни натуральной степени. Действия над корнями

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений

ОП-К «Корни натуральной степени», учебное пособие

Глава 4 §9 п. 32

390,392,400

8

Иррациональные уравнения и неравенства

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений

Учебное пособие, электр. учебник

§9 п.33 Пр. 1 -3

417,419

9

Решение иррациональных уравнений и неравенств и их систем


2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

Карточки, метод. разработка

§9 п.33 Пр . 4 -7

420,421

10

Обобщение понятия о степени. Степени с рациональными показателями, их свойства

2

Обобщения и систематизации

Конспектирование, выполнение упражнений

ОП-К «Степень с действительными показателями», учебное пособие

§9 п.34 Пр. 1,3,4

428,429,431,

434 (а,б)

11

Степень с действительным показателем. Свойства степени с действительным показателем

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений

ОП-К «Степень с действительными показателями», метод. разработка

§9 п.34-35

447,448

12

Преобразование рациональных и иррациональных выражений

2

Формирования умений и навыков

Конспектирование, выполнение упражнений


ОП-К, учебное пособие, метод. разработка

§9 п.33 Пр.4 -7

415,416,437

13

Степенная функция, ее свойства и график

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков


ОП-К «Степенная функция», плакат по теме электр. учебник

Глава 4 §11 п.43 ОП-К № 558,

14

Равносильные уравнения и неравенства

2

Комбинированный

Работа с конспектом, выполнение упражнений Контрольная работа №2

Метод. разработка, учебное пособие

Глава 5 §4 стр. 295 № 130,131,140 (а,в)



Тема 2.2. Показательная функция

12





15

Показательная функция, её свойства и графики

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков

ОП-К «Показательная функция», метод. разработка

Глава 4 §10 п.35

445 (а, б ),457(а)

16

Показательные уравнения

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений


Метод. разработка, учебное пособие

§10 п.36 (1) Пр. 1-4 № 460, 461,

462 (а,в).

17

Показательные неравенства

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений


Метод. разработка, учебное пособие

§10 п.36 (2) Пр. 5-6 № 466,467 (а,в)

18

Показательные уравнения и неравенств. Способы решения.

2

Формирования умений и навыков


Работа с конспектом, выполнение упражнений

Дидак. материал, электр. учебник

§10 п.35 Пр. 7

463,464,465,

472 (а,в)

19

Решение показательных уравнений и их систем.

2

Формирования умений и навыков

Работа с конспектом, выполнение упражнений

Метод. разработка, карточки заданий

§10 п.35

468, 470, 473


20

Решение показательных уравнений и неравенств

2

Комбинированный

Выполнение упражнений. Контрольная работа №3

Метод. разработка, карточки заданий

§10 п.35 конспект



Тема 2.3. Логарифмическая функция

19




21

Логарифмическая функция, её свойства и графики

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков

ОП-К «Логарифмическая функция», метод. разработка

Глава 4 §10 п.35 № 445 (а, б ), 457(а)

22

Логарифм числа. Основное логарифмическое тождество. Правила действий с логарифмами

2

Усвоения новых знаний

Подготовка докладов, сообщений

Учебное пособие, плакат по теме

§10 п.37 Пр. 1-3

477,480,484,

486(а,б)

23

Логарифмические неравенства

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений

Учебное пособие, метод. разработка

§10 п.39 Пр. 4

516,517,525 (а,в)

24

Логарифмические уравнения

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений

Учебное пособие, дидак. материал

§10 п.39 Пр. 1-3

513,514

25

Способы решения логарифмических уравнений и неравенств

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений

Карточки, метод. разработка

§10 п.39 Пр. 6-7

515,520,521 (а,в)

26

Решение логарифмических уравнений и неравенств

2

Усвоения новых знаний

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

Учебное пособие, метод. разработка

§10 п.38 Пр. 1-3

523(в), 530 (в)

27

Решение логарифмических уравнений и неравенств и их систем

2

Комбинированный

Выполнение упражнений. Контрольная работа №4

Метод. разработка, карточки заданий

§10 п.38 дидак. материал

28

Свойства показательной, логарифмической и степенной функции

2

Комбинированный

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

Электр. учебник, плакат по теме, приложения

Глава 5 §3 п. 10

212, 213,219

29

Преобразование графиков показательных и логарифмических функций

2

Комбинированный

Конспектирование, ответы на вопросы. Контрольная работа №5

Электр. учебник, плакат по теме, приложения

Глава 5 §4

п. 14 – 15 № 163, 168, 171, 176

30

Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств

1

Обобщения и систематизации

Выполнение упражнений

Метод. разработка, карточки заданий

конспект








МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ СПО КТПТП


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


по дисциплине Математика

на 1 семестр 2012/2013 уч. г.

Преподаватель Тарасова Татьяна Александровна

Курс, группа, профессия 1 курс; 1; проф. 150709.02

Общее количество часов на дисциплину 295 час.

Дано до начала текущего семестра - час.

Намечено на текущий семестр по учебному плану 59 час.

фактически 59 час.

Из них:

« ____ » недель по ____ час. в неделю

« ____ » недель по ____ час. в неделю

« ____ » недель по ____ час. в неделю


Количество контрольных работ 5

Лабораторные работы - час

Практические занятия - час


Рабочий план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной цикловой комиссией математических и общих естественно-научных дисциплин

Протокол №10 от 17.06.2011 г.


Отступления от программы: нет


Индивидуальное задание (расчеты, курсовой проект и т.д.) нет


Преподаватель____________________________________


КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН


урока

Дата

урока

Дата

1


16


2


17


3


18


4


19


5


20


6


21


7


22


8


23


9


24


10


25


11


26


12


27


13


28


14


29


15


30




5


Краткое описание документа:

Тематическое планирование. Календарно-тематический план техникума профессий 150709.02 Сварщик.

Календарный план разработан для обучающихся первого курса обучения 1 семестра, рассчитан на 59 часов программы, согласно рабочей программы учебной дисциплины.

Общее количество часов на дисциплину 295 час.

Включает в себя два раздела курса:

- Раздел 1. Основные понятия курса алгебры;

- Раздел 2. Степенная, показательная и логарифмическая функции.

Данное планирование может быть так же использовано при проведении занятий в группах по профессии 190631.01 Автомеханик.

"

 

 

"

"Наименование разделов и тем

"

"К-во часов

"

"Тип урока

"

"Самостоятельная работа обучающихся

"

"Учебные пособия и ТСО

"

"Домашнее задание

"

 

"

Раздел 1. Основные  понятия курса алгебры

"

 

"

 

"

 

"

Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начало анализа. 10 (11) кл. – М., 2010

"

 

"

Тема 1.1. Развитие понятия о числе

"

6

"

 

"

 

"

 

"

 

"

1

"

Целые и рациональные числа. Действительные числа.

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Учебник, в/ф  по теме.  ОП-К «Действительные числа»

"

Глава 5 §1 п.1 

стр. 277 п.3          стр. 280 №  8,9,18, 19 (б,г) , 39

"

2

"

Комплексные числа.

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Карточки, учебник     ОП-К «Действительные числа»

"

Конспект, набор задач

"

3

"

Приближенные вычисления.

"

2

"

Формирования умений и навыков

"

 Выполнение упражнений    

"

Электр. учебник,   метод. разработка

"

Глава 5 §1 п.1 

стр. 279 №  22,24

"

 

"

Тема 1.2. Функции, их свойства и графики

"

6

"

 

"

 

"

 

"

 

"

4

"

Функция, область определения.

Способы задания

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

"

ОП-К «Функция», карточки,               метод. разработка

"

Глава 1 § 2

 п.3 (1,2,4)                  ОП-К   № 40,43,   стр. 246 п.40        

"

5

"

Графики основных элементарных функций и их свойства

"

2

"

Комбинированный

"

Построение графиков, конспектирование

"

ОП-К «Графики основных элементарных функций», элект. учебник

"

Глава 1 §2  п. 6  ОП-К   № 49 (б,г)               

"

6

"

Простейшие преобразования графиков

"

2

"

Комбинированный

"

Выполнение упражнений Контрольная работа №1

"

Учебное пособие, метод разработка,  дидак. материал

"

Глава 1 §2  п. 3 (3)  ОП-К   № 57           

"

 

"

Раздел 2. Степенная, показательная и логарифмическая функции

"

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

 

"

Тема 2.1. Корни  и степени, степенная  функция

"

16

"

 

"

 

"

 

"

 

"

7

"

 Корни натуральной степени.  Действия над корнями

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

ОП-К «Корни натуральной степени», учебное пособие

"

Глава 4 §9  п. 32

 №  390,392,400

"

8

"

Иррациональные уравнения и неравенства

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Учебное пособие, электр. учебник

"

§9  п.33   Пр. 1 -3

 № 417,419

"

9

"

 Решение иррациональных уравнений и неравенств и их систем

 

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

"

Карточки, метод. разработка

"

§9  п.33  Пр . 4 -7

 № 420,421

"

10

"

Обобщение понятия о степени. Степени с рациональными показателями, их свойства

"

2

"

Обобщения и систематизации

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

ОП-К «Степень с действительными показателями», учебное пособие

"

§9  п.34   Пр. 1,3,4

 № 428,429,431,

434 (а,б)

"

11

"

 Степень с действительным показателем. Свойства степени с действительным показателем

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

 ОП-К «Степень с действительными показателями», метод. разработка

"

§9  п.34-35

№ 447,448

"

12

"

Преобразование рациональных и иррациональных выражений

"

2

"

Формирования умений и навыков

"

Конспектирование, выполнение упражнений

 

"

ОП-К, учебное пособие, метод. разработка

"

§9 п.33 Пр.4 -7  

№415,416,437

"

13

"

Степенная функция, ее свойства и график

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков

 

"

ОП-К «Степенная функция», плакат по теме электр. учебник

"

Глава 4 §11 п.43 ОП-К № 558,

"

14

"

Равносильные уравнения и неравенства

"

2

"

Комбинированный

"

Работа с конспектом, выполнение упражнений Контрольная работа №2

"

Метод. разработка, учебное пособие

"

Глава 5 §4 стр. 295 № 130,131,140 (а,в)

 

"

 

"

Тема 2.2.  Показательная функция

"

12

"

 

"

 

"

 

"

 

"

15

"

Показательная функция, её свойства и графики

"

2

"

 Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков

"

ОП-К «Показательная функция», метод. разработка

"

Глава 4 §10 п.35

 № 445 (а, б ),457(а)

"

16

"

Показательные уравнения

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений

 

"

Метод. разработка, учебное пособие

"

§10 п.36 (1)  Пр. 1-4 № 460, 461,

462 (а,в).

"

17

"

Показательные неравенства

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

 

"

Метод.  разработка, учебное пособие

"

§10 п.36 (2)  Пр. 5-6 № 466,467 (а,в)

"

18

"

Показательные уравнения и  неравенств. Способы решения.

"

2

"

Формирования умений и навыков

 

"

Работа с конспектом, выполнение упражнений

"

Дидак. материал, электр. учебник

"

§10  п.35 Пр. 7

№ 463,464,465,

472 (а,в)

"

19

"

Решение показательных уравнений и их систем.

"

2

"

Формирования умений и навыков

"

Работа с конспектом, выполнение упражнений

"

Метод. разработка, карточки заданий

"

§10  п.35

№ 468, 470, 473

"

 

20

"

Решение показательных уравнений и неравенств

"

2

"

Комбинированный

"

Выполнение упражнений. Контрольная работа №3

"

Метод. разработка, карточки заданий

"

§10  п.35 конспект

"

 

 

"

Тема 2.3.  Логарифмическая функция

"

19

"

 

"

 

"

 

"

21

"

Логарифмическая функция, её свойства и графики

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков

"

ОП-К «Логарифмическая функция», метод. разработка

"

Глава 4 §10  п.35  № 445 (а, б ), 457(а)

"

22

"

Логарифм числа. Основное логарифмическое тождество. Правила действий с логарифмами

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Подготовка докладов, сообщений

"

Учебное пособие, плакат по теме

"

§10 п.37 Пр. 1-3

 №477,480,484,

486(а,б)

"

23

"

Логарифмические неравенства

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Учебное пособие, метод. разработка

"

§10  п.39  Пр. 4

 № 516,517,525 (а,в)

"

24

"

Логарифмические уравнения

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Учебное пособие,  дидак. материал

"

§10  п.39  Пр. 1-3

 № 513,514

"

25

"

Способы решения логарифмических уравнений и неравенств

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений

"

Карточки, метод. разработка

"

§10 п.39  Пр. 6-7

 № 515,520,521 (а,в)

"

26

"

Решение логарифмических уравнений и неравенств

"

2

"

Усвоения новых знаний

"

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

"

Учебное пособие, метод. разработка

"

§10 п.38  Пр. 1-3

 № 523(в), 530 (в)

"

27

"

Решение логарифмических уравнений и неравенств и их систем

"

2

"

Комбинированный

"

Выполнение упражнений. Контрольная работа №4

"

Метод. разработка, карточки заданий

"

§10  п.38          дидак. материал

"

28

"

Свойства показательной, логарифмической и степенной функции

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы

"

Электр. учебник, плакат по теме, приложения

"

Глава 5 §3 п. 10

 № 212, 213,219

"

29

"

Преобразование графиков показательных и логарифмических функций

"

2

"

Комбинированный

"

Конспектирование, ответы на вопросы. Контрольная работа №5

"

Электр. учебник, плакат по теме, приложения

"

Глава 5 §4

 п. 14 – 15  № 163, 168, 171, 176

"

30

"

Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств

"

1

"

Обобщения и систематизации

"

Выполнение упражнений

"

Метод. разработка, карточки заданий

"

конспект

Автор
Дата добавления 18.07.2013
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1053
Номер материала 10640071838
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх