- 17.07.2013
- 13431
- 139
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тематическое планирование. Календарно-тематический план техникума профессий 150709.02 Сварщик.
Календарный план разработан для обучающихся первого курса обучения 1 семестра, рассчитан на 59 часов программы, согласно рабочей программы учебной дисциплины.
Общее количество часов на дисциплину 295 час.
Включает в себя два раздела курса:
- Раздел 1. Основные понятия курса алгебры;
- Раздел 2. Степенная, показательная и логарифмическая функции.
Данное планирование может быть так же использовано при проведении занятий в группах по профессии 190631.01 Автомеханик.
"
|
"
"Наименование разделов и тем |
"
"К-во часов |
"
"Тип урока |
"
"Самостоятельная работа обучающихся |
"
"Учебные пособия и ТСО |
"
"Домашнее задание |
"
|
"
Раздел 1. Основные понятия курса алгебры |
"
|
"
|
"
|
"
Колмогоров А.Н. и др. Алгебра и начало анализа. 10 (11) кл. – М., 2010 |
|
"
|
"
Тема 1.1. Развитие понятия о числе |
"
6 |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
1 |
"
Целые и рациональные числа. Действительные числа. |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Учебник, в/ф по теме. ОП-К «Действительные числа» |
"
Глава 5 §1 п.1 стр. 277 п.3 стр. 280 № 8,9,18, 19 (б,г) , 39 |
"
2 |
"
Комплексные числа. |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Карточки, учебник ОП-К «Действительные числа» |
"
Конспект, набор задач |
"
3 |
"
Приближенные вычисления. |
"
2 |
"
Формирования умений и навыков |
"
Выполнение упражнений |
"
Электр. учебник, метод. разработка |
"
Глава 5 §1 п.1 стр. 279 № 22,24 |
"
|
"
Тема 1.2. Функции, их свойства и графики |
"
6 |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
4 |
"
Функция, область определения. Способы задания |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы |
"
ОП-К «Функция», карточки, метод. разработка |
"
Глава 1 § 2 п.3 (1,2,4) ОП-К № 40,43, стр. 246 п.40 |
"
5 |
"
Графики основных элементарных функций и их свойства |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Построение графиков, конспектирование |
"
ОП-К «Графики основных элементарных функций», элект. учебник |
"
Глава 1 §2 п. 6 ОП-К № 49 (б,г) |
"
6 |
"
Простейшие преобразования графиков |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Выполнение упражнений Контрольная работа №1 |
"
Учебное пособие, метод разработка, дидак. материал |
"
Глава 1 §2 п. 3 (3) ОП-К № 57 |
"
|
"
Раздел 2. Степенная, показательная и логарифмическая функции |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
|
"
Тема 2.1. Корни и степени, степенная функция |
"
16 |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
7 |
"
Корни натуральной степени. Действия над корнями |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
ОП-К «Корни натуральной степени», учебное пособие |
"
Глава 4 §9 п. 32 № 390,392,400 |
"
8 |
"
Иррациональные уравнения и неравенства |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Учебное пособие, электр. учебник |
"
§9 п.33 Пр. 1 -3 № 417,419 |
"
9 |
"
Решение иррациональных уравнений и неравенств и их систем
|
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы |
"
Карточки, метод. разработка |
"
§9 п.33 Пр . 4 -7 № 420,421 |
"
10 |
"
Обобщение понятия о степени. Степени с рациональными показателями, их свойства |
"
2 |
"
Обобщения и систематизации |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
ОП-К «Степень с действительными показателями», учебное пособие |
"
§9 п.34 Пр. 1,3,4 № 428,429,431, 434 (а,б) |
"
11 |
"
Степень с действительным показателем. Свойства степени с действительным показателем |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
ОП-К «Степень с действительными показателями», метод. разработка |
"
§9 п.34-35 № 447,448 |
"
12 |
"
Преобразование рациональных и иррациональных выражений |
"
2 |
"
Формирования умений и навыков |
"
Конспектирование, выполнение упражнений
|
"
ОП-К, учебное пособие, метод. разработка |
"
§9 п.33 Пр.4 -7 №415,416,437 |
"
13 |
"
Степенная функция, ее свойства и график |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков
|
"
ОП-К «Степенная функция», плакат по теме электр. учебник |
"
Глава 4 §11 п.43 ОП-К № 558, |
"
14 |
"
Равносильные уравнения и неравенства |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Работа с конспектом, выполнение упражнений Контрольная работа №2 |
"
Метод. разработка, учебное пособие |
"
Глава 5 §4 стр. 295 № 130,131,140 (а,в)
|
"
|
"
Тема 2.2. Показательная функция |
"
12 |
"
|
"
|
"
|
"
|
"
15 |
"
Показательная функция, её свойства и графики |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков |
"
ОП-К «Показательная функция», метод. разработка |
"
Глава 4 §10 п.35 № 445 (а, б ),457(а) |
"
16 |
"
Показательные уравнения |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений
|
"
Метод. разработка, учебное пособие |
"
§10 п.36 (1) Пр. 1-4 № 460, 461, 462 (а,в). |
"
17 |
"
Показательные неравенства |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений
|
"
Метод. разработка, учебное пособие |
"
§10 п.36 (2) Пр. 5-6 № 466,467 (а,в) |
"
18 |
"
Показательные уравнения и неравенств. Способы решения. |
"
2 |
"
Формирования умений и навыков
|
"
Работа с конспектом, выполнение упражнений |
"
Дидак. материал, электр. учебник |
"
§10 п.35 Пр. 7 № 463,464,465, 472 (а,в) |
"
19 |
"
Решение показательных уравнений и их систем. |
"
2 |
"
Формирования умений и навыков |
"
Работа с конспектом, выполнение упражнений |
"
Метод. разработка, карточки заданий |
"
§10 п.35 № 468, 470, 473 |
"
20 |
"
Решение показательных уравнений и неравенств |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Выполнение упражнений. Контрольная работа №3 |
"
Метод. разработка, карточки заданий |
"
§10 п.35 конспект |
"
|
"
Тема 2.3. Логарифмическая функция |
"
19 |
"
|
"
|
"
|
|
"
21 |
"
Логарифмическая функция, её свойства и графики |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, построение графиков |
"
ОП-К «Логарифмическая функция», метод. разработка |
"
Глава 4 §10 п.35 № 445 (а, б ), 457(а) |
"
22 |
"
Логарифм числа. Основное логарифмическое тождество. Правила действий с логарифмами |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Подготовка докладов, сообщений |
"
Учебное пособие, плакат по теме |
"
§10 п.37 Пр. 1-3 №477,480,484, 486(а,б) |
"
23 |
"
Логарифмические неравенства |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Учебное пособие, метод. разработка |
"
§10 п.39 Пр. 4 № 516,517,525 (а,в) |
"
24 |
"
Логарифмические уравнения |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Учебное пособие, дидак. материал |
"
§10 п.39 Пр. 1-3 № 513,514 |
"
25 |
"
Способы решения логарифмических уравнений и неравенств |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений |
"
Карточки, метод. разработка |
"
§10 п.39 Пр. 6-7 № 515,520,521 (а,в) |
"
26 |
"
Решение логарифмических уравнений и неравенств |
"
2 |
"
Усвоения новых знаний |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы |
"
Учебное пособие, метод. разработка |
"
§10 п.38 Пр. 1-3 № 523(в), 530 (в) |
"
27 |
"
Решение логарифмических уравнений и неравенств и их систем |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Выполнение упражнений. Контрольная работа №4 |
"
Метод. разработка, карточки заданий |
"
§10 п.38 дидак. материал |
"
28 |
"
Свойства показательной, логарифмической и степенной функции |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, выполнение упражнений, ответы на вопросы |
"
Электр. учебник, плакат по теме, приложения |
"
Глава 5 §3 п. 10 № 212, 213,219 |
"
29 |
"
Преобразование графиков показательных и логарифмических функций |
"
2 |
"
Комбинированный |
"
Конспектирование, ответы на вопросы. Контрольная работа №5 |
"
Электр. учебник, плакат по теме, приложения |
"
Глава 5 §4 п. 14 – 15 № 163, 168, 171, 176 |
"
30 |
"
Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств |
"
1 |
"
Обобщения и систематизации |
"
Выполнение упражнений |
"
Метод. разработка, карточки заданий |
"
конспект |
6 967 856 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 155 307 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.