Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Презентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»

Презентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»

Скачать материал

Словарная работаНа базаре сегодня я был.

Очень много всего я купил:

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»"

Настоящий материал опубликован пользователем Клычкова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал

- 13.08.2013 2452
- PPTX 1.1 мбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Клычкова Елена Александровна
Учитель начальных классов
- На сайте: 9 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4856
- Всего материалов: 3
Об авторе

Место работы: МБОУ «Лицей №60» г. Тольятти

Дидактическая игра по русскому языку «Мужской, женский, средний род имён существительных»

Файл будет скачан в формате:

1238

06.10.2023

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Канзафарова Анастасия Александровна

учитель начальных классов

Дидактическая игра по русскому языку «Мужской, женский, средний род имён существительных» разработана специально для учеников начальной школы с целью облегчить понимание и усвоение материала, а также сделать процесс обучения более интересным и запоминающимся. Игра предполагает использование наглядных материалов, что способствует лучшему восприятию информации детьми. Основная цель дидактической игры — не только закрепить знания о роде имен существительных, но и развить у детей логическое мышление, внимание и навыки классификации. В архиве имеется документ со словами (пингвинчики), родами имён существительных (домики) и инструкция. 3 рода имён существительных и 48 карточек со словами (на 1 часть речи предлагается 16 слов) Инструкция: 1. Распечатать листы. 2. Вырезать картинки. Желательно, заламинировать их (так игра прослужит дольше). 3. Предложить детям найти всем пингвинчикам свои дома. Для этого нужно обратить внимание на слова, которые записаны на каждом пингвине. Если слово на пингвинчике женского рода, то его домик — «Женский род», если слово мужского рода, то домик такого пингвинчика — «Мужской род», если слово среднего рода, то пингвинчик отправляется в домик «Средний род». Ориентировочное время игры — 10-20 минут.

Краткое описание методической разработки

Основная цель дидактической игры — не только закрепить знания о роде имен существительных, но и развить у детей логическое мышление, внимание и навыки классификации.

В архиве имеется документ со словами (пингвинчики), родами имён существительных (домики) и инструкция.

3 рода имён существительных и 48 карточек со словами (на 1 часть речи предлагается 16 слов)

Инструкция:

1. Распечатать листы.

2. Вырезать картинки. Желательно, заламинировать их (так игра прослужит дольше).

3. Предложить детям найти всем пингвинчикам свои дома. Для этого нужно обратить внимание на слова, которые записаны на каждом пингвине. Если слово на пингвинчике женского рода, то его домик — «Женский род», если слово мужского рода, то домик такого пингвинчика — «Мужской род», если слово среднего рода, то пингвинчик отправляется в домик «Средний род».

Ориентировочное время игры — 10-20 минут.

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

06.10.2023

1238

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Канзафарова Анастасия Александровна

учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Бариста: основы приготовления кофе и кофейных напитков

36/72/108 ч.

699 руб. 1 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 22 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

699 руб. 1 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 345 человек из 64 регионов
Этот курс уже прошли 3 256 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

699 руб. 1 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 4032 человека из 85 регионов
Этот курс уже прошли 8 366 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб. 1 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 152 человека

Смотреть ещё 5 938 курсов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Словарная работа
На базаре сегодня я был.

Очень много всего я купил:
2 слайд

Серёжа -очк-
Дима - еньк-
Марина -юшк-
Надя -ечк-
3 слайд

Тема урока
Уменьшительно – ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке.
4 слайд

Цель урока
Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.
5 слайд

Добавьте суффикс -к-
Рыба

Мышь

Ягода

Машина
6 слайд

Добавьте суффикс -к
Маша
Саша
Гриша
Наташа
7 слайд

Упражнение 270
Марк –
Павел –
Станислав –
Владислав -
Шура -

Марик
Павлик
Стасик
Владик
Шурик
8 слайд

Итог урока
Какую цель ставили в начале урока?
С помощью каких суффиксов образуются уменьшительно – ласкательные формы имён?
А сокращённые имена?
9 слайд

Самооценивание

Краткое описание документа:

Урок разработан по программе Школа 2100 к учебнику бунеева Р.Н. часть 2.

Этот урок я проводила в феврале 2013 года с применением интерактивной доски. Урок соответствует требованиям ФГОС: прописаны универсально - учебные действия, применялись новые технологии.

Дети учатся на уроке ставить и добиваться поставленной цели, работать в паре, выполняют задания творческого и поискового характера.

Цель урока: Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.