Инфоурок Начальные классы КонспектыПрезентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»

Презентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку по теме «Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке»"

Настоящий материал опубликован пользователем Клычкова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.08.2013 2452
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клычкова Елена Александровна
    Клычкова Елена Александровна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4856
    • Всего материалов: 3

    Об авторе

    Место работы: МБОУ «Лицей №60» г. Тольятти

Дидактическая игра по русскому языку «Мужской, женский, средний род имён существительных»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1238
45
06.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Канзафарова Анастасия Александровна

учитель начальных классов

Дидактическая игра по русскому языку «Мужской, женский, средний род имён существительных» разработана специально для учеников начальной школы с целью облегчить понимание и усвоение материала, а также сделать процесс обучения более интересным и запоминающимся. Игра предполагает использование наглядных материалов, что способствует лучшему восприятию информации детьми. Основная цель дидактической игры — не только закрепить знания о роде имен существительных, но и развить у детей логическое мышление, внимание и навыки классификации. В архиве имеется документ со словами (пингвинчики), родами имён существительных (домики) и инструкция. 3 рода имён существительных и 48 карточек со словами (на 1 часть речи предлагается 16 слов) Инструкция: 1. Распечатать листы. 2. Вырезать картинки. Желательно, заламинировать их (так игра прослужит дольше). 3. Предложить детям найти всем пингвинчикам свои дома. Для этого нужно обратить внимание на слова, которые записаны на каждом пингвине. Если слово на пингвинчике женского рода, то его домик — «Женский род», если слово мужского рода, то домик такого пингвинчика — «Мужской род», если слово среднего рода, то пингвинчик отправляется в домик «Средний род». Ориентировочное время игры — 10-20 минут.

Краткое описание методической разработки

Дидактическая игра по русскому языку «Мужской, женский, средний род имён существительных» разработана специально для учеников начальной школы с целью облегчить понимание и усвоение материала, а также сделать процесс обучения более интересным и запоминающимся. Игра предполагает использование наглядных материалов, что способствует лучшему восприятию информации детьми.

 

Основная цель дидактической игры — не только закрепить знания о роде имен существительных, но и развить у детей логическое мышление, внимание и навыки классификации.

 

В архиве имеется документ со словами (пингвинчики), родами имён существительных (домики) и инструкция.

3 рода имён существительных и 48 карточек со словами (на 1 часть речи предлагается 16 слов)

 

Инструкция:

 

1. Распечатать листы.

2. Вырезать картинки. Желательно, заламинировать их (так игра прослужит дольше).

3. Предложить детям найти всем пингвинчикам свои дома. Для этого нужно обратить внимание на слова, которые записаны на каждом пингвине. Если слово на пингвинчике женского рода, то его домик — «Женский род», если слово мужского рода, то домик такого пингвинчика — «Мужской род», если слово среднего рода, то пингвинчик отправляется в домик «Средний род».

 

Ориентировочное время игры — 10-20 минут.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Словарная работаНа базаре сегодня я был.

Очень много всего я купил:

    1 слайд

    Словарная работа
    На базаре сегодня я был.

    Очень много всего я купил:


  • Серёжа                   -очк-
  Дима                      - еньк-
  Марина...

    2 слайд

    Серёжа -очк-
    Дима - еньк-
    Марина -юшк-
    Надя -ечк-

  • Тема урокаУменьшительно – ласкательные формы мужских и женских имён в русском...

    3 слайд

    Тема урока
    Уменьшительно – ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке.

  • Цель урока   Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.

    4 слайд

    Цель урока
    Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.

  • Добавьте суффикс   -к-Рыба

Мышь

Ягода

Машина

    5 слайд

    Добавьте суффикс -к-
    Рыба

    Мышь

    Ягода

    Машина

  • Добавьте суффикс   -кМаша
Саша
Гриша
Наташа

    6 слайд

    Добавьте суффикс -к
    Маша
    Саша
    Гриша
    Наташа

  • Упражнение 270 Марк   –   
 Павел   –   
 Станислав   –   
 Владислав   -
 Шу...

    7 слайд

    Упражнение 270
    Марк –
    Павел –
    Станислав –
    Владислав -
    Шура -

    Марик
    Павлик
    Стасик
    Владик
    Шурик

  • Итог урокаКакую цель ставили в начале урока?
С помощью каких суффиксов образу...

    8 слайд

    Итог урока
    Какую цель ставили в начале урока?
    С помощью каких суффиксов образуются уменьшительно – ласкательные формы имён?
    А сокращённые имена?



  • Самооценивание

    9 слайд

    Самооценивание

Краткое описание документа:

Урок разработан по программе Школа 2100 к учебнику бунеева Р.Н. часть 2.

Этот урок я проводила в феврале 2013 года с применением интерактивной доски. Урок соответствует требованиям ФГОС: прописаны универсально - учебные действия, применялись новые технологии.

Дети учатся на уроке ставить и добиваться поставленной цели, работать в паре, выполняют задания творческого и поискового характера.

Цель урока: Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 909 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 822 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные принципы рекламы и PR

3 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы английской грамматики и коммуникативных формул

3 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов