Предпросмотр материала:
Словарная работа
На базаре сегодня я был.
Очень много всего я купил:
Серёжа -очк-
Дима - еньк-
Марина -юшк-
Надя -ечк-
Тема урока
Уменьшительно – ласкательные формы мужских и женских имён в русском языке.
Цель урока
Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.
Добавьте суффикс -к-
Рыба
Мышь
Ягода
Машина
Добавьте суффикс -к
Маша
Саша
Гриша
Наташа
Упражнение 270
Марк –
Павел –
Станислав –
Владислав -
Шура -
Марик
Павлик
Стасик
Владик
Шурик
Итог урока
Какую цель ставили в начале урока?
С помощью каких суффиксов образуются уменьшительно – ласкательные формы имён?
А сокращённые имена?
Самооценивание
Урок разработан по программе Школа 2100 к учебнику бунеева Р.Н. часть 2.
Этот урок я проводила в феврале 2013 года с применением интерактивной доски. Урок соответствует требованиям ФГОС: прописаны универсально - учебные действия, применялись новые технологии.
Дети учатся на уроке ставить и добиваться поставленной цели, работать в паре, выполняют задания творческого и поискового характера.
Цель урока: Научиться образовывать имена с помощью суффиксов.
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям