1767363
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаТестыИтоговый тест по математике за курс 5 класса

Итоговый тест по математике за курс 5 класса

библиотека
материалов

Итоговый тест по математике 5 класс.

Вариант 1.

Часть 1.

При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа.

1. Длина отрезка равна 30 м 7 дм. Выразите ее в миллиметрах.

1). 307000мм

2). 3070 мм

3). 30700мм

4). другой ответ


2. Составьте выражение для решения задачи: «У Ани было b карандашей, а у Тани на 4 карандаша больше. Сколько карандашей у них вместе?»

1). b+4

2). b+(b+4)

3). b-4

4). другой ответ


3. Решите уравнение: 2,5х – 1,3=7,2.

1). 8,5

2). 3,4

3). 2,36

4). 6


4. Упростите выражение: 8a – 6a+3b – 2b.

1). 2a+b

2). 2a+5b

3). 14a+5b

4). 3ab


5. На склад привезли 250 ящиков яблок и груш, причем hello_html_63eb21d4.gif из них занято грушами. Сколько ящиков яблок привезли на склад?

1). 150

2). 100

3). 125

4). 200


6. Вычислите: hello_html_m76c9e701.gif

1). 1,4

2). 2

3). 0,2

4). 20


7. Округлите 2,34798 до сотых

1). 2,34

2). 2,35

3). 2,348

4). 2,4


8. На спортивных соревнованиях трое судей оценили выступление гимнаста оценками: 5,7; 5,5; 5,6. Найдите среднюю арифметическую оценку гимнаста.

1). 5,6

2). 5,5

3). 5,7

4). 5,55


9. Вычислите: hello_html_m64ea6a50.gif

1). hello_html_m1b31f072.gif

2). hello_html_1e4ab222.gif

3). hello_html_2f600d45.gif

4). hello_html_4b721795.gif


10. В автосалоне 20 машин. Из них машин марки «Рено» составляет 35% всех машин салона. Сколько машин марки «Рено» в автосалоне?

1). 7

2). 70

3). 15

4). 13


11. Найдите по рисунку величину угла АОВ.

hello_html_m15a2cabd.gif В



520

hello_html_6147bda.gif А О С

1). 3080

2). 1280

3). 1380

4). 380


Часть 2.

При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.

12. Собственная скорость катера 30 км/ч, а скорость течения реки 2,2 км/ч. Сначала катер шел 1,2ч против течения реки, а затем 0,8ч по течению. Какой путь прошел за все это время катер?

13. Решите уравнение: 4,6х+3,8х - 1,6 =0,5.

14. В пакете лежали сливы. Сначала из него взяли 50% слив, а затем 50% остатка. После этого в пакете осталось 9 слив. Сколько слив было в пакете первоначально?

15. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 240 см3, длина 6 см, ширина 8.


Итоговый тест по математике 5 класс.

Вариант 2.

Часть 1.

При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа.

1. Длина отрезка равна 7 м 5 см. Выразите ее в миллиметрах.

1). 705мм

2). 750 мм

3). 7050мм

4). другой ответ


2. Составьте выражение для решения задачи: «У Коли было a солдатиков, а у Вани на 5 солдатиков больше. Сколько солдатиков у них вместе?»

1). a+5

2). a-5

3). a+(a+5)

4). другой ответ


3. Решите уравнение: 1,5x+2,3=2,33

1). 1,4

2). 50

3). 0,2

4). 0,02


4. Упростите выражение: 4a – 3a+7b – 5b.

1). a+12b

2). a+2b

3). а - 2b

4). 2ab


5. В книге 480 страниц. Вася прочитал hello_html_m324906d0.gif книги. Сколько ему осталось прочитать?

1). 120

2). 360

3). 240

4). 150


6. Вычислите: hello_html_m8a54081.gif

1). 17,34

2). 2,04

3). 1,734

4). 20,4


7. Округлите 5,24751 до тысячных

1). 5,247

2). 5,248

3). 5,2475

4). 5,25


8. Купили трех поросят массой 27,3 кг; 30,5кг и 18,7кг. Найдите среднюю массу купленных поросят.

1). 27,3

2). 25,5

3). 30,5

4). 38,25


9. Вычислите: hello_html_37ba0af6.gif

1). hello_html_m6cda955a.gif

2). hello_html_30ea62f5.gif

3). hello_html_m5bff1256.gif

4). hello_html_29cb495b.gif


10. Сыщик Коломбо раскрывает 95% всех преступлений. Сколько преступлений раскрыл сыщик, если всего было совершено 200 преступлений?

1). 105

2). 19

3). 190

4). 115


11. Найдите по рисунку величину угла МОС.

hello_html_mcc4e50b.gif М



610

hello_html_6147bda.gif К О С

1). 2990

2). 1190

3). 1220

4). 290


Часть 2.

При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.

12. Лодка шла по течению реки 0,8ч и против течения 0,3ч. Собственная скорость лодки 3,8 км/ч, а скорость течения 1,3км/ч. Какой путь прошла лодка за это время?

13. Решите уравнение: 5,9х-3,4х + 1,2 =3,6.

14. В коробке лежали карандаши. Сначала из нее взяли 50% карандашей, а затем 40% остатка. После этого в коробке осталось 3 карандаша. Сколько карандашей было в коробке первоначально?

15. Объём прямоугольного параллелепипеда 336 см3. Найдите его ширину, если длина 8 см, высота 7см.




Ответы

Вариант1

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ответ

3

2

2

1

2

2

2

1

4

1

2

59,12

0,25

36

5



Вариант2

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ответ

3

3

4

2

1

1

2

2

3

3

2

4,83

0,96

10

7



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Итоговый тест по математике для 5 класса (учебник Зубаревой) составлен в двух вариантах, включает в себя материал по всему курсу, изученному в пятом классе.

"Тест состоит из двух частей. Первая часть включает 11 заданий с выбором ответа, вторая часть состоит из 4 заданий, данную часть учащиеся должны решить подробно, полностью записать все этапы решения. Тест апробирован на 5 гимназическом классе Православной гимназии города Челябинска. На тест отводится 45 минут.

Данный тест можно использовать в качестве входного контроля в "6 классе.

При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.

12. Лодка шла по течению реки 0,8ч и против течения 0,3ч. Собственная скорость лодки 3,8 км/ч, а скорость течения 1,3км/ч. Какой путь прошла лодка за это время?

13. Решите уравнение: 5,9х-3,4х + 1,2 =3,6.

14. В коробке лежали карандаши. Сначала из нее взяли 50% карандашей, а затем 40% остатка. После этого в коробке осталось 3 карандаша. Сколько карандашей было в коробке первоначально?

15. Объём прямоугольного параллелепипеда 336 см3. Найдите его ширину, если длина 8 см, высота 7см.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.