Урок алгебры в 7 классе

Предпросмотр материала:

Урок алгебры в 7 классе

Тема урока : Формулы сокращенного умножения.

Форма проведения: урок-игра - путешествие в мир формул сокращенного    умножения.

Цели урока:

- проверить знания формул сокращенного умножения и навыки их применения при разложении на множители и представлении в виде многочлена;

- развивать интерес к предмету и логическое мышление;

-воспитывать внимательность, укреплять дружбу.

Оборудование урока: ПК, раздаточный материал, карта с изображением трех «царств» (,,),цветные мелки, плакаты, рисунки.

План урока.

1.     Организационный  момент (представить гостей,  рассказать о форме проведения урока, знакомство с картой ).

2.     Знакомство с законами «царств» (проверка домашнего  задания ).

3.     Применение законов «царств».

4.     Дидактическая игра «Смотри не ошибись!».

5.     Работа с перфокартами «Мы идем в гости!».

6.     «Вместе мы сильны!» (работа у доски).

7.     Домашнее задание.

8.     Итог урока.

 

Ход урока.

1.Сегодня на уроке присутствуют учителя из других школ города и как всегда мои помощники-ассистенты ,учащиеся 11 класса, которые помогут мне в проведении урока-игры – путешествие в мир формул сокращенного умножения. На столах перед вами пакет дидактического материала необходимого  для проведения игры.

2. Итак ,мы отправляемся в гости в царства которые образовались около 4-х тысяч лет тому назад.  У каждого царства были свои

 законы ,по которым они жили и мы сейчас познакомимся с ними.

Ряд у окна – это «царство», где господствует «Квадрат суммы двух выражений» и в нем царица (ФИ ученика),средний ряд – «Разность квадратов двух выражений» и правит им (ФИ ученика),третий ряд – «Квадрат разности» и царица в нем (ФИ ученика).

«Царицы» выходят к доске формулируют правила, записывают и доказывают свои формулы.

3.Применение законов «царств».

(на экране задания на применение формул, соответствующих  «царствам».)

                                                                             

                                                       

                                                                          

                                                   

                                                                                     

                                                     

                                                      

                                                   

                                                                                           

                                                        

Учащиеся по очереди выходят к доске и решают по одному примеру. Остальные ученики записывают решения в тетрадь. Ассистенты ведут контроль и информируют , сколько верных примеров. Оценивается правильность решения и время, за которое справилась команда.

4.  Дидактическая игра «Смотри не ошибись!»

На доске записаны деформированные примеры. Ассистент у доски цветным мелом заполняет недостающие элементы в примерах, а учащиеся из соответствующего «царства» подтверждают правильный или неправильный ответ с помощью сигнальных карт.

                                                   (    

 4. «Мы идем в гости!»

А теперь когда вы знакомы с законами соседних «царств», можно отправиться в гости .Проверим ваши визитные  карточки.(Перфокарты)

1-й вариант

                             ( 

                                                                     

2-й вариант

  

                             ( 

                                                                     

(Кто первым выполнил работу, может работать над заданиями следующего этапа).

5 «Вместе мы сильны!»

Теперь, когда жители царств познакомились с законами соседей, они могут помогать друг другу и решать совместными усилиями более сложные задания.(Работа у доски. 3чел. от ряда выходят к доске, остальные решают в тетрадях)

                                1-й ряд

1.                              б) 

2. а)                 б)

3.      = -2

                                 2-й ряд

1.      а)18 - 2                                

2. а)                 б)

3.  = 2х

                                 3-й ряд

1.  а) 12 - 3                                      б)

2. а)                          б)

3.       = 3 

Внимание на экран!      Упростите выражение:

Шифр: ( -6ас)-  человек

              ()- крыльями

              ( -9) – а

               (- ) –дружбой

               ( 16- птица

              (- 8 –сильна

(каждый ученик выполняет задание самостоятельно)

Выполнив это задание, вы расшифруете послание предков вам через века: «Птица сильна крыльями, а человек – дружбой!»

Вы понимаете смысл послания и будете ценить дружбу между собой.

Домашнее задание:

1.Объяснить геометрический смысл формул:    ,

2.Придумать по 5-ть примеров, в которых применяются формулы сокращенного умножения.

Итог  урока. Сегодня мы увидели, как ценится дружба, закрепили знания формул сокращенного умножения и навыки их применений.

Итак,  ассистенты вам слово (показывают на экране итоговое табло и сообщают оценки)

Подошел к концу наш урок, и мне бы хотелось закончить его такими словами:

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце добрым будет!

Краткое описание материала

Урок алгебры в 7 классе

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 5328
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 5328
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Верлина Оксана Константиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: