- 09.06.2014
- 2396
- 1
-
Курсы
-
Другое
Урок алгебры в 7 классе
Тема урока : Формулы сокращенного умножения.
Форма проведения: урок-игра - путешествие в мир формул сокращенного умножения.
Цели урока:
- проверить знания формул сокращенного умножения и навыки их применения при разложении на множители и представлении в виде многочлена;
- развивать интерес к предмету и логическое мышление;
-воспитывать внимательность, укреплять дружбу.
Оборудование урока:
ПК, раздаточный материал, карта с изображением трех «царств» (
,
,
),цветные мелки, плакаты,
рисунки.
План урока.
1. Организационный момент (представить гостей, рассказать о форме проведения урока, знакомство с картой ).
2. Знакомство с законами «царств» (проверка домашнего задания ).
3. Применение законов «царств».
4. Дидактическая игра «Смотри не ошибись!».
5. Работа с перфокартами «Мы идем в гости!».
6. «Вместе мы сильны!» (работа у доски).
7. Домашнее задание.
8. Итог урока.
Ход урока.
1.Сегодня на уроке присутствуют учителя из других школ города и как всегда мои помощники-ассистенты ,учащиеся 11 класса, которые помогут мне в проведении урока-игры – путешествие в мир формул сокращенного умножения. На столах перед вами пакет дидактического материала необходимого для проведения игры.
2. Итак ,мы отправляемся в гости в царства которые образовались около 4-х тысяч лет тому назад. У каждого царства были свои
законы ,по которым они жили и мы сейчас познакомимся с ними.
Ряд у окна – это «царство», где господствует «Квадрат суммы двух выражений» и в нем царица (ФИ ученика),средний ряд – «Разность квадратов двух выражений» и правит им (ФИ ученика),третий ряд – «Квадрат разности» и царица в нем (ФИ ученика).
«Царицы» выходят к доске формулируют правила, записывают и доказывают свои формулы.
3.Применение законов «царств».
(на экране задания на применение формул, соответствующих «царствам».)
Учащиеся по очереди выходят к доске и решают по одному примеру. Остальные ученики записывают решения в тетрадь. Ассистенты ведут контроль и информируют , сколько верных примеров. Оценивается правильность решения и время, за которое справилась команда.
4. Дидактическая игра «Смотри не ошибись!»
На доске записаны деформированные примеры. Ассистент у доски цветным мелом заполняет недостающие элементы в примерах, а учащиеся из соответствующего «царства» подтверждают правильный или неправильный ответ с помощью сигнальных карт.
(
4. «Мы идем в гости!»
А теперь когда вы знакомы с законами соседних «царств», можно отправиться в гости .Проверим ваши визитные карточки.(Перфокарты)
1-й вариант
(
2-й вариант
(
(Кто первым выполнил работу, может работать над заданиями следующего этапа).
5 «Вместе мы сильны!»
Теперь, когда жители царств познакомились с законами соседей, они могут помогать друг другу и решать совместными усилиями более сложные задания.(Работа у доски. 3чел. от ряда выходят к доске, остальные решают в тетрадях)
1-й ряд
1.
б)
2.
а)
б)
3. 
= -2 
2-й ряд
1. а)18 - 2
2.
а)
б)
3.
= 2х 
3-й ряд
1. а) 12 - 3
б)
2.
а)
б)
3. 
= 3
Внимание на экран! Упростите выражение:
Шифр: ( -6ас)- человек
(
)- крыльями
( -9
) – а
(- 
) –дружбой
( 16
- птица
(- 8
–сильна
(каждый ученик выполняет задание самостоятельно)
Выполнив это задание, вы расшифруете послание предков вам через века: «Птица сильна крыльями, а человек – дружбой!»
Вы понимаете смысл послания и будете ценить дружбу между собой.
Домашнее задание:
1.Объяснить
геометрический смысл формул: , 
2.Придумать по 5-ть примеров, в которых применяются формулы сокращенного умножения.
Итог урока. Сегодня мы увидели, как ценится дружба, закрепили знания формул сокращенного умножения и навыки их применений.
Итак, ассистенты вам слово (показывают на экране итоговое табло и сообщают оценки)
Подошел к концу наш урок, и мне бы хотелось закончить его такими словами:
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце добрым будет!
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок алгебры в 7 классе Тема урока : Формулы сокращенного умножения. Форма проведения: урок-игра - путешествие в мир формул сокращенного умножения. Цели урока: - проверить знания формул сокращенного умножения и навыки их применения при разложении на множители и представлении в виде многочлена; - развивать интерес к предмету и логическое мышление; -воспитывать внимательность, укреплять дружбу.План урока. 1. Организационный момент (представить гостей, рассказать о форме проведения урока, знакомство с картой ). 2. Знакомство с законами «царств» (проверка домашнего задания ). 3. Применение законов «царств». 4. Дидактическая игра «Смотри не ошибись!». 5. Работа с перфокартами «Мы идем в гости!». 6. «Вместе мы сильны!» (работа у доски). 7. Домашнее задание. 8. Итог урока.
7 364 049 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Верлина Оксана Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 349 519 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.