Тема: Үсемлекләрнең
көзге халәте.
Максат: 1) көзнең
характерлы билгеләрен күзалларга
2) үсемлекләрнең
көзге халәте белән таныштырырга;
3) укучыларда
үсемлекләргә, агачларга, сакчыл табигатькә
сакчыл караш
тәрбияләү
Материал: дәреслек,
26-27 бит,
Федотова, Трафимова; поурочн., разраб., 1 класс Федотова, Трафимова.
Җиһазлау: гербарий,
яфраклы һәм ылыслы агачларның ботаклары, рәсемнәр, презентация, лупа.
Дәрес
барышы
I. Оештыру
өлеше
-
Исәнмесез,
укучылар,
Килдегезме
дәрескә?
Уен-көлке
эшләрегез
Калдымы
тәнәфестә?
Ә хәзер дәресебезне башлыйбыз.
II.
Узган
дәрес материалын актуальләштерү.
1.
Ә
хәзер искә төшереп китик әле, без алдагы дәрестә нәрсә турында сөйләшкән идек? (ел
фасыллары)
2.
Елда
ничә ел фасылы бар? (дүрт)
3.
Син
нинди ел фасылларын беләсең? (яз, җәй, көз, кыш)
4.
Ә
хәзер нинди ел фасылы? (көз)
Презентация
Мин сезгә
бер табышмак укыйм, игътибар белән тыңлагыз.
Һәркөн
диярлек
Елап яшь
коя
Килгән
кошларны
Көньякка
куа. (көз)
1 слайд
-
Ни
өчен ул алтын көз дип атала?
-
Көзнең
айларын беләсеңме?
2 слайд
Көз көне
табигатьтә нинди үзгәрешләр була?
3 слайд – агач һәм
яңгыр рәсеме
4 слайд -
саргайган агач ботагы рәсеме
-Молодец!
- Ә бүгенге дәрестә нәрсәләр
өйрәнәсен без табышмакларның җавапларын
табып ачыкларбыз
III.Яңа белем һәм күнекмәләр
формалаштыру
1. Кереш
әңгәмә
(Агач
рәсемнәре артында дәрес темасы килеп чыга)
1. Җәй дә,
кыш та
Бер төстә.
(чыршы)
2. Ак киемен
кигән
Яшел чугын элгән.
(Каен)
3. Кызыл
төймәсен аскан,
Каршыма
килеп баскан. (Миләш)
-Димәк,
бүген дәрестә сүз нәрсәләр турында барыр?
(агачлар
турында)
-Әйе,
дөрес, бүгенге дәресебезнең темасы
Үсемлекләрнең
көзге халәте.
(тактага әйләндереп
куела)
5 слайд
Агачлар
һәм куаклар тормышында нинди үзгәрешләр була?
(Укучы
җавабы тыңлана)
_Әйе, җәй
көне агачлар да, куаклар да яшел төстә була. Кайбер агачлар чәчәк аталар һәм
аларның җимешләре өлгерә.
-
Салкыннар
башлангач агачлардагы яфраклар коела башлый. Җиргә яфрак түшәлә. Көннәр
салкынайган саен яфракларның төсләре тизрәк үзгәрә, кыраулардан соң яфраклар
тизрәк коела.
Физкультминутка
6 слайд
-Ә хәзер
синең зирәклекне, игътибарлылыкны тикшереп карыйк әле. 4 җавап арасыннан дөрес
җавапны табарга кирәк:
1.Көз көне
көннәр ... була. (кыскарак)
таррак
озынрак
кыскарак
киңрәк
7 слайд
2. Көз көне
төннәр ... була. (озынрак)
8 слайд
3. Нинди
кошлар җылы якларга очып китә? (күчмә)
9 слайд
4. Кайсы
агачның көз көне яфраклары коелмый? (чыршы)
-
Ни
өчен энәле агачларның яфраклары коелмый? Ничек уйлыйсың?
(энәле
агачлар яфраклы агачларга караганда суны әзрәк бүлеп чыгаралар)
-Энәле
агачларга кар ятмый, чөнки аларның энәләре тигез һәм шома, шуңа күрә алардан
кар бик тиз шуып төшә.
- Ә
яфраклы агачлар яфракларын коймаса, кар яфракларга ятып агачларның ботаклары
сынып бетәр иде.
Физкультминутка
Җил исә, исә, исә
Агачларны селкетә
Җил бераз гына тынды
Агачлар да зуур булды.
10 слайд:
Тәҗрибә ясыйбыз.
-
Зәлинә
синең алдыңда нәрсәләр бар? (агач ботаклары)
-
Нинди
агач ботакларының исемнәрен әйтә аласың?
-
Ботакның
кайсы өлешенә карап аера алдың?
Бу ботакларны ничек итеп ике
төркемгә бүлеп була? (ылыслы һәм яфраклы)
Дәреслек белән эш, 26-27 бит;
Карагай агачы турында мәгълүмат.
- Хәзер лупаларны алып, ботакларны
җентекләп карыйк әле.
- Ботакларда коелган яфраклар эзе
бармы?
- Ә хәзер нарат ботагын сайлап ал
әле.Наратның энәләре турында нәрсәләр әйтә аласың?
( Энәләре озын һәм
алар парлап үсә, ике ел яши һәм коела.)
-
Зәлинә
әйдә үзең чыршы ботагын табып күрсәт әле.
-
Чыршының
энәләре турында нәрсә әйтә алабыз?
(Чыршының
энәләре кыска, бер ботакта бик күп, алар 5-7 ел яши, аннан коелып яңалары
үсә)
-
Энәле
агачларның нәрсәләре бар?( күркәләре)
11 нче
слайд:
-
Зәлинә әйдә
без синең белән менә бу клоллекцияне карыйк әле.
-
Бу
нинди агачлар? (нарат, чыршы)
-
Алар
нәрсә белән охшаш? (ылыслы, ылыслары коелмый)
-
Нәрсә
белән аерыла?( ылыслары,күркәләре)
Яфраклы
агачларны чагыштыру: Юкә һәм имән.
12 слайд:
“Яфракларны таны”
уенын уйнап алырбыз.
Күрсәтелгән яфракларны кайсы
агачныкы икәнен әйтергә кирәк.
13 слайд
Һәр ел
фасылына карап табигатьтәге төсләр гел үзгәреп тора.
14 слайд
Көзнең
төсләрен исеңдә калдыр!
(көз
төсләрен санап чыгу)
IY.
Йомгаклау өлеше
1. Нәтиҗә
ясау
-
Укучылар.
безбүген дәрестә нәрсәләр эшләдек?
(тәҗрибә
үткәрдек, сорауларга җавап бирдек)
-
Нәрсәләргә өйрәндек?
(Ылыслы
һәсм яфраклы агачларны аерырга)
-Ә киләсе
дәрестә без сезнең белән кешеләрнең көзге эшләре турында сөйләшербез.
- Дәрес
тәмам, чыгарга мөмкин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.