Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математическая сказка
Составила учитель начальных классов ГБОУ СОШ №79 г. Москвы
Нечай Е.Е.
2 слайд
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. И был у него сын Иван-царевич. Однажды, когда Иван стал взрослым, царь сказал сыну:
- Сынок, пора тебе жениться.
- Вот что возьми-ка ты….
3 слайд
А что должен взять Иван-царевич, это мы узнаем, если решим примеры и расставим ответы по порядку
4 слайд
30 : 30 = 64 :32 =
56 : 14 = 39 :13 =
72 : 12 = 75 :15 =
5 слайд
Цифры перевернуть получается слово …..
6 слайд
- Как же я возьму в жены лягушку?
- Выполнишь мои задания, тогда я в красу девицу превращусь!
7 слайд
Задачи в стихах
Девять пачек вафель,
В каждой по шесть штук.
Сколько всего вафель
Детям раздадут?
8 слайд
Семь веселых лягушат
Комаров ловили.
Каждый съел уже по пять.
Как же всех их сосчитать?
9 слайд
Мышки с поля колосья таскали.
Все они в норки их убирали.
Каждая спрятала их по восемь.
Девять всех мышек.
А сколько колосьев?
10 слайд
Мы картошку убирали,
Ведрами в мешки ссыпали.
Сорок пять ведер – поровну в девять мешков.
А сколько ведер в одном?
11 слайд
Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом Царстве у Кощея Бессмертного
Иван-царевич выполнил задания лягушки. Лягушка прыгнула, сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась Василисой Прекрасной.
12 слайд
“Покажу тебе, где Кощей Бессмертный живет, если выполнишь мои задания».
13 слайд
Выполни деление с остатком.
32 : 5 = 37 : 6 =
80 : 9 = 70 : 8 =
27 : 6 = 22 : 5 =
76 : 6 = 64 : 7 =
14 слайд
“Я с тобой сражаться не буду, знаю, что ты меня все равно победишь, я эту сказку в детстве читал. Давай договоримся, если сможешь добраться до Василисы Прекрасной – освобожу ее, отпущу вас с миром. Если нет – пеняй на себя. Василису в жены возьму, а тебя в темницу заточу».
“Я с тобой сражаться не буду, знаю, что ты меня все равно победишь, я эту сказку в детстве читал. Давай договоримся, если сможешь добраться до Василисы Прекрасной – освобожу ее, отпущу вас с миром. Если нет – пеняй на себя. Василису в жены возьму, а тебя в темницу заточу».
15 слайд
Реши задачу №1.
Стекольщику надо вставить 96 стёкол. Он уже
Вставил стёкла в 14 окон,по 3 стекла в каждое.
Сколько стёкол ему оста-
лось вставить?
Задания Кощея бессмертного:
У
А
16 слайд
Реши задачу №2
В альбоме 11 свободных страниц. В него раскладывают 70 открыток, по 6 открыток на каждую страницу. Сколько открыток не поместиться в альбом?
17 слайд
Подумай и реши задачи:
Кто быстрее долетит до гнезда гусеница или воробей?
Кто быстрее доплывет до берега гусь или петух?
18 слайд
Почините ковер-самолет, закройте дыры геометрическими фигурами соответствующей формы. Назовите их и расскажите о них все что знаете.
19 слайд
ВЕРНУЛИСЬ ИВАН- ЦАРЕВИЧ И ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ НА КОВРЕ-САМОЛЕТЕ ДОМОЙ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Наглядный материал можно использовать на уроке математики. Он расчитан для учащихся 3 класса. Материал включает в себя презентацию и конспект урока.Этот материал по теме Внетабличное умножение и деление. Лучше его использовать на уроке закрепления.Урок может получиться очень интересным и увлекательным. Дети очень любят сказки в таком возрасте.А в данном уроке задание представлены в нетрадиционной форме. Сама презентация очень красочная. Также её можно использовать при создании своих математических проектов по сказкам.
6 671 725 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нечай Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.