- 30.09.2014
- 848
- 0
Негосударственное общеобразовательное учреждение
Школа-интернат №18 среднего (полного) общего образования
Филиал №1 на станции Укладочный
открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднованию Международного женского дня 8 Марта
«Кулинарный поединок».
Подготовила воспитатель
I квалификационной категории
Фризюк Вера Владимировна
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднованию Международного женского дня 8 Марта
«Кулинарный поединок».
Подготовила воспитатель
I квалификационной категории
Фризюк Вера Владимировна
Цель: Создание условий для развития творческого потенциала личности ребенка, расширения и повышения его культурного уровня.
Задачи: Научить детей работать в коллективе, формировать чувство ответственности за порученное дело. Развивать творческую инициативу и самостоятельность детей, умение проявлять индивидуальные способности. Воспитывать эстетический вкус и стремление к прекрасному.
Форма проведения: Конкурсная программа.
Оборудование: Кухонные столы, разделочные доски, ножи, фартуки, наборы вафельных коржей, фрукты (бананы, киви, мандарины), вафли, печенье, кондитерские посыпки, сгущенное молоко, 2 пояса для восточных танцев, музыкальный центр.
Продолжительность: 40 минут
Предварительная работа: Оформление приглашения. (Приложение 1). Разработка эскизов для оформления тортов. (самостоятельно участниками)
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день! Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Приветствуем всех собравшихся на нашем праздничном мероприятии!
Пусть атмосфера праздника
Поднимет настроение,
Удачи всем участникам,
Приятных впечатлений!
Пусть расцветает молодость,
Как розовый бутон,
И удается выглядеть
Всегда на миллион!
В преддверии замечательного праздника – Международного женского дня 8 марта, мы проводим нашу конкурсную программу.
Ведущий: Наш праздник будет проходит по следующему сценарию. Наши участницы разделятся на две команды и будут готовить по одному кулинарному блюду. Так как наша программа посвящена женскому празднику, а как известно все девушки сладкоежки, мы решили что это будет вафельный торт. Оцениваться будет: качество приготовления, аккуратность и проявленная фантазия в украшении торта. Это и будет самое главное задание. Но время от времени они будут участвовать и в других испытаниях, которые мы для них приготовили.
Ведущий: Представляю наше жюри. (представление жюри) Поаплодируем.
Ведущий: Итак, мы начинаем наш кулинарный поединок. У нас две команды кулинаров, у которых сегодня будет возможность проявить себя с новой стороны, блеснуть своим кулинарным талантом, искрометным юмором и покорить всех своим обаянием. (представление команд участниц). Поаплодируем нашим участницам.
(участницы команд занимают места за столами и начинают выполнять задание)
Ведущий: Дорогие участницы, попрошу вас пройти кулинарный тест. Я буду задавать вопросы, по очереди каждой команде и предлагать варианты ответов, а вы должны будете выбрать правильный. В случае неправильного ответа, свой ответ может предложить команда соперников. (Приложение 2)
Ведущий: А сейчас музыкальный конкурс. Будут звучат песни, которые будут прерываться после нескольких строк. Задача участниц допеть хотя бы одну строчку этой песни.
Ведущий: Следующее испытание. Вам предстоит поиграть в игру «Верю – не верю». Я буду произносить утверждения, а вы должны будете в зависимости от того верны они или нет, либо согласиться с ними, либо нет. (Приложение 3).
Ведущий: Уважаемые участницы, настало время для танцевальной паузы. Предлагаю вам посоревноваться в искусстве восточного танца.
(в этом испытании участвуют по одной участнице от каждой команды)
Ведущий: Дорогие участницы, мы хотим проверить насколько вы разбираетесь в моде и предлагаем пройти Модный тест. (Приложение 4.)
Ведущий: Настало время подвести итоги. Попросим жюри объявить итоги сегодняшнего конкурса.
(объявляются победители, вручаются призы)
Ведущий: Ну вот и подведены итоги сегодняшнего конкурса. Поздравляем всех с наступающим праздником 8 марта!
Будьте красивыми, добрыми, милыми,
Нежными, яркими, самыми лучшими.
Гладя на вас, чтобы яркие лучики
Нам показались за хмурыми тучами,
В праздник весны пожелаем мы главное,
В праздник весны пожелаем немногое:
Самое главное – будьте счастливыми,
Чтоб разогнали улыбкой тревогу вы!
Приложение 1.
7 МАРТА
в 18.30
посвященный Международному женскому дню 8 марта
Приглашаются все !!!
Приложение 2.
Кулинарный тест.
1. Недостатком медной посуды является:
-цена
-время остывания
-степень пригорания пищи
2. Хачапури блюдо:
- грузинской кухни
- узбекской кухни
- украинской кухни
3. Один из ингредиентов приготовления окрошки
- сок
- квас
- чай
4. Кефаль – это
- соус
- морская рыба
- антипригарное покрытие посуды
5. Какое блюдо из мяса содержит в своем составе соленый огурец
- ромштек
- бифштекс
- азу
6. Трюфель – это
- сорт конфет
- сорт рыбы
- сорт грибов
7. Традиционное блюдо Масленичной недели:
- картофель фри
- оладьи
- блины
8. Кондитерское изделие, разновидность кекса, изготовленного из сдобного дрожжевого теста с добавлением изюма. Верхняя часть которого обмазывается сахарной помадкой.
- Ромовая баба
- Коньячная баба
- Ликерная баба
Приложение 3.
Игра «Верю не верю»
1. Пампушка – это шарообразное изделие из ниток? (Нет, это украинская маленькая круглая сдобная булочка из дрожжевого теста размером с грецкий орех)
2. Аевит – это название страны в Азии? (Нет, это витаминный комплексный препарат)
3. Сакура – это японская вишня, прославленная многими поэтами и национальный символ страны. (Да, в Японии даже есть государственный праздник любования сакурой, который называется ханами)
4. Канапе – это вид головного убора? (Нет, это крошечные бутерброды)
5. В городе Томске установлен памятник волку, персонажу из известного мультфильма «Жил-был пес»? (Да, кроме того он является символом счастья. Необычность этого памятника еще и в том, что, когда его поглаживают по животу, он произносит знаменитую фразу «Щас спою»)
6. Сфинксы – есть такая порода кошек? (Да, это единственная порода кошек, которую с первого взгляда сразу кошкой и не назовешь. У них полностью или частично отсутствует шерстяной покров, из-за чего глаза и уши кажутся больше, чем на самом деле)
7. Боди арт – это предмет одежды. ( Нет это искусство рисунка на теле)
8. Слово «шофер» в переводе с французского означает «кочегар, истопник»? ( Да. Словом «шофёр» изначально называли людей, которые не управляли транспортным средством, а подбрасывали уголь или дрова в топку машинного отделения. Так как двигателем первых автомобилей была паровая машина, водителям приходилось её растапливать, поэтому по аналогии с кочегарами паровозов их тоже стали называть шофёрами)
Приложение 4.
Модный тест.
1. Какой звук издает мода?
- писк
- рык
- скрип
2. Джорджио Армани – известный
- французский дизайнер одежды
- итальянский дизайнер одежды
- испанский дизайнер одежды
3. Расставьте эти размеры одежды по мере возрастании от меньшего к большему
- L;
- S.
4. Сари – женская одежда в Индии. Представляет собой прямую полосу ткани, один конец которой два раза обёртывается вокруг бедер, драпируя ноги; верхний край Сари укрепляется на тугом пояске нижней юбки и затем перебрасывается через одно плечо. Длина его составляет:
- 1-2 м
- 4.5 – 9 м
- 10-12 м
5. Реглан это особый фасон
- юбки
- шляпы
- рукава
6. Модель женской верхней одежды без рукавов
- пальто
- пончо
- жабо
7. Этот термин используется в моде, Это возможность красиво и грациозно двигаться, спокойно и непринужденно совершать проходы по подиуму.
- антре
- дефиле
- кале
8. Бархат – это
-хлопковая ткань
-шерстяная ткань
- шелковая ткань
Литература. Используемый материал:
Фонограммы детских песен.
Поздравления, сценарии и тосты на любые праздники! http://www.supertosty.ru/
Газета для учителей начальных классов «ПедСовет».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий внеклассного мероприятия "Кулинарный поединок", посвященного празднованию 8 марта в школе-интернате Цель: Создание условий для развития творческого потенциала личности ребенка, расширения и повышения его культурного уровня. Задачи: Научить детей работать в коллективе, формировать чувство ответственности за порученное дело. Развивать творческую инициативу и самостоятельность детей, умение проявлять индивидуальные способности. Воспитывать эстетический вкус и стремление к прекрасному. Форма проведения: Конкурсная программа. Оборудование: Кухонные столы, разделочные доски, ножи, фартуки, наборы вафельных коржей, фрукты (бананы, киви, мандарины), вафли, печенье, кондитерские посыпки, сгущенное молоко, 2 пояса для восточных танцев, музыкальный центр. Продолжительность: 40 минут
6 672 048 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фризюк Вера Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.