1271040
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыПрезентация к уроку по теме: «Решение уравнений»

Презентация к уроку по теме: «Решение уравнений»

библиотека
материалов
 С П О Р Т
Олимпиада 1896
v=800км/ч t=2 ч S=? км
v=65км/ч t=5 ч S=? км
S=720 км t=9 ч v=? км/ч
S =100 км v=20 км/ч t=? ч
S =60 км v=15 км/ч t=? ч
Олимпиада 2014
 Х+500 • 3=2000
 Х+500 • 3=2000 Х+1500=2000 Х=2000-1500 Х=500 500+500 • 3=2000 2000=2000
Алгоритм решения уравнения 1.Определить последнее действие в левой части ура...
Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один...
Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один...
 Х : (12 + 10) = 4
x•(5•8)=800 х-800• 4=40 x+600=2039 x•200=40 х+1800:3=2039 x• 40=800
 x+600=2039 х+1800:3=2039 x•(5•8)=800 x • 40=800
Домашнее задание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд  С П О Р Т
Описание слайда:

С П О Р Т

3 слайд Олимпиада 1896
Описание слайда:

Олимпиада 1896

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд v=800км/ч t=2 ч S=? км
Описание слайда:

v=800км/ч t=2 ч S=? км

7 слайд v=65км/ч t=5 ч S=? км
Описание слайда:

v=65км/ч t=5 ч S=? км

8 слайд S=720 км t=9 ч v=? км/ч
Описание слайда:

S=720 км t=9 ч v=? км/ч

9 слайд S =100 км v=20 км/ч t=? ч
Описание слайда:

S =100 км v=20 км/ч t=? ч

10 слайд S =60 км v=15 км/ч t=? ч
Описание слайда:

S =60 км v=15 км/ч t=? ч

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Олимпиада 2014
Описание слайда:

Олимпиада 2014

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд  Х+500 • 3=2000
Описание слайда:

Х+500 • 3=2000

17 слайд  Х+500 • 3=2000 Х+1500=2000 Х=2000-1500 Х=500 500+500 • 3=2000 2000=2000
Описание слайда:

Х+500 • 3=2000 Х+1500=2000 Х=2000-1500 Х=500 500+500 • 3=2000 2000=2000

18 слайд Алгоритм решения уравнения 1.Определить последнее действие в левой части ура
Описание слайда:

Алгоритм решения уравнения 1.Определить последнее действие в левой части уравнения. 2. Определить какой компонент действия неизвестен. 3. Упростить выражение(если необходимо). 4. Решить простое уравнение, содержащее одно действие. 5. Записать ответ. Выполнить проверку.

19 слайд Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один
Описание слайда:

Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один из них шел со средней скоростью12 км/ч, а другой – 10км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут лыжники?

20 слайд Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один
Описание слайда:

Два лыжника вышли одновременно и пошли в противоположных направлениях. Один из них шел со средней скоростью12 км/ч, а другой – 10км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут лыжники через 4 часа?

21 слайд  Х : (12 + 10) = 4
Описание слайда:

Х : (12 + 10) = 4

22 слайд x•(5•8)=800 х-800• 4=40 x+600=2039 x•200=40 х+1800:3=2039 x• 40=800
Описание слайда:

x•(5•8)=800 х-800• 4=40 x+600=2039 x•200=40 х+1800:3=2039 x• 40=800

23 слайд  x+600=2039 х+1800:3=2039 x•(5•8)=800 x • 40=800
Описание слайда:

x+600=2039 х+1800:3=2039 x•(5•8)=800 x • 40=800

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Домашнее задание
Описание слайда:

Домашнее задание

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

""Математика "4 "класс.

""Тема: "Решение "уравнений.

""Цель: "Актуализировать "знание "порядка "выполнения "действий "выражениях, "умение "решать "задачи "при "помощи "уравнений, "добиться "усвоения "алгоритма "решения "сложных "уравнений. "Продолжить "формирование "умение "работать "над "задачей "недостающими "данными, "формировать "вычислительные "навыки, "способствовать "расширению "знаний "об "истории "олимпийских "игр, "развитие "логического "мышления, "внимания, "памяти, "творческих "умений "навыков "развитие "культуры "речи "эмоций "учащихся. "Воспитывать "партнерские "отношения, "умения "выслушивать, "развивать "интерес "математике. "Содействовать "воспитанию "положительного "отношения "здоровому "образу "жизни "стремления "заниматься "спортом.

""Алгоритм "решения "уравнения

  1. ""Определить"последнее"действие"левой"части"уравнения.
  2. "Определить"какой"компонент"действия"неизвестен.
  3. "Упростить"выражение ("если"необходимо).
  4. "Решить"простое"уравнение, "содержащее"одно"действие.
  5. "Записать"ответ. "Выполнить"проверку.

"Два" лыжника" вышли" одновременно "пошли " противоположных "направлениях. "Один" из "них" шел" со "средней" скоростью 12"км/, " другой"10км/. "На "каком" расстоянии "друг" от" друга "будут" лыжники?

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель начальных классов
Подробнее о курсе
Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых
Курс дополнительного образования
Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых
Цена 1.200 руб. часов
Подробнее о курсе
Инклюзивное образование в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Инклюзивное образование в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Подробнее о курсе
Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель музыки
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.