1543983
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике «Готовимся к ЕГЭ. Задания В9, В11»

Презентация по математике «Готовимся к ЕГЭ. Задания В9, В11»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов
Готовимся к ЕГЭ Задания В9,В11. Подготовила учитель математики высшей категор...
Цель: 1. Систематизация и обобщение изученного материала по темам: «Многогран...
Куб Все грани квадраты. (6 граней)
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
 ПРИЗМА V =Sh Рис. 2
ПИРАМИДА V =1/3Sh
ПИРАМИДА
Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра уве...
3. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все д...
4. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы...
6.Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы...
7. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все д...
10. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные угл...
12. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные угл...
ЦИЛИНДР
13. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите...
14. В цилиндрический сосуд, в котором находится 6 дм3 воды, опущена деталь. П...
15. В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 18 см. На какой высоте...
α КОНУС
КОНУС
16. Найдите объем V части конуса, изображенной на рисунке. В ответе укажите О...
Сфера. Шар.
ОБЪЁМ ШАРА РАДИУСА R Vш = 4/3πR3 ОБЪЁМ ШАРОВОГО СЕГМЕНТА ВЫСОТОЙ h Vсегм = πh...
17. Радиусы двух шаров равны 6 и 8. Найдите радиус шара, площадь поверхности...
18. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и вы...
19. В куб с ребром 6 вписан шар. Найдите объем шара, деленный на .
Задания для самостоятельного работы Задача 1. Ответ. 8.
Задача 2. Ответ. 5.
Задача 3. Ответ. 6.
Задача 4. Ответ. 15.
Задача 5. Ответ. 4.
Задача 6. Ответ. 32.
Задача 7. Ответ. 15.
Задачи 8,9. Ответ. 6см. Ответ. 33.
Задачи 10. Ответ. 2.
Источники информации 1.Геометрия 10-11. Авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Готовимся к ЕГЭ Задания В9,В11. Подготовила учитель математики высшей категор
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ Задания В9,В11. Подготовила учитель математики высшей категории МБОУ Алексеево- Лозовская СОШ Шконда Ирина Андреевна

2 слайд Цель: 1. Систематизация и обобщение изученного материала по темам: «Многогран
Описание слайда:

Цель: 1. Систематизация и обобщение изученного материала по темам: «Многогранники. Цилиндр. Конус. Шар. Площади поверхностей и объёмы». 2. Подготовка к ЕГЭ.

3 слайд Куб Все грани квадраты. (6 граней)
Описание слайда:

Куб Все грани квадраты. (6 граней)

4 слайд ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
Описание слайда:

ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

5 слайд  ПРИЗМА V =Sh Рис. 2
Описание слайда:

ПРИЗМА V =Sh Рис. 2

6 слайд ПИРАМИДА V =1/3Sh
Описание слайда:

ПИРАМИДА V =1/3Sh

7 слайд ПИРАМИДА
Описание слайда:

ПИРАМИДА

8 слайд Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра уве
Описание слайда:

Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра увеличить в два раза? 2. Через среднюю линию основания треугольной призмы, объем которой равен 32, проведена плоскость, параллельная боковому ребру. Найдите объем отсеченной треугольной призмы. Ответ. 8. Ответ. 8.

9 слайд 3. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все д
Описание слайда:

3. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые.

10 слайд 4. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы
Описание слайда:

4. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. Решение 2. Многогранник состоит из двух прямоугольных параллелепипедов, объемы которых равны 2 и 4. Следовательно, объем многогранника равен 6. Решение 1. Многогранник получается из куба, объем которого равен 8, вырезанием прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 2. Следовательно, объем многогранника равен 6.

11 слайд 6.Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы
Описание слайда:

6.Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. 5.Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. Решение. Многогранник получается из куба, объем которого равен 8, вырезанием куба, объем которого равен 1. Следовательно, объем многогранника равен 7. Решение. Поверхность многогранника состоит из трех квадратов площади 4, трех квадратов площади 1 и трех невыпуклых шестиугольников площади 3. Следовательно, площадь поверхности многогранника равна 24.

12 слайд 7. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все д
Описание слайда:

7. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. 8. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. Решение. Поверхность многогранника состоит из двух квадратов площади 16, прямоугольника площади 12, трех прямоугольников площади 4, двух прямоугольников площади 8, и двух невыпуклых восьмиугольников площади 10. Следовательно, площадь поверхности многогранника равна 92. Решение. Многогранник получается из прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 48, вырезанием прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 8. Следовательно, объем многогранника равен 40.

13 слайд 10. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные угл
Описание слайда:

10. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. 9. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. Решение. Многогранник составлен из двух прямоугольных параллелепипедов, объемы которых равны 9 и 1. Следовательно, объем многогранника равен 10. Решение. Поверхность многогранника состоит из квадрата площади 9, семи прямоугольников площади которых равны 3, и двух невыпуклых восьмиугольников площади которых равны 4. Следовательно, площадь поверхности многогранника равна 38.

14 слайд 12. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные угл
Описание слайда:

12. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. 11. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые. Ответ. 48. Ответ. 12.

15 слайд ЦИЛИНДР
Описание слайда:

ЦИЛИНДР

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд 13. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите
Описание слайда:

13. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите Ответ. 0,5. Ответ. 0,5. Ответ. 1,5. Ответ. 2,5. Ответ. 9. Ответ.1,5.

18 слайд 14. В цилиндрический сосуд, в котором находится 6 дм3 воды, опущена деталь. П
Описание слайда:

14. В цилиндрический сосуд, в котором находится 6 дм3 воды, опущена деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся в 1,5 раза. Чему равен объем детали?

19 слайд 15. В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 18 см. На какой высоте
Описание слайда:

15. В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 18 см. На какой высоте будет находиться уровень жидкости, если ее перелить во второй сосуд, диаметр которого в 3 раза больше первого? Ответ. 2 см.

20 слайд α КОНУС
Описание слайда:

α КОНУС

21 слайд КОНУС
Описание слайда:

КОНУС

22 слайд 16. Найдите объем V части конуса, изображенной на рисунке. В ответе укажите О
Описание слайда:

16. Найдите объем V части конуса, изображенной на рисунке. В ответе укажите Ответ. 1. Ответ. 3. Ответ. 3. Ответ. 15.

23 слайд Сфера. Шар.
Описание слайда:

Сфера. Шар.

24 слайд ОБЪЁМ ШАРА РАДИУСА R Vш = 4/3πR3 ОБЪЁМ ШАРОВОГО СЕГМЕНТА ВЫСОТОЙ h Vсегм = πh
Описание слайда:

ОБЪЁМ ШАРА РАДИУСА R Vш = 4/3πR3 ОБЪЁМ ШАРОВОГО СЕГМЕНТА ВЫСОТОЙ h Vсегм = πh2(R − 1/3h) ОБЪЁМ ШАРОВОГО СЕКТОРА Vсект = 2/3πR2h ПЛОЩАДЬ СФЕРЫ Sш = 4πR2

25 слайд 17. Радиусы двух шаров равны 6 и 8. Найдите радиус шара, площадь поверхности
Описание слайда:

17. Радиусы двух шаров равны 6 и 8. Найдите радиус шара, площадь поверхности которого равна сумме площадей их поверхностей.

26 слайд 18. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и вы
Описание слайда:

18. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и высота которого равны 2. Найдите объем параллелепипеда.

27 слайд 19. В куб с ребром 6 вписан шар. Найдите объем шара, деленный на .
Описание слайда:

19. В куб с ребром 6 вписан шар. Найдите объем шара, деленный на .

28 слайд Задания для самостоятельного работы Задача 1. Ответ. 8.
Описание слайда:

Задания для самостоятельного работы Задача 1. Ответ. 8.

29 слайд Задача 2. Ответ. 5.
Описание слайда:

Задача 2. Ответ. 5.

30 слайд Задача 3. Ответ. 6.
Описание слайда:

Задача 3. Ответ. 6.

31 слайд Задача 4. Ответ. 15.
Описание слайда:

Задача 4. Ответ. 15.

32 слайд Задача 5. Ответ. 4.
Описание слайда:

Задача 5. Ответ. 4.

33 слайд Задача 6. Ответ. 32.
Описание слайда:

Задача 6. Ответ. 32.

34 слайд Задача 7. Ответ. 15.
Описание слайда:

Задача 7. Ответ. 15.

35 слайд Задачи 8,9. Ответ. 6см. Ответ. 33.
Описание слайда:

Задачи 8,9. Ответ. 6см. Ответ. 33.

36 слайд Задачи 10. Ответ. 2.
Описание слайда:

Задачи 10. Ответ. 2.

37 слайд Источники информации 1.Геометрия 10-11. Авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов,
Описание слайда:

Источники информации 1.Геометрия 10-11. Авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Л.С. Киселева, Э.Г. Позняк. 2.Всё для ЕГЭ. Математика. Авторы: Д.А Мальцев, А.А. Мальцев, Л.И. Мальцева. 3.ЕГЭ. Математика, под редакцией А.Л.Семёнова, И.В.Ященко. 4. Открытый банк данных для подготовки к ЕГЭ http://mathege.ru/or/ege/Main Яндекс http://www.yandex.ru/

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Практический материал «Готовимся к ЕГЭ. Задания В9, В11» поможет систематизировать и обобщить изученный материал и подготовиться к сдаче ЕГЭ.

Практический материал охватывает следующие темы: Многогранники. Цилиндр. Конус. Шар. Площади поверхностей и объёмы.

По каждой теме сначала вопросы теории, формулы, рисунки; затем подборка задач ЕГЭ с решениями и задачи для самостоятельного решения.

Учитель не располагает наличием времени для подготовки к ЕГЭ: нужно изучать новые темы, а устно на каждом уроке 5- 10 минут можно часть задач разобрать, используя данную разработку.

Общая информация

Номер материала: 24079122956

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.