130459
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКонспект внеклассного мероприятия «Православное Рождество»

Конспект внеклассного мероприятия «Православное Рождество»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие «Православное Рождество»

(Проводят учащиеся 9 класса для учащихся 5 класса)

Цели:

Познакомить учащихся с историей одного из главных христианских праздников – Рождества Христова.

Рассказать о традициях и обычаях русского народа, связанных с этим праздником.

Задачи:

1. Приобщение к духовной культуре русского народа, привлечь внимание учащихся к христианским традициям.
2. В
оспитание патриотизма , нравственности .
3. В
оспитание любви к историческому наследию нашего народа .

Оборудование:

- мультимедийная установка; - презентация «Рождество Христово»; - короткометражный художественный фильм «Рождественская девочка»; - угощение для гостей праздника.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Звучит колокольный перезвон.

Учитель : Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрали вас здесь не просто так. Я и мои помощники хотим рассказать вам о светлом христианском празднике – Рождестве Иисуса Христа. (Слайд 1)

Ведущий 1:

Этот праздник самый длинный, 
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели,
От рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье.

Ведущий 2:

Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили.
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Вспомним мы его у нас.

Учитель : Давайте послушаем историю, которая произошла более двух тысяч лет назад. (Слайд 2)

Ведущий 1:

В те дни вышло от кесаря Августина повеление сделать перепись по всей земле. И пошли все записываться, каждый в свой город. Пошел также и Иосиф из Галилеи, из города Назарета, в Иудею, в город Давидов, называемый Вифлеем, потому что он был из дома и рода Давидова, записаться с Мариею, обрученною ему женою, которая была беременна. (Слайд 3) Когда же они пришли в Вифлеем, в городе было столько народу, что Марии и Иосифу негде было остановиться на ночлег. Они были вынуждены остаться в пещере, которая служила прибежищем для скота. Когда пришло время Марии родить своего первенца, то младенца даже некуда было положить. (Слайд 4) Колыбелью для Богомладенца стали ясли, в которые клали корм для скота.

Ведущий 2:

В той стране были на поле пастухи, которые держали ночную стражу у стада своего. (Слайд 5) Вдруг предстал им Ангел Господень, и слава Господня осияла их; и убоялись страхом великим. И сказал им Ангел: не бойтесь; я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям: ибо ныне родился вам в городе Давидовом Спаситель, который есть Христос Господь; и вот вам знак: вы найдете Младенца в пеленах, лежащего в яслях. И внезапно явилось с Ангелом многочисленное воинство небесное, славящее Бога и взывающее: слава в вышних Богу, и на земле мир, в человеках благоволение!

Ведущий 1:

(Слайд 6) Когда Ангелы отошли от них на небо, пастухи сказали друг другу: пойдем в Вифлеем и посмотрим, что там случилось, о чем возвестил нам Господь. И, поспешив, пришли и нашли Марию и Иосифа, и Младенца, лежащего в яслях. Увидев же, рассказали о том, что было возвещено им о Младенце сем. И все слышавшие дивились тому, что рассказывали им пастухи. А Мария сохраняла все слова сии, слагая в сердце своем.

Ведущий 2:

(Слайд 7) В это время с дарами Царю Мира шли волхвы (древние мудрецы) с востока. Они ждали, что вскоре на землю должен прийти великий Царь Мира. А путь в Иерусалим им указала чудесная звезда.



Ведущий 1:

(Слайд 8) Волхвы принесли Младенцу дары: золото, ладан и смирну. Эти дары имели глубокий смысл: золото принесли как Царю в виде дани, ладан как Богу, а смирну как человеку, который должен будет умереть ( в те времена смирной помазывали тело умерших). 

Ведущий 2:

(Слайд 9)

То были времена чудес, 
Сбывалися слова пророка; 
Сходили ангелы с небес, 
Звезда катилась от востока; 
Мир искупленья ожидал — 
И в бедных яслях Вифлеема 
Под песнь хвалебную 
Эдема Младенец дивный воссиял... 

Учитель:

(Слайд 10) В России праздник Рождества отмечали долго – целых две недели. День накануне Рождества называется Сочельник. В этот день не принято было вкушать какую-либо пищу, кроме сочива (вареная пшеница с медом и фруктами). (Слайд 11) В рождественскую ночь все православные христиане шли на праздничную службу в храм. И только после нее возвращались домой, где и продолжали отмечать праздник.

Ведущий 2:

(Слайд 12) После вечерни начиналось колядование. Коляда- это древнее языческое название праздника. Парни, девушки собирались в группы, рядились в костюмы, маски и ходили по домам, пели колядки в честь праздника. Хозяева в награду давали им угощение и деньги.

(Учащиеся инсценируют , исполняют колядки)

Ведущий 1:

(Слайд 13) А еще Рождество изобилует приметами, обрядами и обычаями. Например, по приметам Рождества, связанным со снегом, определяли, какой будет урожай, много ли будет пчел. Это сейчас мы узнаем о погоде из сводок по телевизору, а в давние времена крестьяне наблюдали за природой, чтобы как-то повлиять на урожай хлеба и приплод скота. Например, считалось, что если иней на Рождество, то будет урожай на хлеб. А вот если Рождество теплое, то жди холодной весны. 



Ведущий 2:

(Слайд 14) А еще на Рождество принято ставить в доме елку и наряжать ее игрушками, сладостями, необычными украшениями. Ель выбрана рождественским символом не спроста – она в отличие от многих других деревьев не сбрасывает на зиму свою листву, а остается вечнозеленым деревом (это признак вечной жизни).

Ведущий 1:

(Слайд 15) Могу еще сказать, что во многих странах не только украшают ели, но и устраивают вертепы: воспроизводят пещеру, где родился Христос и помещают там фигурки Девы Марии, Иосифа, животных, окруживших ясли, где лежит младенец Иисус, волхвов, пришедших поклониться ему, пастухов. А иногда на улицах в Рождество разыгрываются настоящие представления с участием библейских персонажей. 

Ведущий 2:

(Слайд 16) Конечно же, Рождество не может обойтись и без праздничного угощения. Как и на Руси, во всем христианском мире праздник Рождества отмечается особенно богатым столом. Как правило, это традиционный рождественский гусь или индейка. Пекут к рождественскому столу множество различных пирогов, булок, печенья, пряников. Конечно, у каждого народа есть что-нибудь особенное. Во многих христианских странах пекут пирог и вкладывают в него, например, монетку, изюминку, орешек. Разумеется, счастливым окажется тот, кому достанется такой сюрприз. 

Учитель:

(Слайд 17) На Руси в рождественские дни было принято обязательно жертвовать тем, кто беден. Сострадание к ближнему, помощь ему всегда были присущи православным христианам. Зажиточные люди заранее подсчитывали, сколько купить провизии для обеда бедным людям, сколько нужно раздать деньгами. Угощали на таких обедах убогих, нищих и сирот очень сытно, а милостыню раздавали щедро. 

А теперь мы предлагаем вам проверить свои знания о празднике Рождества Христова и принять участие в викторине.

(Слайд 18)

ВИКТОРИНА (проводят ВЕДУЩИЕ)

  1. Мать Святого Младенца носила имя … (Мария)

  2. Спутником Матери Иисуса Христа был праведный … (Иосиф)

  3. Первым глашатаем, возвестившим о рождении Спасителя, стал … (Ангел)

  4. Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Первосвященник, называется … (Ладан)

  5. Восточные мудрецы, узнавшие о рождении Мессии по небесному светилу, именовались … (Волхвы)

  6. Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Царь, это … (Золото)

  7. Благовонное вещество, которое мудрецы вручили Спасителю как Человеку, называлось … (Смирна)

  8. Первыми услышали радостную весть о Рождестве … (Пастухи)

  9. Город, в котором родился Мессия, назывался … (Вифлеем)


А теперь – загадки:


Путники долго на перепись шли,
В городе места они не нашли:
Под Вифлеемом – голая степь,
Стал им приютом убогий…

(Вертеп)


Пещера, ясли, сена стог,
Родился в ней…

(Иисус Христос)



В темном небе сияла тогда,
Путь освещая, святая …

(Звезда)


Простые люди весть узнали.
В ночи, когда еще не пели петухи,
Они к яслям Младенца поспешали
И Бога прославляли …

(Пастухи)


За звездою, появляясь
Из дорожной синевы,
В Вифлеем путь долгий держат
На верблюдах трех …

(Волхвы)


Учитель:

Рождество всегда было одним из самых любимых и почитаемых праздников православной Руси. И очень хорошо, что мы вновь празднуем его. В Рождество случаются настоящие чудеса, исполняются самые заветные мечты и желания (только если они по-настоящему чистые и светлые).

А сейчас, ребята, мы хотим показать вам небольшой рождественский фильм.

(Просмотр фильма «Рождественская девочка» или «Счастливая звезда»)

После просмотра фильма учитель обращается к детям с вопросом:

- Чему же учит нас этот великий праздник? (Чтобы мы были милосердными, помогали слабым, сиротам, больным, отзывчивыми и делали только добрые дела.) 

(Слайд 19)

В завершение праздника звучат рождественские колядки, старшеклассники раздают детям угощение.







Краткое описание документа:

"Описание материала:

Конспект внеклассного мероприятия «Православное Рождество» предназначен для классных руководителей старших классов.

Это мероприятие, которое проводят старшеклассники (учащиеся 9 класса) вместе с учителем для учащихся 5-ых классов.

Мероприятие ставит целью познакомить учащихся с историей одного из главных христианских праздников – Рождества Христова, рассказать о традициях и обычаях русского народа, связанных с этим праздником.

Для проведения данного мероприятия потребуется мультимедийная установка (для показа презентации и короткометражного фильма), угощение для гостей праздника, которое раздают старшеклассники в конце мероприятия, а также народные костюмы, в которых выходят ведущие.

"Выдержка из материала:

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Звучит колокольный перезвон.

Учитель : Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрали вас здесь не просто так. Я и мои помощники хотим рассказать вам о светлом христианском празднике – Рождестве Иисуса Христа. (Слайд 1)

Учитель: (Слайд 10) В России праздник Рождества отмечали долго – целых две недели. День накануне Рождества называется Сочельник. В этот день не принято было вкушать какую-либо пищу, кроме сочива (вареная пшеница с медом и фруктами). (Слайд 11) В рождественскую ночь все православные христиане шли на праздничную службу в храм. И только после нее возвращались домой, где и продолжали отмечать праздник. 

Ведущий 2: (Слайд 14) А еще на Рождество принято ставить в доме елку и наряжать ее игрушками, сладостями, необычными украшениями. Ель выбрана рождественским символом не спроста – она в отличие от многих других деревьев не сбрасывает на зиму свою листву, а остается вечнозеленым деревом (это признак вечной жизни).

Учитель:Рождество всегда было одним из самых любимых и почитаемых праздников православной Руси. И очень хорошо, что мы вновь празднуем его. В Рождество случаются настоящие чудеса, исполняются самые заветные мечты и желания (только если они по-настоящему чистые и светлые).А сейчас, ребята, мы хотим показать вам небольшой рождественский фильм.(Просмотр фильма «Рождественская девочка» или «Счастливая звезда»)

Общая информация

Номер материала: 24447010440

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.