Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по ИЗО «Радужные цветы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ от 03.07.2016 все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.


Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по ИЗО «Радужные цветы»

библиотека
материалов

3



Радужные цветы

Цель: Познакомить детей с цветами радугой и последовательностью их расположения. Закрепить умения детей смешивать краски, используя основные цвета (красный, жёлтый, синий). Развить цветовосприятие детей, воспитывать усидчивость, настойчивость, отзывчевасть.

Материалы и оборудование:

на каждого ребёнка - краска акварельная, кисточка, палитра, салфетка для промакивания кисточки, шаблон цветка, баночка с водой,

для проведения занятия – иллюстрации с героями занятия, музыкальное сопровождения, кисть, краска акварельная для педагога, доска с магнитами, воздушный шар.

Ход занятия.

Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости!

(Дети стоят возле педагога) Ребята я хочу вас пригласить в волшебную страну Рисовандию. Кто догадывается, что это за страна? В этой стране живут замечательные жители: девочки – кисточки, мальчики – карандашики, бегают непоседы красочки, гордо вышагивают листы бумаги, вот такой волшебная страна (Педагог рассказывает о жителях города и крепит их изображения на доску)

И так, ребята в путь! (Деи рассаживаются за свои рабочие места, играет спокойная, тихая музыка)

- Вот мы и на месте! Смотрите, вот прошла девочка – кисточка, а вот и мальчик – карандаш! (Педагог рассказывает о жителях города и крепит их изображения на доску) Ребята жители этого города нуждаются в нашей помощи. Появился в этой стране злой волшебник Каляка – Маляка(показ изображения злого волшебника) и украл Радужные цветы. Посмотрите ребята, раньше на этой поляне росли цветы, а теперь их нет. Каляка –Маляка оставил письмо, что же он в нём пишет (педагог достает письмо и читает) «Если вы желаете вернуть цветы используйте три цвета :синий. красный, жёлтый. Удачи!» Жителя волшебной страны очень переживают о случившемся.

Давайте мы с вами поможем жителям волшебного города. Ребята мы можем использовать только три цвета - это синий, красный, жёлтый это основные цвета. А, кто знает, почему они основные? Правильно потому что при смешивании их между собой получаются другие цвета.

(Педагог читает стих, и смешивает краски)

Три цвета, три цвета, три цвета.

Ребята, не мало ли это?

А где нам зелёный, оранжевый взять?

А если нам краски по парам смешать?

Из синей и красной (вот этой)

Получим мы цвет …(фиолетовый)

А синий мы с жёлтым смешаем.

Какой мы цвет получаем? (жёлтый)

А красный плюс жёлтый, для всех не секрет,

Дадут нам конечно ...(оранжевый цвет)

Посмотрите ребята, какие разные цвета у нас получилось?

( Педагог рисует радугу , читает стихи )

Красный -

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры - красные ребятки.

Оранжевый –

Оранжевой лисице

Всю ночь морковка снилась-

На лисий хвост похоже:

Оранжевая тоже.

Жёлтый –

Жёлтое солнце на землю глядит,

Жёлтый подсолнух за солнцем следит.

Зелёный –

У нас растёт зелёный лук

И огурцы зелёные,

А за окном зелёный луг

И домики белёные.

Голубой –

Глаза голубые у куклы моей,

А небо над нами ещё голубей.

Синий –

В синим море – островок,

Путь да острова далёк.

Фиолетовый –

Фиолетовой фиалке надоело жить в лесу,

Я сорву её и маме в день рожденья принесу.

Ребята посмотрите, какая у нас радуга получилась.

Давайте с вами сделаем зарядку, наберемся сил для того чтобы победить злого волшебника.

Физкультминутка

Хомка. Хомка, хомячок, (Стоят )

Полосатенький бочок. (Поглаживание руками бока)

Хомка ранеьно встаёт (Тянемся в верх)

Щёчки моет, шейку трёт. (Трут руками щеки, шею)

Подметает Хомка хатку и выходит на зарядку (Движения как бы подметают, со стороны в сторону)

1, 2, 3,4, 5 – Хомка сильным хочет стать (Маршируют на месте)

(Повторить 2 раза)

Рассаживаемся за свои рабочие места. Ребята у вас на столах лежат цветы. Посмотрите, какие они не красочные, просто белые. А, чтобы победить злого волшебника, мы должны их радужными. Посчитайте сколько лепестков у ваших цветов? (Считают самостоятельно. Педагог спрашивает у детей, сколько у кого получилось). Ребята и у радуги тоже 7 цветов. (Проговариваем вмести) 1 – красный, 2- оранжевый, 3- жёлтый, 4- зелёный,5-голубой, 6- синий, 7- фиолетовый.

Приступаем. (Звучит музыка, дети работают, педагог помогает нуждающимся в помощи детям)

- Какие вы молодцы! Давайте ваши цветы разместим на полянке (приклеивания цветов к ватману). Посмотрите, какая полянка получилась с радужными цветами?

-Посмотрите, как радуется кисточка, что вы победили злого волшебника, и вернули радужные цветы! (иллюстрацию кисточки показывает педагог).

Кисточка говорит вам большое спасибо, и за вашу находчивость вручает вам медали. (Педагог каждому ребёнку дарит медали).







Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Радужные цветы

Цель: Познакомить детей с цветами радугой и последовательностью их расположения.

Закрепить умения детей смешивать краски, используя основные цвета (красный, жёлтый, синий).

Развить цветовосприятие детей, воспитывать усидчивость, настойчивость, отзывчивость.

Материалы и оборудование: на каждого ребёнка - краска акварельная, кисточка, палитра, салфетка для промакивания кисточки, шаблон цветка, баночка с водой, для проведения занятия – иллюстрации с героями занятия, музыкальное сопровождения, кисть, краска акварельная для педагога, доска с магнитами, воздушный шар.

"Выдержка из материала:


Ход занятия.–Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости!

(Педагог рассказывает о жителях города и крепит их изображения на доску)

И так, ребята в путь!

(Деи рассаживаются за свои рабочие места, играет спокойная, тихая музыка)

(Педагог рассказывает о жителях города и крепит их изображения на доску)

Ребята жители этого города нуждаются в нашей помощи.

Появился в этой стране злой волшебник Каляка – Маляка(показ изображения злого волшебника) и украл Радужные цветы.

Посмотрите ребята, раньше на этой поляне росли цветы, а теперь их нет.

Каляка –Маляка оставил письмо, что же он в нём пишет (педагог достает письмо и читает) «Если вы желаете вернуть цветы используйте три цвета :синий. красный, жёлтый. Удачи!»

Жителя волшебной страны очень переживают о случившемся.Давайте мы с вами поможем жителям волшебного города.

Ребята мы можем использовать только три цвета - это синий, красный, жёлтый это основные цвета.

А, кто знает, почему они основные?

Правильно потому что при смешивании их между собой получаются другие цвета.

Автор
Дата добавления 14.01.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров440
Номер материала 25907011413
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх