Выбранный для просмотра документ 4 класс открытие фирмы.docx
Скачать материал "Конспект урока + презентация по математике для 4 класса «Открытие фирмы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ бейджики.docx
Скачать материал "Конспект урока + презентация по математике для 4 класса «Открытие фирмы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация1откр.ppt
Скачать материал "Конспект урока + презентация по математике для 4 класса «Открытие фирмы»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математика
4 класс
2 слайд
Назовите лишнее число:
333, 888, 111, 125674, 999, 555.
7800, 5400, 2004, 3500, 6200.
4782, 2487, 8724, 8642, 2748.
Ж
3 слайд
РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ ДАННЫХ
ЖҰ
4 слайд
НУМЕРАЦИЯ
МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ
1. К какому числу нужно добавить 2, чтобы получилось 100 000?
2. В каком числе 203 единицы второго класса и 40 единиц первого класса?
3. Назовите наибольшее трехзначное число и наименьшее четырехзначное.
ЖҰЛ
5 слайд
Сравни числа:
5045 … 5054 4700 … 70400
2020 … 2220 82300 … 8020
3800 … 2080 94200 … 4900
ЖҰЛД
6 слайд
1238000
2103
609560
72500
4402
20165
853200
9206
Расположи числа в порядке возрастания:
ЖҰЛДЫ
7 слайд
Задачи -шутки
1. Какое колесо у машины не вращается при её спуске с горы?
2. Пассажир такси ехал в село. По дороге ему навстречу проехали 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько машин ехало в село?
3. Автобус едет от города до аула 2 часа, а обратно 120 минут. Как объяснить такую разницу?
8 слайд
Сколько детей стоит за перегородкой, если ног 20?
ЖУЛДЫЗ
9 слайд
жҰЛДЫЗ
10 слайд
Зажги свою звезду
Чтобы звезда зажглась, надо щёлкнуть мышкой по числу которое делится на 5
5
11 слайд
160
440
240
320
400
4000
365
800
120
147
456
339
182
214
902
153
308
493
2606
205
12 слайд
У круга есть одна подруга,
Знакома всем ее наружность,
Она идет по краю круга,
И называется …………..
13 слайд
14 слайд
15 слайд
--
-
16 слайд
--
17 слайд
18 слайд
19 слайд
12000+Х·5=12450
Х ·10-9000 =60
6300: Х =810 : 9
400·Х=1000+600
90
906
70
4
20 слайд
90 906 704
21 слайд
22 слайд
?на 6 м больше
5 м.
S = ?
23 слайд
12 м
4 м
S = ?
24 слайд
32007·4=
128028
25 слайд
48162:3=
16054
26 слайд
420х800=
336000
27 слайд
2311х23=
53153
28 слайд
8605·42=
361410
29 слайд
(960502-60000)-251·2=
900000
30 слайд
Ребусы
ПИ100ЛЕТ
100ЛБ
КО100ЧКА
100ЛИЦА
40А
31 слайд
32 слайд
МИ
О У
33 слайд
Т
И А
34 слайд
7
7
35 слайд
70
70
36 слайд
37 слайд
Задача
Из двух городов навстречу друг другу выехали два автобуса. Один ехал со скоростью 60 км/ч, а другой- 80км/ч. Они встретились через 5 часов. Какое расстояние между городами?
38 слайд
Благотворительность = благо + творить
Творить благо (добро) = нести добро людям во благо их. В этом и заключается суть данного понятия.
39 слайд
40 слайд
1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
Д
е
т
с
к
и
й
Д
о
м
1
41 слайд
Один детский дом получил 28 мешков картофеля, а с другой 23 таких же мешка, причём второй детский дом получил на 250 кг меньше, чем первый. Сколько кг картофеля получил каждый детский дом?
42 слайд
Рефлексия
затрудняюсь
хочу знать больше
знаю, но могу больше
43 слайд
43
Домашнее задание
стр 40 № 4
44 слайд
45 слайд
Вычисли удобным способом
340 +180 + 260 + 120 =
560 +150 + 240 +250 =
480 +270 +230 + 20 =
120 +290 + 380 + 10 =
250 +130 + 150 + 270 =
80 + 90 + 120 + 510 =
46 слайд
46
100км/ч
120км/ч
660км
Две гоночные машины выехали навстречу друг другу. Расстояние между ними было 660 км. . Одна ехала со скоростью 100 км/ч, а другая 120 км/ч.. Через какое время они встретятся?
Задачи на встречное движение
47 слайд
47
Попробуй решить задачу разными способами.
Из двух пунктов навстречу друг другу одновременно выехали два автобуса. Скорость одного автобуса 45 км /ч., а скорость другого автобуса 72 км /ч.. Первый автобус до встречи проехал 135км.
Найдите расстояние между пунктами.
А 135 км С ? км В
45 км/ ч. 72 км/ ч.
48 слайд
48
Машина и автобус выехали из двух городов, находящихся на расстоянии 740 км навстречу друг другу со скоростями 70 км/ч и 50 км/ч.. Какое расстояние будет между машинами через 5 часов?
Какие еще можно поставить вопросы?
? км
Реши задачу двумя способами
50 км/ч.
70 км/ч.
740 км
через 5 часов
Задачи на встречное движение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Выдержка из материала:
"Урок-"конкурс «"Открытие "фирмы»
"Тема: "Закрепление "письменных "приёмов "умножения "и "деления "многозначных "чисел
"Цель:
- "воспитывать "интерес "к "математике, "доброе "отношение "ко "всем "людям, "любовь "к "своей
"стране.
"Оборудование:
"Ход "урока.
"1. "Психологический "настрой.
-"Повернитесь "друг "к "другу, "возьмитесь "за "руки "и "мысленно "пожелайте "успеха "друг "другу.
"2. "Сообщение "темы "и "цели "урока.
- "Как "вы "видите, "ребята, "сегодня "у "нас "урок "необычный, "Вы "будете "не "просто "учениками, "а "работниками "фирмы.
"Наше "государство "будет "тем "богаче, "чем "больше "будет "в "нем "разнообразных "по "профилю "фирм "и "предприятий, "заводов "и "фабрик, "в "которых "будут "работать
"умные "и "образованные "люди.
"Каждая "фирма, "прежде "чем "она "заработает, "должна "доказать, "что "она "имеет "право "на "получение "лицензии, "документа "без "которого "ни "одна "фирма "не "может "реально "существовать "и "действовать.
"Сегодня "на "уроке, "выполняя "различные "действия "на "умножение "и "деление, "решая "задачи, "выполняя "геометрические "задания, "мы "выясним, "имеете "ли "вы "право "на "получение "лицензии "для "фирмы.
"Устный "счет
"Как "будет "называться "фирма "мы "узнаем "выполнив "следующие "задания:
"1. "Назовите "лишнее "число:
"333, "888, "111, "125674, "999, "555.
"7800, "5400, "2004, "3500, "6200.
"4782, "2487, "8724, "8642, "2748
"2. "РАБОТА "С "ТАБЛИЦЕЙ "ДАННЫХ
"фирма "называется «"Жұлдыз». "Ребята, "кто "знает "как "переводится "это "слово?
"Правильно- "звезда.
"А "сейчас "каждый "из "вас "должен "зажечь "свою "звезду. "Назовите "только "те "числа, "которые "делятся "на "5.
"Каждая "фирма "имеет "свой "отличительный "знак. "Давайте "мы "составим "эмблему "для "нашей "фирмы.
"У "круга "есть "одна "подруга,
"Знакома "всем "ее "наружность,
"Она "идет "по "краю "круга,
"И "называется …………..
"Правильно "окружность. "А "что "такое "окружность? "Это "граница "круга. "Значит "эмблема "будет "иметь "форму "круга. "В "середине "мы "расположим "звезду "и "раскрасим "круг "жёлтым "цветом.
"На "что "похожа "наша "эмблема. "Правильно, "на "солнце. "Чего "не "хватает "в "нашем "солнышке? "Лучиков. "А, "что "такое "луч?
"А "вот "сколько "будет "лучиков "мы "узнаем "прочитав "число, "записанное "римскими "цифрами. "Кто "догадался, "почему "их "будет "12?
"Правильно, "в "нашем "классе "12 "человек.
"Для "того, "чтобы "наша "фирма "существовало "необходимо "открыть "счёт "в "банке,
«"Открыть "счет "в "банке».
"1 "задание.
"12000+"Х•"5="12450
"Х •"10-"9000 ="60
"6300: "Х ="810 : "9
"400•"Х="1000+"600
"Корни "уравнений "и "будут "являться "цифрами "нашего "счёта.
"90 "906 "704
"Что "обозначает "цифра "7 "в "записи "этого "числа
"Сколько "всего "тысяч "в "этом "числе
"Сколько "единиц "1 "класса
"Сколько "единиц "2 "класса
"Сколько "единиц "3 "класса
"Определить "размеры "офисов.
- "Каждая "фирма "должна "иметь "свой "офис, "это "помещение, "где "располагаются "различные
"отделы "управления "фирмы "и "производят "деловые "операции. "Сейчас "мы "выясним, "умеете
"вы "определять "площадь "помещения, "периметр.
"Итак, "давайте "выясним "периметр "и "площадь "первого "отдела.
"А =? "на "6 "м "больше
"В= "5 "м
"S = ?
"Молодцы. "А "сейчас "мы "выясним "площадь "второго "отдела, "но "задача "будет "сложнее. "Так "как "офис "имеет "треугольную "форму
"Программированный "опрос.
"Работая "в "фирме, "каждый "работник "обязан "пользоваться "компьютером. "И "сейчас "мы "выполним "ряд "вычислительных "операций.
"32007•"4= "128028
"48162:"3= "16054
"420х800= "336000
"2311х23="53153
"8605•"42= "361410
("960502-"60000)-"251•"2= "900000
"Минута "отдыха.
"У "деловых "людей "редко "выпадает "свободная "минутка, "но "если "она "появляется "они "просматривают "газеты "и "журналы. "Итак "давайте "раскроем "газету. "Попытаемся "отгадать "ребусы.
"Но, "что "это "такое "мы "слышим "за "окном "весёлый "смех. "Подходим "к "окну "и "видим "детей, "лепящих "снеговика. "Мы "не "можем "отвести "взгляд "и "пристально "наблюдаем "за "их "работой.
( "Мультимедийная "физминутка «"Снеговик» )
"Вот "мы "отдохнули, "набрались "сил "пора "приступать "за "работу
- "Умение "совершать "быстро "мыслительные "операции "очень "важно "для "каждого "работника "фирмы. "Решите "задачи.
"Из "двух "городов "навстречу "друг "другу "выехали "два "автобуса. "Один "ехал "со "скоростью "60 "км/"ч, "а "другой- "80км/"ч. "Они "встретились "через "5 "часов. "Какое "расстояние "между "городами?
"У "вас "на "партах "лежат "карточки. "Ваша "задача "определить "какую "долю "фигуры "закрасили. "А, "сейчас, "расположите "дроби "в "порядке "убывании.
"Соотнесите "эти "дроби "с "буквами "и "прочтите "получившееся "словосочетание.
"Что "вы "можете "рассказать "о "детских "домах?
"Итог "урока.
"Выдача « "лицензий»
"Ребята, "вы "доказали, "что "являетесь "активными "умными "и "знающими "работниками "фирмы, "значит, "имеет "право "на "получение "лицензии.
"Каждому "из "вас "выдаётся "бейджик, "как "полноправному "работнику "фирмы «"Жұлдыз»
"Рефлексия
"Перед "вами "слайд.
"Каждый "из "вас "должен "определить, "как "он "работал "на "уроке.
"И "положить "в "тетрадь "нужный "смайлик. "А "оставшиеся "смайлики "можете "взять "себе "на "память "о "нашем "уроке.
"Что "вам "на "уроке "понравилось "больше "всего?
"Какое "задание "вызвало "у "вас "затруднение?
"Выставление "оценок.
"Д/ "з "стр "40 № "4
6 664 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Розе Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.