Урок «А.Толстой. Мальвина воспитывает Буратино»

Предпросмотр материала:

Тема: А.Толстой «Мальвина воспитывает Буратино»

Цель:  1) Учить детей правильно передавать свои мысли.  Учить работать по  учебнику «Родное слово». Познакомить с творчеством  А.Толстого.  2) Развивать память, внимание, мышление, орфографическую зоркость. 3) Воспитывать любовь к чтению, самостоятельность и дисциплинированность.

Оборудование:  «Букварь», портрет А.Толстого, слайд-фильм, образцы написания буквы Ее, иллюстрации к произведению, схемы предложений, таблички деформированного предложения.

ХОД УРОКА

1.Организационный момент:

Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели.

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

       А учитель учит нас.

2.Актуализация знаний:

А) «Мозговая атака» (вопрос-ответ)

 - Для чего людям речь?

- Из чего состоит наша речь?

- Из чего состоят предложения?

- Как обозначаем границы предложения на письме?

Б) Составление предложений по схеме

В) Деформированные предложения: белый, кружится в снег воздухе. Он покрыл пуховым землю всю одеялом. – составление предложений и запись схемы.

3. Работа по теме урока:

А) Минутка чистописания: запись числа, прописывание букв Ее, слов ели, лес, Елена, Егор.

Б) Беседа о жизни и творчестве А.Толстого

Родился 29 декабря (10 января н.с.) в городе Николаевске Самарской губернии в семье помещика. Был воспитан отчимом А.Бостромом. Детские годы прошли на хуторе Сосновка, принадлежавшем отчиму. Первоначальное образование получил дома под руководством приглашенного учителя. В 1897 семья переехала в Самару, где будущий писатель поступил в реальное училище. Окончив его в 1901, уехал в Петербург, чтобы продолжать образование. Поступил на отделение механики Технологического института. К этому времени относятся его первые стихи. Первая мировая война изменила планы Толстого. Как военный корреспондент от "Русских ведомостей" он находился на фронтах, побывал в Англии и Франции. Написал ряд очерков и рассказов о войне. В открытом гостеприимном доме А. Толстого собирались интересные, талантливые люди — писатели, актеры, музыканты. Во время Великой Отечественной войны часто выступал со статьями, очерками, рассказами, героями которых были простые люди, проявившие себя в тяжелых испытаниях войны. Тяжелая болезнь не дала ему дожить до Дня Победы. Он умер 23 февраля 1945 в Москве.

В) Подготовка к восприятию произведения:

У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это?..

Эту девочку мы знаем, 
От всех кукол отличаем, 
С голубыми волосами 
И красивыми глазами. 
Она вежлива была, 
В домике в лесу жила 
И учила Буратино, 
Эта девочка-... 

- Вы правы это герои нашего произведения которое называется «Мальвина воспитывает Буратино». Что означает слово воспитывать? А сейчас мы узнаем, как же это делала Мальвина и хорошая ли из нее получилась воспитательница?

Г) Чтение учителем текста «Мальвина воспитывает Буратино»

- Как зовут девочку с голубыми волосами? Опешите ее портрет. Чему она учила Буратино?

- Что говорила Мальвина? Какое предложение продиктовала она Буратино? Запишите его в тетрадь. В чём «волшебство» фразы, которую диктовала Мальвина?

Д) Словарная работа:

Чернильница -

Чулан -

Клякса –

Шалун -

Физкультминутка

Е) - Почему у Буратино ничего опять не получилось?  Он «никогда даже не видел перо и чернильницу». А что подумала Мальвина? Здесь наши герои не смогли понять друг друга.

- Развеселил ли вас Буратино? Почему? Чем закончилось обучение Буратино? Согласны ли вы с тем, что Буратино надо воспитывать? Почему? Права ли была Мальвина, когда посадила Буратино в темный чулан?

Ж) Самостоятельное чтение детей (про себя)

4. Итог урока: Чем вам запомнился урок? Чему научились?  Что вам понравилось?

5.Поощрение: Выставление оценок.

 

 

 

Краткое описание материала

Урок «А.Толстой. Мальвина воспитывает Буратино»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Плотникова Наталья Юрьевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 76458
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 61
  • 76458
    просмотров
  • 61
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Плотникова Наталья Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: