Олимпиада по русскому языку.

Найдено 70 материалов по теме

Конспект для олимпиады по русскому языку для 1 класса

    DOCX

Предпросмотр материала:

Олимпиада по русскому языку в 1 классе

1.Прочитай слово, запиши сколько в нём букв и сколько звуков.(1б.)

Фасоль: букв_______, звуков_____________

2.Прочитай слова, подчеркни гласные красным цветом, а согласные синим:

Мышонок, мальчик, танкист_(по 1б. за каждое слово)

3.Подсчитай и запиши сколько слогов в словах: вода____, кружка____, козлик____(по 1б. за каждое слово)

4. Подчеркни слова, которые нельзя перенести: ночь, комната, собачка, дом, зайка, яма, май, Рая. (по 1б. за каждое слово)

5.Подчеркни зелёным цветом слова, в которых все согласные мягкие, синим -слова, , в которых все согласные твёрдые: рак, тень, дети, молоко, зелень, рынок, кисель, кукушка._(по 1б. за каждое слово)

6.Вставь пропущенные буквы: щ…вель, маш…на, ч…чело, ч…шка, ж…раф, щ…ка (по 1б. за каждое слово)

7.Поставь ударение в выделенных словах. (по 1б. за каждое слово)

На горе стоит красивый замок.

На клумбе выросли ирисы.

Помойте за собой кружки.

Мама взбивает белки.

8. Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос кто?-одной чертой, а на вопрос что?-двумя чертами. (по 1б. за каждое слово)

За город начал рыбак собираться,

Удочку взял, чтобы рыбу ловить.

Взял дождевик, чтобы им укрываться.

Взял самовар, чтобы чай вскипятить.

Взял он ковёр, чтоб на нём загорать.

Взял он дрова, чтобы их не искать.

9.Подчеркни слова, которые пишутся с большой буквы : КОМПОЗИТОР ПЁТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ, ГОРОД МОСКВА, КОТ БАРСИК, ДЕВОЧКА ЛЕНА, ПТИЦА ВОРОБЕЙ, ЦВЕТОК РОМАШКА. (по 1б. за каждое слово)

10.Соедини линиями близкие по значению слова (по 1б. за каждую пару слов):

 

Смеяться             довольный

                              восхитительный

Плакать               хохотать

                              Веселиться

                             Радостный

                              рыдать

Весёлый             прекрасный

Красивый           хныкать

 

11.Соедини линиями слова, противоположные по смыслу (по 1б. за каждую пару слов)

Зажигать          провожать

Короткий          громкий

Маленький      длинный

Тихий                 большой

Встречать          гасить

 

12 . Подчеркни многозначные слова: дом, ключ, река, ручка, кисть, дерево, ножка, иголка (по 1б. за каждое слово)

 

13. Расставь, где надо точки. Запиши предложения. (по 1б. за каждое предложение)

У Маши кошка Мурка она белая и пушистая у Мурки котята они шалуны

 

Краткое описание материала

"Описание материала:

Данная работа позволяет "оценить знания учащихся 1 класса по русскому языку.

Материал разработан на основе разнообразных заданий, предусмотренных программой: фонетика, перенос слов, жи-ши, ча-ща, чу-щу, заглавная буква, понятия о существительном, синонимах, антонимах, многозначные слова, текст.
Это позволяет наиболее точно проверить знания учащихся.
Для работы необходимо приготовить цветные карандаши.
При выполнении заданий необходимо выбрать и подчеркнуть правильный ответ.
Время выполнения работы-45 минут.
Анализ результатов производится в баллах в соответствии с ключом оценивания. Максимальное количество баллов-67.

Конспект для олимпиады по русскому языку для 1 класса

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Балашова Наталья Анатольевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 186323
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 31
  • 186323
    просмотров
  • 31
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Я, Балашова Наталья Анатольевна,имею высшее образование, окончила Поморский государственный университет по специальности "учитель начальных классов и немецкого языка", стаж работы в школе-20 лет. Работала в классах повышенного образовательного уровня (кадетских)с направленностью "Юнгаши", "Отряд ЮИД",Юные пожарные". В своей профессиональной деятельности интересуюсь краеведением, вела факультативы"Северные игры", " Северные узоры", сейчас веду курс внеурочной деятельности"Арктиковедение". Активно использую в работе исследовательскую и проектную деятельность. Мои ученики являются победителями и призёрами конкурсов исследовательских работ и проектов младших школьников.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Балашова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: