Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по татарской литературе для 2-4 классов
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по татарской литературе для 2-4 классов

библиотека
материалов


Башлангыч сыйныфлар өчен әдәби уку фәненнән якынча йомгаклау тикшерү эше.



Әдәби уку 2 сыйныф

1 өлеш (А)


А1. “Батыр Әтәч” әкиятендә кайсы герой ярдәмгә мохтаҗ?

а) Кәҗә б) Куян в) Аю г) Төлке



А2. “Аз булса да, үз акылың булсын”,- дигән мәкаль кайсы әсәргә карый?

а) “Батыр Әтәч” б) “Әтәч Патша” в) “Бүдәнә белән Төлке” г) “Тавык белән Үрдәк”



А3. «Кәҗә белән Сарык әкияте» нең авторы:

а) Г.Тукай б) халык в) М.Гафури г) Ш.Галиев



А4. И.Туктарның “Урман букеты”хикәясендә кайсы агач турында сүз бара?

а) каен б) юкә в) тал г) имән



А5. Татар халкының “Өч кыз” әкиятендә игелекле бала ...

а) кече кыз б) уртанчы кыз в) олы кыз г) берсе дә түгел



А6.Урманны күңел күзе белән күрергә өйрәткән язучы

а) Ф.Садриев б) Р.Хафизова в) Ф. Зыятдинов г) Ә.Моталлапов



А7. Р.Вәлиеваның «Шатлык кызы» әсәрендә кыз кошчыкларны нигә иреккә җибәрә?

а) кошчыкларны кызгана

б) читлеге ачылып китә

в) ашату өчен

г) Ниязга үч итә



А8. Балалар өчен чыгарыла торган журнал булмаганын билгелә

а) «Салават күпере» б) «Күчтәнәч» в) «Сөембикә» г) «Ялкын».



А9. Л.Леронның “Тишек хәтер” әсәрендә кем хәтерсез дип уйлыйсың ?

а) әби б)әти в) классташлар г) малай



А10. Әсәрләрдәге вакыйга һәм күренешләрне капма-каршы кую алымы ... дип атала.

а)иллюстрация б) натюрморт в) пейзаж г) контраст





2 өлеш (В)


В 1. Бу малайны кеше әйберсенә тигәне өчен әнисе орыша.

Әкиятнең авторын һәм исемен, малайның алган әйберсен әйтегез.





В.2. Төшеп калган сүзләрне билгеләгез.

Уйнавын уйна, ... уйла.

Яхшы кеше ... беленер.

Эш сөйгәнне ... сөйгән.

Дусның кадерен ... белер.



В 3. Дөрес җавапны “Әйе” яки “Юк” сүзләре белән билгеләгез.


а) Татар халкының “Өч кыз” әкияте тылсымлы әкиятме?

б) Г.Тукайның “Эш беткәч, уйнарга ярый” әсәрендә вакыйгалар 7 тапкыр кабатланамы?

в) Л.Леронның “Камилнең көләсе килә” хикәясендә сынган ручка Ринатныкымы?


Җаваплар

1 өлеш (А)


А1

б

А2

г

А3

а

А4

г

А5

а

А6

б

А7

а

А8

в

А9

г

А10

г


2 өлеш (В)


В1

Г.Тукай “Су анасы”, тарак.

В2

Уйнавын уйна, эшеңне дә уйла.

Яхшы кеше эштә беленер.

Эш сөйгәнне ил сөйгән.

Дусның кадерен дус белер.

В3

а) (Әйе)

б) (Юк)

в) (Юк)











Әдәби уку 3 сыйныф

1 өлеш (А)



А1. Бу предметлар кайсы әсәрдән: термометр, тәрәзә, чүкеч, мәтрүшкә ?



а) Л.Лерон “Хыял”, б) А.Гыйләҗев “Суык” в) Р.Гыйззәтуллин”Батырлык” г) Р.Вәлиев”Чыпчык”



А2. Н.Гыйматдинованың “Сарбай” әсәрендә эт коткарган нәни кызчыкның исеме ничек?

а) Әминә б) Әлбинә в) Галия г) Зәнфирә



А 3. “Канатлар кая илтә?” әсәренең авторы

а) И.Юзеев б) Г.Бәширов в) Р.Фәйзуллин г) Г.Ахунов


А 4. Җәнлекләр турында язучыга нинди сыйфат хас булырга тиеш?

а) комсызлык б) игътибарсызлык в) саранлык г) игелеклелек



А5. Г.Остерның “Серне ачты” әсәрендә кем серне ача?

а) Ира б) әби в) тутый кош г) Алеша



А6.”Комсызлык бәласе” әкияте нинди төргә керә?

а) тылсымлы б) көнкүреш в) хайваннар турында



А7. Кызларга ярдәм итәргә өметләнеп, үзе кызлар ярдәменә мохтаҗ булган малай турындагы әсәр:

а) Р.Гыйззәтуллин “Батырлык”

б) А.Әхмәтгалиева “Болытта җиләк үсә”

в) Л.Лерон “Хыял”

г) А.Алланазаров “Дустымны эзлим”



А8. Кайсы әсәрдә көчек авыру малайны аякка бастыра?

а) «Шәмси маҗаралары» А.Гыймадиев б) «Тугайда» Р.Фәйзуллин в) «Иң яхшы дару» Әфган халык әкияте г) «Тәүге шатлык» Г.Сабитов.



А9.Н.Гыйматдинованың җылы ком ярдәмендә малайның аякларын дәвалау турындагы әсәре :

а) “Сарбай” б) ”Болын патшасы” в) “Төнбоек” г)  "Күке төкереге" 



А10.А.Әхмәтгалиеваның “Безнең чишмә” әсәрендә ни өчен чишмәнең челтерәве ишетелми?

а) чишмәнең өсте кызыл балчык белән капланган

б) чишмә эсселектән кипкән

в) чишмә бозланып каткан

г) чишмә юкка чыккан




2 өлеш (В)


В 1. Авторлар һәм әсәрләр арасында тиңдәшлекне билгеләгез



Авторлар әсәрләр

А. М.Гафури  1. “Аккош, Чуртан һәм Кыскыч”

                Б. Г.Тукай  2“Иншаның файдасы”

                В. Ш.Галиев 3. “Хаталар өстендә эшләү”

               Г. Р.Вәлиева 4.  “Ике Чебен”

              Д. Р.Миңнуллин 5. “Көчле укучы”



А

Б

В

Г

Д










В.2. Сурәтләү буенча таны:

...Кечкенә чакта малайның бишеген җилләр тибрәткән, көйсезләнсә, кошлар сайрап юаткан. Авырып китсә, урман чәчәкләре үзләренең шифалы суларын эчереп терелткән. Малайның теле бик иртә ачылан.

а) Ибрай. (Ф. Яруллин “Тылсымлы ачкыч”) б) Гәрәй (В.Нуруллин “Бүреләр, үгез һәм без”

В.3. Бу юллар кайсы шигырьдән ?



Бөек җыр ул – Бөек Ватан өчен

Сугыш кырларында үлүе!

а) Ф.Кәрим “Ант” б) Ф Кәрим “Ватаным өчен” в) М.Җәлил “Кичер, илем!”

г) в) М.Җәлил “Кызыл ромашка”





Җаваплар

1 өлеш (А)


А1

б

А2

б

А3

г

А4

г

А5

в

А6

в

А7

а

А8

г

А9

б

А10

а


2 өлеш (В)


В1

41253

В2

а

В3

б








Әдәби уку 4 сыйныф

1 өлеш (А)


А1. Читләтеп әйтүгә корылган гыйбрәтле, акыл-әхлак өйрәтүле кечкенә әсәр ... дип атала.

а) шигырь б) мәсәл в) әкият г) хикәя



А2. Дәвам ит: Мәкальсез сүз - ...

а) акылның үзе б) кадерле булыр в) хурлык г) тозсыз аш



А3. «Исемдә калганнар» әсәренең авторы:

а) Г.Тукай б) А.Алиш в) Х.Туфан г) Ф.Әмирхан



А4. Ш.Камалның “Курай тавышы” хикәясендә малайның исеме:

а) Фәйзулла б) Хәсән в) Чәүкә г) Шәриф



А5. Өзекнең ничәнче юлында метафора кулланылган?



Күкләр зәңгәрләнер,

Йолдызлар болай усал карамаслар,

карлар эрер,

кояш якынлар да, яз килер...



а) 4 б) 1 в) 2 г) кулланылмаган



А6. «Каракош» әкиятендә кыз төшендә нәрсә күрә?

а) бакча б) Каракош в) чәчәк г) сарай



А7. Ф. Хөснинең «Сөйләнмәгән хикәя» әсәрендә Биктимер ни өчен өенә вакытында кайтмый?

а) каршысына зур эт чыга

б) тауда табага утырып шуа

в) әкрен йөри

г) чабата киндерәләре өзелә



А8. Янып калсын гомрең, маяк булып,

Үзеңнән соң килгән буынга,-

дигән юллар М.Җәлилнең кайсы шигыреннән алынган?



а) «Бакчачы» б) «Кечкенә дуслар» в) «Бер үгет» г) «Урман».



А9.Ә.Еникинең “Матурлык” әсәрендә Бәдретдиннең әнисе нинди көй ярата ?

а) «Чишмә» б) «Туган авыл» в) «Туган тел» г) «Салкын чишмә».



А10.Мәдрәсәдә укытучыны кем дигәннәр ?

а) хәлфә б) мөгаллим в) шаһәдәтнамә г) шәкерт





2 өлеш (В)

В 1. Бу кыз үзенең тиз ышанучанлыгы аркасында бүре авызына килеп эләккән.

Кызның исемен, әкитнең авторын һәм исемен әйтегез.



В.2. Сезнең алда А.С.Пушкинның “Балыкчы һәм Балык” әкиятеннән өзек. Төшеп калган сүзләрне билгеләгез.



Карт тагын кайткан ... янына.

Ни күрсен: бай ... тора алдында.

Баскычка чыгып карчыгы баскан:

Муенына ул ... аскан,

Кыйммәтле ... аның өстендә,

Укалы ... баш түбәсендә,

Бармакларында- алтын ... ,

Аякларында- кызыл ... ....

В 3. Дөрес җавапны “Әйе” яки “Юк” сүзләре белән билгеләгез.


а) К.Насыйриның «Әбугалисина» әсәре фантастик хикәяме?

б) Р.Хафизованың “Киек каз юлы” әсәрендә Лира сугыш нәтиҗәсендә туган ягын ташлап китәргә мәҗбүр булган.

в) Ф.Яруллин шигырьләрен ХIХ гасырда язган.

г) Рус халык әкиятләрендә һәрвакыт усаллык яхшылыкны җиңә.



Җаваплар

1 өлеш (А)


А1

б

А2

г

А3

а

А4

б

А5

в

А6

в

А7

б

А8

в

А9

г

А10

а


2 өлеш (В)


В1

Кызыл калфак, Я.Гримм, В.Гримм “Кызыл калфак”.

В2

Карт тагын кайткан карчык янына.

Ни күрсен: бай йорт тора алдында.

Баскычка чыгып карчыгы баскан:

Муенына ул энҗеләр аскан,

Кыйммәтле камзул аның өстендә,

Укалы калфак баш түбәсендә,

Бармакларында- алтын йөзекләр,

Аякларында- кызыл читекләр....

В3

а) (Әйе)

б) (Әйе)

в) (Юк)

г).(Юк)













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Тест предназначен для начальных классов по татарской литературе. Составлена для прохождения обучающимися промежуточной аттестации. Основная цель-оценить качество знаний учащихся при переходе в следующий класс.

В первой части ( А) работы нужно выбрать один правильный ответ из четырёх предложенных , во второй части (В) даны три различных заданий - вопросов . Составлены задания по изучаемым учебникам, по изучаемым произведениям, соответственно по классам.
Данную работу могут использовать педагоги начальных классов.

Общая информация

Номер материала: 32752022824

Похожие материалы