Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект на тему «Присоединение Казахстана к России»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект на тему «Присоединение Казахстана к России»

библиотека
материалов

Тема: Присоединение Казахстана к России

Задачи: закрепление знаний, умений, навыков, систематизация и контроль знаний

учащихся по истории Казахстана; развитие творческих способностей,

умение работать в команде, группе, усвоение игровых правил, формирование

умений логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать точку

зрения; воспитывать в ходе игры чувство коллективизма, долга, уважения

к соперникам, культуру общения.

Тип урока: урок обобщения знаний

Форма урока: урок-викторина

План:

I. Подготовительный этап.

II. Вступительное слово.

III. Ход игры.

IV. Подведение итогов.


I. Подготовительный этап. Учитель знакомит с правилами игры, с последовательностью этапов, знакомит с участниками команд.

II. Вступительное слово ведущего: Здравствуйте, уважаемое жюри, команды и болельщики! Мы приветствуем вас на викторине по истории Казахстана. Сегодня у нас будут соперничать 2 команды. Давайте пожелаем им удачи. Представляем строгое, но объективное жюри. А начнем мы викторину с представления команд.

III. Ход игры:

1.Тур. «Байга». Игроки должны быстро дать ответ.


1.Когда началось присоединение Казахстан к России? (10.10.1731 г.)

2.Хан Младшего жуза, командующий войсками в борьбе против джунгар.(Абулхаир)

3.Батыр из рода каракерей. (Кабанбай батыр)

4.Первая попытка хана Абулхаира войти в состав Российской империи была предпринята в (1726 г.)

5.Кто принимал присягу у казахов на верность России? (Тевкелев)

6.Кто из казахских султанов возглавил борьбу против принятия акта о присоединении Младшего жуза к России? (Барак)

7.Где в 1731 г. была принята присяга хана Младшего жуза на верность России? (ставка хана)

8.Какую цель преследовал хан Абулхаир, обращаясь к российскому государству по вопросу подданства? (приостановить нападения волжских калмыков и башкир)

9.Что такое барымта? (форма насильственного возмещения убытков, осуществлялась в форме угона лошадей)

10.В каком году был основан город Оренбург? (1735 г.)

11.Какая часть Казахстана в начале 19 века еще не присоединилась к России? (Семиречье)

12.Основные действия России для укрепления своей колониальной позиции. (строительство военных укреплений)

13.Что такое айып? (штраф за мелкие правонарушения и преступления)

14.Причины присоединения Казахстана к России.(дать отпор джунгарам, восстановить и оживить экономические связи России и Казахстана)

15.Кто был назначен ханом Младшего жуза после смерти Абулхаира? (Нуралы)

16.Новую систему управления Младшим жузом предложил? (барон Игельстром)

17.Кто был избран ханом Младшего жуза в результате восстания под руководством

С.Датова? (Айшуак)

18.Начало строительства русских военных крепостей. (1714-1720 гг.)

19.Интересы России в присоединении Казахстана. (установление экономических и политических отношений со странами Азии и Китаем, Казахстан- рынок сбыта промышленной продукции, военно-политическое проникновение вглубь казахских земель, обложение налогами новых подданных, источник сырья)

20.Где и когда приняли российское подданство хан Среднего жуза Абулмамбет и султан Абылай? (1740 г., Оренбург)

21.Первым ханом Внутренней Орды был (Бокей)

22.Предводитель восстания 1836-1838 гг. в Букеевской Орде был (М.Тайманов)

23.Причина участия казахов в Крестьянской войне Е.Пугачева (Возвращение земель)

24.Что такое кун? (выкуп за убийство)

25.Восстание С.Датова происходило (1783-1797г.г)

26.По Уставу 1822г., старший султан избирался на срок (3 года )

27.Казахский поэт –сказитель, государственный деятель, главный советник Абылай-хана (Бухар-жырау)

28.Хан, положивший начало просвещению среди казахов(Жангир)

29.Административный аул согласно Уставу 1822г. включал в себя (50-70 кибиток)

30.Последствия присоединения Казахстана к России (прекращение внешних и внутренних воин, развитие хозяйства, повышение культуры, укрепление торгово-экономических связей с соседними государствами, развитие капитализма, переход к оседлости, развитие образования, изучение Казахстана российскими учеными;

изъятие плодородных земель, потеря независимости, ликвидация ханской власти и прежней системы управления, запрет на кочевание в определенных районах.)


2.Тур. «Восстановить ленту времени». При выполнении данного задания,учащиеся должны определить очередность исторических событий.

1. «Устав о сибирских казахах».

2. Присоединение Младшего жуза к России.

3. «Годы Великого бедствия».

4. Анракайское сражение.

5. Восстание Сырыма Датова.

6. Отечественная война.


Ответ: 4,3,2,5,6,1.


3. Тур. «О ком идет речь?».

1.Считал, что Казахстан-«ключи и врата всем азиатским странам» (Петр первый)

2.Издала указ о принятии казахов Младшего жуза в подданство (Анна Иоанновна)

3. Попал в плен к джунгарам и был освобожден благодаря вмешательству российских властей.( Абылай )

4. Посол российского двора, принимавший присягу казахских старшин (Тевкелев )

5. Русский политический деятель, предложивший план реформы управления Младшим жузом (О.Игельстром)


4.Тур. «Историческая мозаика». При выполнении этого задания мы должны сложить историческую мозаику из события, даты, имен участников этих событий.

События:

1. «Устав об оренбургских казахах»

2. Присоединение Младшего жуза к России

3. Восстание в Букеевской Орде

4. Сражение в местности Анракай



Даты:

1. 1836-1838 гг.

2. 1729 г.

3. 1822 г.

4. 1731 г.


Имена:

1. Анна Иоанновна

2. П.К. Эссен

3. Абулхаир

4. Махамбет Утемисов


5. Тур. «Ассоциации». В этом задании дается ключевое понятие или выражение, к которому нужно записать понятия, ассоциируемые с данным ключевым словом и выражением.

- Восстание в Букеевской Орде.

(междуречье Волги и Урала, Букей, Карауыл-кожа Бабажанулы, М.Утемисулы, Акбулак)

- Отечественная война.

(1812 г., Младший жуз, Я.Беляков, медаль на голубой ленте, Нарынбай Жанжигитулы)

- Восстание Сырыма Датова.

(14 лет, Нуралы, Игельстром, правый берег Урала, Айшуак)


IV. Подведение итогов.








Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный урок представляет собой урок-викторину для 8 классов. Класс разбивается 2 команды. Сама викторина состоит и нескольких туров: байга, восстановить ленту времени, о ком идет речь, историческая мозаика. Тур «Байга» заключается в том, что команды должны отвечать на вопросы на скорость. В туре «Восстановить ленту времени» необходимо расставить события в хронологическом порядке.

В туре ««О ком идет речь необходимо при помощи подсказок определить историческую личность. В туре «Историческая мозаика « необходимо сопоставить даты, имена, события.

Автор
Дата добавления 04.03.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров548
Номер материала 33222030450
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх