Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект «Открытка своими руками»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проект «Открытка своими руками»

библиотека
материалов



Паспорт проекта

Обоснование темы:

Мама самый дорогой и любимый человек.У моей мамочки скоро день рождения. Я хочу ей подарить открытку с чудесными цветами, сделанные своими руками. Думаю, что такому подарку мама очень обрадуется и будет хранить его долгие годы.

Конечно, без помощи взрослого мне не обойтись.



Тема проекта: «Открытка ручной работы»

Учебные предметы: трудовое обучение, изобразительное исскуство.

Участник: Набиева Данагуль

Руководитель: Левда Т.В.

Тип проекта: художественный

Цель проекта:

Выполнение творческой работы – открытку ручной работы, через совместную деятельность взрослого и ребенка.

Предполагаемый продукт проекта:

Проект предназначен для создания учеником в процессе творческой деятельности поздравительной открытки для мамы. Продукт заранее определен и может быть использован в качестве подарка для любимой мамы.

Задачи проекта:

  1. Изучить литературу: книги, энциклопедии, журналы, в которых рассказывается об истории открытки.

  2. Формировать навыки исследовательской деятельности.

  3. Изучить технологию «Квиллинг» для выполнения открытки.

  4. Применить свои теоретические знания на практике.

  5. Объединить знания, умения и навыки учителя, папы и ученика (мои) для достижения общей цели.

  6. Развивать творческие способности, эстетический вкус.

  7. Сделать самооценку,подвести итоги в виде презентации проекта.

Осуществление учебного проекта.

Этап 1.Предпроектная подготовка.

Интерес к созданию ручной открытки у меня появился на уроках трудового обучения. С тех пор праздничные открытки для своих близких людей я делаю своими руками. И у меня возник вопрос: как появилась первая открытка? Чтобы ответить на этот вопрос, по рекомендации своей учительницы Татьяны Владимировны, я стала изучать литературу.

И вот что я выяснила.

Оказывается открытки бывают: поздравительными, сувенирными, художественными и рекламными. В энциклопедии М.С. Забоченем дано определение открытки как почтовой карточки или открытого письма, которые предназначены для посылки по почте в открытом виде.

Помимо практического применения, есть у этих красивых карточек из картона и другое назначение. Открытка – это, прежде всего, интересная картинка, которая имеет свой смысл, которой можно любоваться и восхищаться. И все же, большее значение в открытке имеет текст.

Очень много сказано об истории печатных открыток и, практически, ничего неизвестно об открытках ручной работы. Самые первые ручные открытки представляли собой лист папируса с иероглифами и рисунками. Они расценивались как послание благосостояния и доброжелательности. В то время не было почты и открытки доставлялись людям лично. Из–за этого процесс дарения поздравительных открыток был очень дорогим, и только богатые люди могли себе позволить обмениваться ими. С появлением печатных поздравительных открыток о ручных открытках надолго позабыли. И вот только в начале 2000 годов появились первые фирмы по производству ручных открыток.

Открытка ручной работы – открытка, изготовленная своими руками, руками народных мастеров, с использованием натуральных материалов и декоративных элементов.

Для выполнения ручной открытки используются различные натуральные материалы: солома,береста, ткань, кожа, мех, перья, сухоцветы и многое другое.



Материалы и оборудование:

Вычислительная техника (компьютер)

Литература

Цветной картон и бумага

Ножницы

Клей

Простой карандаш и линейка



Литература:

  1. Большая Советская энциклопедия, М., изд. «Большая Российская энциклопедия», 1978 г., 3-е издание

  2. Тагрин Н.С. «Мир в открытке», М., Изобразительное искусство, 1978 г.

  3. Горяева Н.А. «Первые шаги в мире искусства», М., Просвещение, 1991г.

  4. Зайцева, А. Искусство квиллинга. – Изд.: Эксмо – Пресс, 2009.

  5. Интернет-ресурсы: 1. http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/587 – раздел «квиллинг» на сайте «Страна мастеров». 2.http://www.flickr.com/groups/quillingcardsandcrafts/pool/ - галерея работ в технике бумагокручения.





Этап 2: План обсуждения творческого проекта:

1. Обсуждение идеи создания подарка своими руками.

2. Выбор изделия для выполнения творческой работы.

3. Подбор материала для выполнения творческого проекта.

4. Простраивание планов выполнения проекта.

5.Выполнение творческого проекта.

6. Защита проекта, в виде слайд – шоу. (Приложение 1 )



Этап 3: План выполнения творческой работы:

1.Выбор техники выполнения работы.

2. Выбор эскиза рисунка.

3. Подготовка материалов и инструментов.

4. Оформление работы.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Паспорт проекта

Обоснование темы: Мама самый дорогой и любимый человек.У моей мамочки скоро день рождения. Я хочу ей подарить открытку с чудесными цветами, сделанные своими руками. Думаю, что такому подарку мама очень обрадуется и будет хранить его долгие годы. Конечно, без помощи взрослого мне не обойтись.

Тема проекта: «Открытка ручной работы» Учебные предметы: трудовое обучение, изобразительное исскуство. Участник: Набиева Данагуль Руководитель: Левда Т.В. Тип проекта: художественный

Цель проекта: Выполнение творческой работы – открытку ручной работы, через совместную деятельность взрослого и ребенка.

Предполагаемый продукт проекта: Проект предназначен для создания учеником в процессе творческой деятельности поздравительной открытки для мамы. Продукт заранее определен и может быть использован в качестве подарка для любимой мамы.

Задачи проекта: 1. Изучить литературу: книги, энциклопедии, журналы, в которых рассказывается об истории открытки. 2. Формировать навыки исследовательской деятельности. 3. Изучить технологию «Квиллинг» для выполнения открытки. 4. Применить свои теоретические знания на практике. 5. Объединить знания, умения и навыки учителя, папы и ученика (мои) для достижения общей цели. 6. Развивать творческие способности, эстетический вкус. 7. Сделать самооценку,подвести итоги в виде презентации проекта. Осуществление учебного проекта.

Этап 1.Предпроектная подготовка. Интерес к созданию ручной открытки у меня появился на уроках трудового обучения. С тех пор праздничные открытки для своих близких людей я делаю своими руками. И у меня возник вопрос: как появилась первая открытка? Чтобы ответить на этот вопрос, по рекомендации своей учительницы Татьяны Владимировны, я стала изучать литературу. И вот что я выяснила. Оказывается открытки бывают: поздравительными, сувенирными, художественными и рекламными. В энциклопедии М.С. Забоченем дано определение открытки как почтовой карточки или открытого письма, которые предназначены для посылки по почте в открытом виде. Помимо практического применения, есть у этих красивых карточек из картона и другое назначение. Открытка – это, прежде всего, интересная картинка, которая имеет свой смысл, которой можно любоваться и восхищаться.

Оформление работы.

Общая информация

Номер материала: 33853031035

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"