Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Контрольная работа по предмету «Экономика»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Контрольная работа по предмету «Экономика»

библиотека
материалов

Министерство образования Иркутской области

ГБОУ НПО Профессиональное училище № 19 г. Усть-Кута









Контрольная работа по «Экономике»

(7 вариантов)




Разработал: преподаватель экономики

Дубровская А.А.













2014г.


Вариант № 1.


Задача № 1 Выберите правильный вариант ответа.

1.Спрос на товары и услуги определяется:

а) уровнем доходов потребителей;

б) личными предпочтениями потребителей;

в) потребностями людей.

г) предложением.

2. Потребление каждой последующей единицы продукции будет сопровождаться:

а) падением её предельной полезности;

б) повышением её предельной полезности;

в) удовлетворением потребности.

г) насыщением спроса на данную продукцию.


Задача № 2 Построить график спроса и предложения, найти рыночное равновесие, используя следующие данные.

Спрос

Цена

Предложение

10

15

30

50

70

100

80

50

30

20

100

20

50

20

5


Задача № 3 Предположим, что некоторая страна использует свои экономические ресурсы на выпуск средств производства (комбайнов) и предметов потребления (хлеба), причём существует несколько вариантов производства. На основе этих данных постройте график производственных возможностей страны.

Вид продукта

Варианты производства или производственные альтернативы

1

2

3

4

Хлеб

4

3

2

0

Комбайны

0

4

7

10


Задача № 4Выберите из перечисленного:

А) неценовые факторы изменения спроса;

Б) неценовые факторы изменения предложения.:

потребительские вкусы, число продавцов, технология, цены на ресурсы, налоги и дотации, цены на другие товары, доходы потребителей, число покупателей, ожидания потребителей относительно будущих цен и доходов.































Вариант № 2.


Задача № 1 Выберите правильный вариант ответа.

1. При повышении доходов потребителей:

а) спрос на дешёвые, но менее качественные товары растёт;

б) спрос на более дорогие и более качественные товары падает;

в) спрос на более дорогие и более качественные товары растёт;

г) спрос на товары и услуги остаётся неизменным.

2. При повышении цены на очки:

а) спрос на них будет повышаться;

б) спрос на них будет понижаться;

в) спрос остаётся неизменным;

г) не проявляется ни одно из вышеперечисленных.


Задача № 2 Предположим, что на рынке кофе спрос и предложение характеризуются следующими данными :

Цена за 1 кг. (долл.)

Объём спроса (кг.)

Объём предложения (кг.)

2

3

4

6

8

12

80

70

65

50

40

25

20

30

40

50

60

75

Изобразите на графике кривую спроса и кривую предложения. Определите равновесную цену на рынке кофе.


Задача № 3 Предположим, что некоторая страна использует свои экономические ресурсы на выпуск средств производства (роботов) и предметов потребления (хлеба), причём существует несколько вариантов производства. На основе этих данных постройте график производственных возможностей страны.

Вид продукта

Варианты производства или производственные альтернативы

1

2

3

4

Хлеб

3

2

1

0

Роботы

0

3

6

10


Задача № 4

Вставьте пропущенные слова: Изменение в предложении выражается в смещении кривой предложения:...предложения смещает кривую вправо, уменьшение предложения смещает её….





























Вариант № 3.


Задача № 1 Выберите правильный вариант ответа.

1. Ценой спроса называется:

а) предельно низкая цена, по которой продавец ещё готов продать свой товар покупателю;

б) предельно высокая цена, по которой продавец продаёт свой товар покупателю;

в) предельно низкая цена, за которую покупатель желает приобрести товар;

г) предельно максимальная цена, за которую покупатель ещё согласен купить товар.

количестве покупаемой продукции;

2. При повышении цен на ресурсы:

а) предложение товаров увеличивается;

б) предложение товаров сокращается;

в) предложение товаров остаётся неизменным;

г) не проявляется ни одно из вышеперечисленных.


Задача № 2 Ниже приведены данные о ситуации на рынке.

Цена (руб.)

100

200

300

400

500

Спрос (тыс.шт.)

100

70

50

30

20

Предложение

(тыс. шт.)

10

30

50

70

90

А) начертите графики спроса и предложения, укажите на них точку равновесия.

Б) в результате усовершенствования технологии производства предложение на данном рынке увеличилось на 40 тыс.шт. Как и на сколько изменится объём спроса на данном рынке; укажите координаты новой точки равновесия.

Задача № 3В стране производят автомобили и тракторы. При производстве 5 автомобилей тракторы не производят. При производстве 4 автомобилей производят 7 тракторов и т.д. Как это изображено в таблице:

Автомобили

5

4

3

2

1

0

Тракторы

0

7

13

18

22

25

Постройте график производственных возможностей.


Задача № 4

О чём свидетельствует закон спроса и предложения (выберите правильный ответ из предложенных вариантов)?

А) о равновесной цене и равновесном количестве произведённых благ;

Б) об отрицательной связи между ценой и величиной спроса;

В) о положительной связи между ценой и величиной спроса.


























Вариант № 4.


Задача № 1.

Выберите правильный вариант ответа.

1. Ценой предложения называется:

а) предельно низкая цена, по которой продавец ещё готов продать свой товар покупателю;

б) предельно высокая цена, по которой продавец продаёт свой товар покупателю.

в) предельно низкая цена, за которую покупатель желает приобрести товар.

г) предельно максимальная цена, за которую покупатель ещё согласен купить товар.

2. Спрос – это:

а) потребности людей в средствах производства и предметах потребления;

б) потребности людей , основанные на потребительских вкусах;

в) потребности людей в товарах и услугах, которые могут быть реально удовлетворены

и обеспечены денежными средствами;

г) любые потребности людей, которые удовлетворяются через куплю – продажу.


Задача № 2

Функция спроса равна Qd = 100 – P, а функция предложения Qs = 2P – 50, где Р- цена в руб., а Qd, Qs- соответственно величины спроса и предложения (шт.)

А) найдите равновесную цену и равновесное количество;

Б) определите величины спроса и предложения, если государство введёт ограничение цены на данный товар и установит её на уровне 40 рублей за шт.


Задача № 3

Изобразить модель кругооборота деловой активности рыночной экономики.


Задача № 4

Макроэкономика изучает:

А) инфляцию

Б) изменение относительных цен на товары

В) безработицу

Г) совокупный спрос


































Вариант № 5.


Задача № 1

Выберите правильный вариант ответа.

1.Предложение – это ;

а) совокупность товаров и услуг, которые могут быть предложены покупателю в данный период времени;

б) вся совокупность товаров и услуг, производимых в обществе за определённый период времени

в) совокупность товаров и услуг, предлагаемых покупателю на рынке;

г) совокупность отечественных и импортных товаров и услуг, предлагаемых покупателю на рынке

2. Если в августе правительство объявило о повышении закупочных цен на зерно с сентября, то:

а) предложение зерна в августе будет расти;

б) предложение зерна в августе останется неизменным;

в) предложение зерна в сентябре будет расти;

г) предложение зерна в сентябре будет сокращаться.


Задача № 2

График спроса задан формулой: 4Р – 5 =Qd, а график предложения 9+3Р = Qs, где Qd и Qs

соответственно объём спроса и предложения. Определите равновесную цену и равновесное количество


Задача № 3

Составить таблицу моделей рынка.


Задача № 4

Задача: используя данные таблицы, охарактеризуйте развитие рыночных отношений в стране и определите тип экономической системы страны.


Субъект собственности

Доля собственности (в %)

1995г. 1996г. 1997г. 1998г. 1999г.

Государство

80 75 50 45 30

Крупные акционерные предприятия

5 7 8 11 15

Малый и средний бизнес

15 18 42 44 55






























Вариант № 6.


Задача № 1

Кривая спроса сместилась влево. Это означает, что повысились:

А) доходы потребителей

Б) налоги на потребителей

В) число потребителей

Г) предложение товаров


Задача № 2

Спрос и предложение фирмы на рынке описываются уравнениями:

Qd = 1000-40Р Qs = 300+30Р

Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара.


Задача № 3

Рассчитать уровень безработицы в городе, если численность работоспособного населения составляет 20 тысяч человек, а число безработных 2,5 тысячи человек.


Задача № 4

Максимальный спрос на яблоки равен 20 кг. При повышении цены на 1 рубль спрос всегда убывает на 3 кг. Определите, при каких ценах спрос превышает 2 кг. Составьте таблицу.











Вариант № 7.


Задача № 1

Если кривая предложения переместилась на графике вправо, это означает:

А) увеличение предложения

Б) сокращение спроса

В) увеличение величины предложения

Г) уменьшение величины предложения


Задача № 2

Спрос и предложение на рынке описываются уравнениями:

Qd = 200-5Р Qs = -160+Р

Определить параметры равновесия.


Задача № 3

Численность населения страны – 12 млн. человек. Из этой численности 8 млн. человек находится в трудоспособном возрасте. Определите уровень безработицы в стране.


Задача № 4

Спрос и предложение на рынке описываются уравнениями:

Qd = 2500-200Р Qs = 1000+100Р

Определить параметры равновесия.



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данное учебное пособие предназначено для проведения среза знаний обучающихся, в ходе изучения курса по предмету «Экономика». В работе представлены 7 вариантов контрольной работы по основным темам дисциплины. Каждый вариант содержит 4 задания, которые состоит как из тестовых заданий так и из практических заданий в виде расчета таблиц, построения графиков и описания конкретной ситуации.

Уникальность данной разработки заключается в том, что материал включает в себя не только темы аудиторных занятий, но и темы работ предназначенных для самостоятельного изучения обучающихся.

Автор
Дата добавления 13.03.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров819
Номер материала 34483031328
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх