Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по физической культуре «Я и моя мама»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по физической культуре «Я и моя мама»

библиотека
материалов

Занятие с родителями в средней группе

Задачи занятия: 

- помочь мамам и детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности;

- установить эмоционально-тактильный контакт;

- способствовать развитию межличностных отношений;

- развивать у детей ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.

- развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые мамы! Я рада, что сегодня вы собственным примером покажете детям, что занятие физкультурой и спортом очень важно, нужно и полезно. Я пригласила вас на необычное занятие, вы с детьми на протяжении занятия будете делать вместе упражнения, помогать правильному выполнению, следить за осанкой. Наша задача: помочь почувствовать ребёнку вашу заинтересованность, любовь и желание быть с ним вместе, рядом, тогда нашим детям любые горы по плечу.

 Хочу сообщить правила поведения на занятии:

 - на протяжении всего занятия выступать в разных ролях – партнера, помощника и тренера;

 - контролировать поведение своего ребенка без замечаний и сравнения с другими детьми;

 - принимать ребенка таким, какой он есть, независимо от его способностей;

 - быть естественными, открытыми, раскрепощенными.

Ход урока:

Дети заходят в зал и встают напротив мам.

 - Ребята, посмотрите внимательно, кто же там стоит.

Раз, два, три к мамам беги (бег к родителям на противоположную сторону зала).

Покажите,  как вы любите друг друга, обнимите друг друга, погладьте по спинке.

А теперь повернулись друг за другом и по залу в парах шагом марш.

Мы шагаем, мы шагаем,-                   Ходьба маршем.

Выше ноги поднимаем,

 Кверху руки поднимаем,                    Ходьба на носках.

На носках мы все пойдем.

 Руки в стороны расставим                  Ходьба на пятках.

И на пятках мы идём.

 Мы шагаем по сугробам,                     Ходьба - высоко поднимая колени.

 По сугробам крутолобым.

 Поднимай повыше ногу,

 Проложи себе дорогу.

 На коньках мы заскользим,                 Ходьба скользящим шагом.                  

 Друг за другом побежим.

 Мы шагаем, мы шагаем,                       Ходьба обычная- с заданием для рук.

 Кверху руки поднимаем,

 В стороны их разведем,

 Вниз опустим и пойдем.

А теперь скорей за дело –                       Прыжки с продвижением вперед.

 Будем прыгать мы умело!                  

А теперь бегом, бегом.                             Бег обычный.                        

Побежали мы кругом.

А теперь всё тише, тише.

Шагом  ножки зашагали.

Дыхательное упражнение на восстановление дыхания:

Носиком сейчас вздохните                      

 И дыханье задержите.                            

 Выдыхаем воздух ртом,

 «Пых!» мы говорим потом.

Основная часть:

А сейчас разминка.

Комплекс общеразвивающих упражнений:

 «Мы растём» - поднимаем руки вверх.

 «Мы сильные» - сгибание рук.

«Проверяем спинку»- наклоны вперёд, назад, сидя спиной друг к другу.

 «Мы ловкие» - стоя на коленях, наклоны вправо, влево.

 «У нас дружные ножки» - сгибание и разгибание ног в упоре сидя.

 «Мы играем» - приседания попеременно.

 «Мы веселимся» - прыжки ноги вместе, ноги врозь.

Игра: «Кошки мышки» (мамы с детьми по очереди сначала мышка, потом кошка)

 Чтобы сильным быть и ловким

Выходи на тренировку!

ОВД: (мамы и дети по очереди выполняют роль тренера).

  1. Катание обруча друг другу в парах.

  2. Прыжки на месте с поворатами.

  3. «Уголки» на гимнастической стенке.

  4. Забрось мяч в корзину.

Молодцы! Тренировка я надеюсь, прошла для вас, плодотворно. А сейчас  предлагаю отдохнуть.

П/и «Самолёты».  (Первый раз играют дети, второй - взрослые, третий - вместе, взрослый берет ребенка за руки).

 Руки в стороны, - в полёт отправляем самолет

Правое крыло вперед.

Левое крыло вперед.

Раз, два, три, четыре,

Полетел наш самолет.

Самолет летит, летит,

Летчик смелый в нем сидит.

Заключительная часть:

Мы играли, занимались и немножечко  устали.

Дыхательное упражнение на восстановление дыхания:

Носиком сейчас вдохните                  

И дыханье задержите.

Выдыхаем воздух ртом,

«Пых»! Мы говорим потом.

Пары вы свои найдите.

А теперь игра другая.

Она называется «Дрозд».

Повторяйте все за мной.

Я- дрозд, ты – дрозд,( показывать на себя,затем на соседа),

У меня гладкие, у  тебя гладкие,( гладить по щекам себя,затем соседа),

У меня сладкие, у тебя сладкие, (гладить по губам себе,затем соседу),

Я – твой друг, ты мой друг( показывать на себя, затем на соседа),

 Мы любим друг друга ( обнятся и погладить друг другу спинки).

Итог урока.

На этом наше занятие заканчивается.

Спасибо, что согласились прийти к нам.

И постарайтесь по чаще заниматься

Вместе со своими детьми.

Давайте из зала не просто выйдем,

А маршам.                                                                              

Повернулись друг за другом по залу шагом марш.











Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный урок я разработала с целью привлечения родителей, в данном случае мам, к спортивной жизни детского мини-центра.

Перед собой я поставила такие задачи: привить любовь детей к занятиям спортом; формировать уважение и любовь к матери; развить у детей психические процессы: внимание, память, мышление. Могу заметить, что родители на протяжении всего занятия, показывая пример детям, ведут себя открыто, естественно. Уникальность данного урока состоит в том, что родители собственным примером могут показать, что физическая культура очень важна для здоровья; а так же в ходе урока родители могут контролировать поведение своего ребенка, не сравнивая его с другими детьми, показывая тем самым свою любовь и желание быть с ним вместе, рядом, тогда и детям любые горы по плечу.

Автор
Дата добавления 17.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров256
Номер материала 34828031747
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх