Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
г.Саров
Нижегородская область
Школа № 13
учитель начальных классов
Галина Павловна Куракина
2 слайд
Домашнее задание
Учебник стр.53 – 56
Чтение
Пересказ
Ответы на вопросы
Задания
3 слайд
Путешествие
Капитошки
4 слайд
Жила была капелька
по имени
Капитошка.
Очень она была любопытная.
Вот пристала она к ясну солнышку, чтобы он рассказал, откуда она появилась, да из чего состоит.
5 слайд
Улыбнулось Солнышко, подмигнуло, да к нам в класс её отправило. Дескать ребята там умные, всё расскажут и покажут.
6 слайд
А мы то с вами знаем, что такое вода, давайте расскажем Капитошке.
Опрос домашнего задания
1. Состав воды.
2. Роль воды в жизни организмов.
3. Свойства воды.
4. Очищение загрязнённой воды.
5. Охрана воды.
7 слайд
Состав воды
водород
кислород
примеси
минеральных
солей
8 слайд
Роль воды в жизни организмов.
Любому живому организму постоянно
нужна вода.
Вода – это среда обитания многих
животных, т.е. их дом.
Вода - это вещество, необходимое для приготовления пищи, для изготовления необходимых предметов для существова-ния человека, это самая большая и удобная дорога, это помощник для получения электрического тока и т.д.
Вывод.
9 слайд
Свойства воды
Без вкуса
Без запаха
Прозрачна
Бесцветна
Текучесть
Испаряемость
Растворитель
При нагревании – расширяется
При охлаждении сжимается
Не имеет постоянной формы
Имеет форму сосуда
10 слайд
Очищение загрязнённой воды
фильтрация
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Вода – уникальное вещество.
Переходит из одного состояния в другое.
Процесс испарение (вода – в воздух в виде пара)
Процесс конденсация ( пар – в жидкое или твёрдое состояние)
Процесс замерзания(жидкое–в снег,лёд)
Процесс индевение (газообразная вода – в твёрдое: иней)
Процесс возгонка (твёрдая вода - газ)
14 слайд
Превращения воды
Вода в природе находится в трёх состояниях:
Твёрдое Жидкое Газообразное
Сосулька
дождь
туман
роса
снег
айсберг
град
лёд
иней
пар
1
2
3
15 слайд
Устали?
Давайте отдохнём.
16 слайд
Слушала, слушала Капитошка детей,
да захотелось и ей про себя рассказать
17 слайд
О чём рассказала Капитошка?
Что произошло с водой в летний жаркий день?
Какое слово в слове испарение?
В какое состояние перешла вода при испарении?
В какую погоду быстрее высыхает бельё?
Многие хозяйки вывешивают сушить бельё на улицу зимой. Какой можно сделать вывод?
18 слайд
Испарение
Осадки
Конденсация
19 слайд
Спасибо вам ребята!
Теперь я узнал о себе
так много. Полечу,
расскажу всё своим
братьям и сестричкам
20 слайд
Проверь себя
Лёд и снег – это вода
а) в твёрдом состоянии
б) в жидком состоянии
в) в газообразном состоянии
21 слайд
2. Что происходит с водой при нагревании?
а) вода сжимается
б) вода расширяется
в) изменений не происходит
22 слайд
3. За счёт чего могут лопаться
водопроводные трубы?
а)за счёт того, что вода
превращаясь в лёд расширятся
б) за счёт того, что вода
превращаясь в лёд сжимается
в) повреждение трубы с наличием
воды не связано
23 слайд
4. Ты вымыл пол в классе. Почему через
Некоторое время он стал сухим?
а) вода с поверхности пола испарилась
б) вода впиталась в поверхность пола
в) вода осталась на подошвах обуви
учеников
24 слайд
5. Проследите движение капельки воды,
выпавшей из облаков. Как она опять окажется
в облаках?
а) облако – капелька воды – поверхность оке
анов, морей, рек и суши - испарение воды –
водяной пар – облако
б) облако - поверхность океанов, морей, рек
и суши – капельки воды – водяной пар –
облако
в) облако – водяной пар - поверхность оке
анов, морей, рек и суши – капелька воды –
облако
25 слайд
6. Какое из веществ используется
в повседневной жизни больше всего?
а) крахмал
б) воду
в) соль
7. Отчего загрязняется вода в реках
и озёрах?
а) от использования воды в быту
б) от слива сточных вод заводов
и фабрик, нечистот с ферм
в) от использования воды на
производстве
26 слайд
8.Что используют на заводах и фабриках
для очистки воды?
а) фильтры
б) пластиковые трубы
в) кислоты
9. Какая вода нужна людям?
а) прозрачная
б) бесцветная
в) чистая
27 слайд
5 – нет ошибок 4 – 1 ошибка
3 – 2/3 ошибки
28 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Фрагмент урока «Круговорот воды в природе» 2 слайд Записываем домашнее задание, Рекомендации по его выполнению. 3 слайд Тема урока, цели урока. - Сегодня у нас необычный урок, Урок – путешествие. Ни в машине, ни в ракете, а просто с помощью своих фантазий. Знакомьтесь. Это маленький экскурсовод, А зовут его Капитошка. Почему же у него такое имя? (ответы детей) - Подумайте, какова тема нашего урока? - какие задачи мы поставим перед собой в данном путешествии. 4 – 5 слайды Активизация знаний учащихся. Дети читают тексты слайдов и Задумываются, что же такого ни знают о Капитошке и что они интересного могут ему рассказать. 6 слайд Предлагается составить план рассказа. Ведь дети учили домашнее задание и они уже немало знают о воде. План рассказа детьми одобряется. Дети отвечают на поставленные вопросы плана. 7 слайд. 1 ученик используя 1 слайд рассказывает о составе воды. Делает вывод. 8 слайд 2 ученик сначала рассказывает о роли воды в жизни человека и используя 8 слайд делает выводы. 9 слайд 3 ученик рассказывает о свойствах воды и использует 9 слайд для вывода. 10 слайд 4 ученик рассказывает , показывает с помощью презентации, какой опыт помогает очистить воду. 11, 12 слайды Помогают познакомиться с очистительными сооружениями воды в больших количествах. 13 слайд Помогает ученику ответить на вопрос «Превращения воды» 14 слайд Физкультминутка под клип «Капитошка» Включается клип «Капитошка» И все вместе делаем весёлые упражнения. 15 слайд. Вывод о состоянии воды в природе используя научную терминологии. 16. слайд Рассказ Капитошки о своих приключениях. (аудиозапись) 17. Работа в парах – обсуждение рассказа по вопросам. 17. Рассматривание схемы, предположение, что изображено. Дети догадываются, что это путешествие Капитошки, т.е. капелек воды в природе. Объяснение темы урока. (Обязательно показываем лабораторный опыт - испарение и конденсат) 18. 20 – 26 слайды Проверим себя. 21. Проверка результаты.
6 663 992 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куракина Галина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.