72457
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИспользование загадок в работе над словарными словами на уроках русского языка

Использование загадок в работе над словарными словами на уроках русского языка

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к знаниям, интереса к познавательной деятельности является необходимой задачей, стоящей перед каждым учителем. Чтобы осуществить эти цели, в работе с ребятами я стремлюсь обучать сложному материалу интересно, занимательно, продуктивно. Моя тема по самообразованию "Развитие устной и письменной речи уч-ся". Эту задачу я осуществляю не только на уроках русского языка, но и на всех других уроках. Большое значение придаю словарной работе. Слова рассматриваем в грамматическом и лексическом плане. Продумала занимательные элементы этой работы, а также грамматические задания, на основе которых повторяется тот или иной материал программы русского языка. Детям предлагаются загадки, отгадками являются словарные слова. Или детям даётся описание внешнего вида и назначения предмета, название которого является словарным словом. Или детям предлагаю ребусы, отгадками которых являются словарные слова. Это вызывает у ребят интерес и желания работать над словом.

Загадки. Тема "Огород".

1.Под листком меня найдёшь сладкую, ароматную и на вкус приятную. Не конфетка, не помадка и совсем не шоколадка, а я ягодка.

(Земляника, ягода, малина, смородина)

2. Вкусный, красный, мягкий и на вкус приятный

(Помидор)

3. Без окошка, без дверей, полна горница людей.

(Огурец)

4. Кругленькие ядрышки в домике сидят и усами шевелят.

(Горох)


Грамматические задания к словарной работе 

1 класс.

1. Разделить слова на слоги.

2. Поставить ударения.

3. Подчеркнуть гласные звуки, согласные.

4. Подчеркнуть глухие или твёрдые согласные.

5. Подчеркнуть твёрдые или мягкие согласные.

6. Разбить слово для переноса.

7. Записать слова в алфавитном порядке.

8. Написать слова с безударной, непроверяемой ударением (а,о,е)

9. Записать слова из словаря (двухсложные, трёхсложные).


2 класс.

1. Образовать множественное число и записать слова во множественном числе.

2. Распределить словарные слова по родам.

3. Подобрать родственные слова.

4. Образовать слово, обозначающее признак предмета. Разобрать его по составу.

5. Образовать новые слова с суффиксами (ов, ев, к, очк, ушк), разобрать по составу.

6. Записать слова, оканчивающиеся на парный согласный.

7. Звуко-буквенный разбор.

8. Фонетический разбор словарного слова. 



Краткое описание документа:
Развитие пытливости, любознательности каждого ученика, воспитание любви к знаниям, интереса к познавательной деятельности является необходимой задачей, стоящей перед каждым учителем. Чтобы осуществить эти цели, в работе с ребятами я стремлюсь обучать сложному материалу интересно, занимательно, продуктивно. Моя тема по самообразованию «Развитие устной и письменной речи уч-ся». Эту задачу я осуществляю не только на уроках русского языка, но и на всех других уроках. Большое значение придаю "словарной работе. Слова рассматриваем в грамматическом и лексическом плане. Продумала занимательные элементы этой работы, а также грамматические задания, на основе которых повторяется тот или иной материал программы русского языка. Детям предлагаются загадки, отгадками являются словарные слова. Или детям даётся описание внешнего вида и назначения предмета, название которого является словарным словом. Или детям предлагаю ребусы, отгадками которых являются словарные слова. Это вызывает у ребят интерес и желания работать над словом.
""Загадки."" Тема «Огород».
"1.Под листком меня найдёшь сладкую, ароматную и на вкус приятную. Не конфетка, не помадка и совсем не шоколадка, а я ягодка.
"(Земляника, ягода, малина, смородина)
"2. Вкусный, красный, мягкий и на вкус приятный
"(Помидор)
"3. Без окошка, без дверей, полна горница людей.
"(Огурец)
"4. Кругленькие ядрышки в домике сидят и усами шевелят.
"(Горох)
"
"Грамматические задания к словарной работе
"1 класс.
"1. Разделить слова на слоги.
"2. Поставить ударения.
"3. Подчеркнуть гласные звуки, согласные.
"4. Подчеркнуть глухие или твёрдые согласные.
"5. Подчеркнуть твёрдые или мягкие согласные.
"6. Разбить слово для переноса.
"7. Записать слова в алфавитном порядке.
"8. Написать слова с безударной, непроверяемой ударением (а,о,е)
"9. Записать слова из словаря (двухсложные, трёхсложные).
"
"2 класс.
"1. Образовать множественное число и записать слова во множественном числе.
"2. Распределить словарные слова по родам.
"3. Подобрать родственные слова.
"4. Образовать слово, обозначающее признак предмета. Разобрать его по составу.
"5. Образовать новые слова с суффиксами (ов, ев, к, очк, ушк), разобрать по составу.
"6. Записать слова, оканчивающиеся на парный согласный.
"7. Звуко-буквенный разбор.
"8. Фонетический разбор словарного слова.
Общая информация

Номер материала: 36632032408

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.