Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / КТП по дисциплине «Распределенные системы обработки информации»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

КТП по дисциплине «Распределенные системы обработки информации»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЛЕНИНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»




УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

________________ Ф.У. Залялова

«_____»_________________20___ г.






КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


по дисциплине: «Распределенные системы обработки информации»

специальность: 230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления

на базе: основного общего образования

для занятий ___ курса очного отделения

на ________ семестр 20___/20____ учебного года

Составил преподаватель: Андреева Наталья Владимировна







Рассмотрено на заседании

ПЦК электротехнических и электромеханических дисциплин

Протокол № от «_____»_________________ 20___г.

Председатель: Тойчинова А.Х. ______________




20___/20___уч. год


СЕТКА ЧАСОВ


п/п раз­делов, тем

Наименование разделов и тем

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

ЛПЗ часов

ТО часов

Сам. раб.

1

2

4

5

6

7


Введение

2


2


1.

Основы Интернет-технологий

18

4

10

4

1.1.

Основы технологии WWW. Виды доступа и принципы функционировании сети Интернет.

10

4

4

2

1.2.

Новые технологии и тенденции развития Интернет.

4


2

2

1.3.

Основные принципы работы сети Интернет

4


4


2.

Введение в Web – дизайн. Общие принципы создания Web-узла.

4


4


2.1.

Введение в Web – дизайн. Общие принципы создания Web-узла.

4


4


3.

Язык гипертекстовой разметки HTML.

54

16

24

14

3.1.

Принципы гипертекстовой разметки. Структура HTML – документа.

4


4


3.2.

Форматирование Web – документа.

12

8

2

2

3.3.

Гиперссылки, графика в HTML – документе.

6


4

2

3.4.

Средства описания таблиц в HTML.

12

8

2

2

3.5.

Фреймы.

4


2

2

3.6.

Каскадные таблицы стилей.

4


6

2

3.7.

Формы.

4


2

2

3.8.

Подготовка к зачету.

3


1

2

3.9

Зачет.

1


1


4.

Интерактивные технологии.

20

10

6

4

4.1.

Интерактивные технологии Web-документа. Взаимодействие «клиент-сервер».

16

10

4

2

4.2.

Скриптовое программирование.

4


2

2

5.

Интерфейс Web-приложений.

8


6

2

5.1.

Интерфейс Web-приложений.

6


4

2

5.3.

Подготовка к экзамену.

2


2



Всего по дисциплине

108

30

52

26


заня­тия

Наименование темы, краткое содержание занятий

Количество

часов

Вид

занятий

Учебные

пособия

Установочные указания по само­стоятельной и домашней работе

1

Введение.

1

Лекция с элементами беседы

Петров В.Н. Информационные системы

Доклад на тему «История развития ЭВМ в России»

2

Основные термины и понятия.

1

Лекция с элементами беседы

Петров В.Н. Информационные системы

Стр. 5 – 7.

3

Принципы функционирования сети Интернет.

1

Комбинированный

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Сообщение «Какие существуют основные типы сетей? Их особенности»

4

Принципы функционирования сети Интернет.

1

Комбинированный

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Сообщение «Дать определение понятия топология сети»

5

Технологии и тенденции развития сети Интернет.

1

Комбинированный

Романов Ю.Д. Информатика и информационные технологии

Стр. 19-28

6

Технологии и тенденции развития сети Интернет.

1

Комбинированный

Романов Ю.Д. Информатика и информационные технологии

Сообщение «Основные виды доступа к сети Интернет»

7

Практическая работа № 1. Основные принципы работы в Интернет.

1

Пр

Л.Е. Карпов. Архитектура распределенных систем программного обеспечения.

Доклад «Характеристика основных видов топологии сетей»

8

Практическая работа № 1. Основные принципы работы в Интернет.

1

Пр

Л.Е. Карпов. Архитектура распределенных систем программного обеспечения.

Стр. 6-8

9

Практическая работа № 1. Основные принципы работы в Интернет.

1

Пр

Л.Е. Карпов. Архитектура распределенных систем программного обеспечения.

Стр. 9-10

10

Практическая работа № 1. Основные принципы работы в Интернет.

1

Пр

Л.Е. Карпов. Архитектура распределенных систем программного обеспечения.

Ответить на контрольные вопросы

11

Основы Web-технологий.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Стр. 30-37

12

Основы Web-технологий.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Доклад: «Браузеры и их характеристики»

13

Статистическая и динамическая публикация БД.

1

Лекция с элементами беседы

Недашковский В.М. РСОИ. Лекции

П. 2.1 – 2.6

14

Статистическая и динамическая публикация БД.

1

Лекция с элементами беседы

Недашковский В.М. РСОИ. Лекции

Сообщение «Что такое прозрачность РСОИ»

15

Адресация в сети Интернет

1

Комбинированный урок

Романов Ю.Д. Информатика и информационные технологии

Стр. 30-35

16

Адресация в сети Интернет

1

Комбинированный урок

Романов Ю.Д. Информатика и информационные технологии

Стр. 35-39

17

Общие принципы создания Web-узла.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Ответить на контрольные вопросы

18

Общие принципы создания Web-узла.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Создать тест или кроссворд по пройденным темам

19

Введение в Web – дизайн.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Стр. 56-62

20

Введение в Web – дизайн.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Ответить на контрольные вопросы

21

Принцип гипертекстовой разметки

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Подготовка к контрольной работе.

22

Контрольная работа

1




23

Группы тегов.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 39-45

24

Группы тегов.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Доклад: «Прикладные системы»

25

Форматирование Web – документа.

1

Комбинированный урок

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Стр. 52-54

26

Форматирование Web – документа.

1

Комбинированный урок

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Ответить на контрольные вопросы

27

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Спланировать сайт о семье

128

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Создать логическую структуру сайта

29

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 1-3

30

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 4-6

31

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 7-9

32

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 10-13

33

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Ответить на контрольные вопросы

34

Практическая работа № 2. HTML - язык разметки гипертекста.

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Создать сайт

35

Гиперссылки.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 94 – 97.

36

Графика в HTML – документе.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Сообщение: Рассказать об открытости РСОИ.

37

Графика в HTML – документе.

1

Лекция с элементами беседы

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Стр. 91 – 94.

38

Средства описания таблиц в HTML.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Ответить на контрольные вопросы

39

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Спроектировать сайт с гиперссылками

40

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Подобрать материал для сайта

41

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 1-3

42

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 4-7

43

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 8-11

44

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 12-15

45

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Упр. 16-18

46

Практическая работа № 3. Цветовая схема, вставка изображений, гиперссылок и таблиц

1

Пр

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Создание сайта с несколькими страницами

47

Подготовка к зачету

1

Комбинированный урок

Подготовка к зачету

Подготовка к зачету

48

Зачет за 1 семестр

1




49

Фреймы.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 313 – 325

50

Фреймы.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 326 - 330

51

Каскадные таблицы стилей.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Сообщение: «В чем состоит отличие технологии CORBA от RMI».

52

Каскадные таблицы стилей.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 102 – 106

53

Применение CSS. Свойства CSS.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 106 – 119

54

Применение CSS. Свойства CSS.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Сообщение: Для чего требуется масштабируемость РСОИ

55

Подключение к web-странице.

1


Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 122 – 133

56

Подключение к web-странице.

1


Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 133 – 143

57

Формы.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Стр. 271 – 277

58

Формы.

1

Лекция с элементами беседы

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Ответить на контрольные вопросы

59

Интерактивные технологии Web-документа.

1

Лекция с элементами беседы

http://www.javaportal.ru

Стр. 277 – 291

60

Интерактивные технологии Web-документа.

1

Лекция с элементами беседы

http://www.javaportal.ru

Сообщение «Назначение технологии DCOM»

61

Взаимодействие «клиент-сервер».

1

Лекция с элементами беседы

Недашковский В.М. РСОИ. Лекции

П. 2.11 – 2.12

62

Взаимодействие «клиент-сервер».

1

Лекция с элементами беседы

Недашковский В.М. РСОИ. Лекции

Ответить на контрольные вопросы

63

Создание интерактивных тестов.

1

Лекция с элементами беседы


Тест или кроссворд по пройденным темам

64

Создание интерактивных тестов.

1

Лекция с элементами беседы


Стр. 313 – 330

65

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Написать тест по вариантам

66

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Упр. 1-2

67

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Упр. 3-4

68

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Написать тест по темам

69

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Создание интерактивного теста

70

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Создание интерактивного теста

71

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Создание Web-страницы с формой

72

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Создание Web-страницы с формой

73

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Оформление отчета

74

Практическая работа № 4. Интерактивные формы на Web-страницах.

1

Пр

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Оформление отчета

75

Скриптовое программирование.

1

Лекция с элементами беседы

http://www.javaportal.ru

Тест или кроссворд по пройденным темам

76

Скриптовое программирование.

1

Лекция с элементами беседы

http://www.javaportal.ru

П. 1.3 – 1.6

77

Интерфейс Web-приложений.

1

Лекция с элементами беседы

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Стр. 6 – 8.

78

Интерфейс Web-приложений.

1

Лекция с элементами беседы

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Доклад: «Синхронизация в РСОИ. Алгоритмы Кристиана, Беркли и Лампорта»

79

Виды интерфейса пользователя в Web-технологии.

1

Лекция с элементами беседы

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Стр. 8 – 25.

80

Виды интерфейса пользователя в Web-технологии.

1

Лекция с элементами беседы

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Подготовка в контрольной работе

81

Контрольная работа № 2.

1



Подготовка к экзамену

82

Подготовка к экзамену

1

Лекция с элементами беседы

А.Ю. Телков. Распределенные системы обработки информации

Глушаков С.В., Жакин И.А. Программирование Web-страниц.

Петюшкин А.В. HTML в Web-дизайне.

Недашковский В.М. РСОИ. Лекции

http://www.javaportal.ru

Подготовка к экзамену


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по дисциплине РСОИМ. Эта дисциплина ведется в колледжах, техникумах и училища по специальности АСОИиУ. Отдельные главы данной дисциплины могут преподаваться в школах как факультатив по созданию сайтов, например раздел «Язык гипертекстовой разметки HTML». Все лабораторные работы рассчитаны на создание сайтов, которые создаются с помощью стандартной программы Блокнот, входящей в состав Windows. То есть не потребует дополнительных сложных программ и материальных затрат.

Общая информация

Номер материала: 38674032642
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>