Внеклассное мероприятие -сценарно-ролевая игра «Дорога героев»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 5

1/24

Внеклассное мероприятие -сценарно-ролевая игра «Дорога героев»

СЦЕНАРНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ДОРОГА ГЕРОЕВ»

ПОСВЯЩАЕТСЯ

ПОДВИГУ НИЖЕГОРОДСКОГО ОПОЛЧЕНИЯ 1612 ГОДА.

Провела учитель истории и обществознания МКСКОУ «Специальная (коррекционная общеобразовательная школа-интернат 5 вида» г. Городца Нижегородской области Абалуева Валентина Петровна.

Описание мероприятия:

В 2012 году исполнилось 400 лет подвигу ополчения Минина и Пожарского. Преодолевая Смуту XVII века, русский народ показал миру беспрецедентный пример демократической самоорганизации общества и спас российское государство. Обращение к народному подвигу несёт мощный заряд исторического оптимизма, который должен помочь нашему обществу, в первую очередь молодёжи, увидеть свои жизненные перспективы.

Проведение тренинга, предусматривающее интерактивный подход к изучению истории подвига ополчения Минина и Пожарского, позволило отработать технологию участия учащихся5-10классов школы-интерната совместно с педагогами в мероприятии государственно-патриотической направленности.

Технология проведения

Игра проводилась среди учащихся средних и старших возрастных групп на базе спортивного зала.

Общая продолжительность игры – 45 минут. Игра проводилась в соответствии со сценарным планом (Приложение № 1).

Общее количество участников 30 чел. Было сформировано три команды с равным количеством участников. Каждая команда называется «ополчением» и имеет порядковый номер от 1 до 3. Ополчения выбирали своих руководителей – Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского. Дмитрий Пожарский являлся капитаном ополчения.

Ополчения проходили по условному маршруту: Нижний Новгород –– Ярославль – Москва, соревнуясь в тематических эстафетах. Тематические эстафеты включали в себя соревнования с использованием спортивного, инвентаря и оборудования (Приложение №2), и испытания на знание истории Нижегородского ополчения 1612 года. Использовались презентация и звуковое сопровождение. Вопросы на знание истории формировались на основании исторических справок, зачитываемых ведущим на этапах, и исторического материала, размещённого в буклетах, которые раздавались учащимся за несколько дней до игры. Вариант ответа, выбранного ополчением, озвучивал Дмитрий Пожарский. В ходе тематических эстафет ополчения набирали баллы. Учет баллов, набранных ополчением, вел Кузьма Минин. Завершились соревнования блиц-опросом на знание истории Нижегородского ополчения 1612 года с участием Мининых и Пожарских.

Победитель определялся по наибольшему количеству баллов, которые заносились в протокол игры(Приложение №4).

Баллы начислялись:

· в эстафетах «Будь быстрым!», «Будь ловким!», «Будь метким!»:

1 место – 3 балла,

2 место – 2 балла,

3 место – 1 балл;

· при ответах на вопросы по историческим справкам и блиц-опросе:

правильный ответ – 1 балл;

· при грубом нарушении правил:

ополчение штрафуется на 1 балл.

В проведении спортивных соревнований помогал учитель физической культуры Цибин В.А.

После объявления итогов игры Мининым и Пожарским вручались Благодарственные грамоты и проводилось общее фотографирование участников игры.

Приложение №1 Сценарный план мероприятия.
	Включается клип «Гляжу в озёра синие» (3 мин)
	Ведущий приглашает участников на построение: (сл. 1) «Добрый день, уважаемые участники сценарно-ролевой игры «Дорога Героев»! Прошу пройти на построение!»
	Приветствует ополчения(сл.2) Начало 17 века называли лихолетьем, смутным временем. Голод, самозванство, гражданская война, иностранная интервенция. Осенью 1611 года, когда Московское государство оказалось на краю гибели, в Нижнем Новгороде прозвучал призыв земского старосты Кузьмы Минина встать на спасение Отечества. Подвиг Кузьмы Минина и его соратников стал примером патриотической ответственности за судьбу страны, символом согласия и единства. Он должен быть и уроком. Четыре столетия назад наши предки собрались с силами и спасли Россию. Преодолевая смуту, они поняли, что жизнь и свободу может обеспечить только собственное сильное государство. И за него надо бороться. Сегодня мы пройдем дорогой Героев, соревнуясь в быстроте, ловкости и меткости. На протяжении всей игры будут звучать исторические справки, которые необходимо внимательно прослушивать и запоминать для того, чтобы вы могли ответить на вопросы, которые я буду задавать. И так, внимание!»
	Читает историческую справку этапа «Нижний Новгород»: «Нижний Новгород. Осень 1611 года. В Москве польско-литовские войска. Первому ополчению из-за внутренних распрей и подлого убийства предводителя ополчения рязанского дворянина Прокопия Ляпунова изгнать захватчиков не удалось. 4 сентября посадский человек Родион Мосеев привез в Нижний Новгород грамоту от патриарха Гермогена с призывом к сопротивлению захватчикам.(3сл) Тогда же нижегородский посадский человек Кузьма Минин, избранный земским старостой, призвал к созданию нового ополчения. (4сл) Великий гражданский почин Минина был поддержан нижегородцами. Возглавить ополчение пригласили князя Дмитрия Михайловича Пожарского»
	Предлагает ополченцам выбрать в каждой команде Минина: «Ополченцы! Сейчас ваша задача состоит в том, чтобы выбрать в каждом ополчении Кузьму Минина. Кузьма Минин вместе с Дмитрием Пожарским примет участие в блиц-опросе на знание истории подвига Нижегородского ополчения»
	Предлагает Мининым каждой команды выбрать Пожарского: «Как мы уже знаем, Кузьма Минин предложил нижегородцам избрать воеводой князя Дмитрия Пожарского. Теперь вашим Мининым предстоит выбрать воеводу ополчения – капитана команды»
	Рассказывает легенду эстафеты «Будь быстрым!»: «Нижегородцев поддержали жители многих российских городов. Со всех сторон шли отряды к Нижнему Новгороду, и ополчение быстро увеличивало свои ряды» Объясняет правила эстафеты «Будь быстрым!»: «Участникам, необходимо оббежать поворотную стойку и передать эстафетную палочку (мяч) следующему ополченцу»
	Объявляет старт эстафеты «Будь быстрым!»: «На старт! Внимание! (Свисток)»
	Комментирует ход и подводит итоги эстафеты «Будь быстрым!»: «В эстафете «Будь быстрым!» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллами»
	Задаёт вопросы по истории на этапе «Нижний Новгород»:(сл.5) Вопросы ополчению № 1. «Кто возглавил Нижегородское ополчение?» 1. князь Дмитрий Михайлович Пожарский 2. земский староста Кузьма Минин 3. патриарх Гермоген 4. царь Михаил Федорович Романов Говорит ответ: «Правильный ответ – князь Дмитрий Михайлович Пожарский. Ополчение № 1набирает __ балл» *(сл6)* Вопросы ополчению № 2. «Как звали патриарха, выступившего с призывом к борьбе с захватчиками?» 1 . Иов 2. Гермоген 3. Никон 4. Филарет Говорит ответ: «Правильный ответ – Гермоген. Ополчение № 2 набирает __ балл» *(сл7)* Вопросы ополчению № 3. «Какую должность занимал Кузьма Минин к моменту начала организации Нижегородского ополчения?» 1. казачий атаман 2.стрелецкий голова 3. земский староста 4. воевода Говорит ответ: «Правильный ответ – земский староста. Ополчение № 3 набирает __ балл»
	Объявляет итоги этапа «Нижний Новгород»: «На этапе «Нижний Новгород» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллом»
	Читает историческую справку этапа «Ярославль»(сл. 8-12) «В конце февраля 1612 года ополчение выступило в поход. Пройдя через Балахну, Юрьевец, Решму, Кинешму и Кострому воинство в апреле пришло в Ярославль. По пути ополчение пополняло свои ряды новыми ратниками, а казну золотом. *(сл13)С* апреля по июль ополчение находилось в Ярославле. Здесь завершилось формирование «Совета всея Земли» – временного правительства России. 6 августа основные силы ополчения выступили из Ярославля к Москве. Общая численность ополчения составляла до 10 тысяч служилых людей и 2,5 тысячи казаков. Сопровождала ополчение Казанская икона Божией Матери»
	Рассказывает легенду эстафеты «Будь ловким!»: «Многое пришлось пережить ополченцам в пути, и вот теперь на последнем этапе необходимо было собрать все силы, привести в боеготовность свое оружие и подготовится к бою с захватчиками» Объясняет правила эстафеты «Будь ловким!»: «Ополченцам необходимо под каждый беговой шаг перепрыгивать через скакалку (обруч) и, добежав до поворотной стойки, вернуться обратно бегом, передав эстафету следующему участнику»
	Объявляет старт эстафеты «Будь ловким!»: «На старт! Внимание! (Свисток)»
	Комментирует ход и подводит итоги эстафеты «Будь ловким!»: «В эстафете «Будь ловким!» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллами»
	Задаёт вопросы по истории на этапе «Ярославль»: (сл14) Вопросы ополчению № 1. «Какой орган являлся временным правительством России на момент выхода Нижегородского ополчения из Ярославля?» 1. Совет всея земли 2. Боярская Дума 3. Государственная Дума 4. Семибоярщина Говорит ответ: «Правильный ответ – Совет всея земли. Ополчение № 1набирает __ балл» (сл15) Вопросы ополчению № 2. «В течение какого времени Нижегородское ополчение находилось в Ярославле?» 1. с мая по ноябрь 2. с апреля по июль 3. с февраля по май 4. с апреля по ноябрь Говорит ответ: «Правильный ответ – с апреля по ноябрь. Ополчение № 2 набирает __ балл» (сл16) Вопросы ополчению № 3. «Какая икона сопровождала ополчение?» 1. Владимирская икона Божией Матери 2. Смоленская икона Божией Матери 3. Казанская икона Божией Матери 4. Феодоровская икона Божией Матери Говорит ответ: «Правильный ответ – Казанская икона Божией Матери. Ополчение №3 набирает __ балл»
	Объявляет итоги этапа «Ярославль»: «На этапе «Ярославль» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллом»
	Читает историческую справку этапа «Москва»: (сл17) «Последней остановкой перед Москвой была Троице-Сергиева Лавра. Здесь архимандрит Дионисий благословил ратников на подвиг. (сл18)20 августа 1612 года основные силы ополчения пробыли под Москву, заняв позиции у Арбатских ворот. Несколько месяцев продолжалась борьба ополченцев с засевшими в Москве поляками. В жестоких схватках участвовал и Кузьма Минин, проявив себя отважным воином и мудрым военноначальником. Наконец, 4 ноября захватчиков выгнали из Китай-города, а 7 ноября поляки окончательно сдались, оставив Кремль. Царь Михаил Федорович Романов, избранный Земским Собором в марте 1613 года, установил ежегодное празднование Казанской иконы Божьей Матери в день избавления Москвы от поляков – 4 ноября. В 1649 году царь Алексей Михайлович постановил совершать в этот день празднование по всей России. В ноябре 2004 года Государственная Дума России постановила отмечать 4 ноября государственный праздник – День народного единства»
	Рассказывает легенду эстафеты «Будь метким!»: «Когда на помощь к осаждённым полякам подошёл гетман Ходкевич с обозом и большим войском, тогда и пригодились ополченцам все навыки, накопленные в тяжком пути, и всё оружие, которое при себе имелось» Объясняет правила эстафеты «Будь метким!»: «Взяв мяч добежать до линии рубежа и метнуть его в корзину, после чего вернуться и передать эстафету следующему ополченцу»
	Объявляет старт эстафеты «Будь метким!»: «Ополчениям построиться! Эстафету начинаем с ополчения № 1, и дальше по порядку. Внимание! (Свисток)»
	Комментирует ход и подводит итоги эстафеты «Будь метким!»: «В эстафете «Будь метким!» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллами»
	Задаёт вопросы по истории на этапе «Москва»: (сл19) Вопросы ополчению № 1. «В каком году и кем было принято постановление отмечать 4 ноября государственный праздник – День народного единства?» 1. *2004 год, Государственная Дума России* 2. 1613 год, царь Михаил Фёдорович Романов 3. 1649 год, царь Алексей Михайлович Романов 4. 1722 год, император Пётр Великий» Говорит ответ: «Правильный ответ – 2004 год, Государственная Дума России. Ополчение № 1 набирает __ балл» (сл20) Вопросы ополчению № 2. «Кто благословил ополчение в Троице-Сергиевой Лавре?» 1 . патриарх Гермоген 2. архимандрит Дионисий 3. патриарх Филарет 4. протопоп Савва Евфимьев Говорит ответ: «Правильный ответ – архимандрит Дионисий. Ополчение № 2 набирает __ балл» (сл21) Вопросы ополчению № 3. «Какого числа произошла капитуляция польского гарнизона Московского Кремля?» 1. 2 ноября 2. 11 ноября 3. 7 ноября 4. 20 ноября Говорит ответ: «Правильный ответ – 7 ноября. Ополчение № 3 набирает __ балл»
	Объявляет итоги этапа «Москва»: «На этапе «Москва» победило ополчение №__, набрав __ балла. Второе место заняло ополчение №__ – __ балла. Третье место – ополчение №__ с __ баллом»
	Объявляет блиц-опрос на знание истории подвига Нижегородского ополчения среди Мининых и Пожарских: «Дорогие друзья! Сейчас руководители ополчений могут получить победные баллы, показав своё знание истории народного подвига. Отвечают только Минины и Пожарские. На каждый ответ дается 5 секунд. И так, внимание!».
	Проводит блиц-опрос на знание истории подвига Нижегородского ополчения: (сл22) Вопросы Минину и Пожарскому ополчения № 1. Первый вопрос: «Как звали посадского человека, который в 1611 году привез грамоту от патриарха Гермогена?» Говорит ответ: «Правильный ответ – Родион Мосеев. Ополчение № 1 набирает __ баллов» Второй вопрос: «Сколько передовых отрядов князь Дмитрий Пожарский отправил к Москве?» Говорит ответ: «Правильный ответ – два. Ополчение № 1 набирает __ баллов» Третий вопрос: «Кто объявил 2011 год в Нижегородской области Годом гражданина Минина?» Говорит ответ: «Правильный ответ – Губернатор Нижегородской области Валерий Павлинович Шанцев. Ополчение № 1 набирает __ баллов» (сл23) Вопросы Минину и Пожарскому ополчения № 2. Первый вопрос: «Кто был предводителем первого ополчения?» Говорит ответ: «Правильный ответ – рязанский дворянин Прокопий Ляпунов. Ополчение № 2 набирает __ баллов» Второй вопрос: «Как назывался чрезвычайный налог, который был собран со всех людей для выплаты жалования ратникам второго ополчения?» Говорит ответ: «Правильный ответ – «пятая деньга». Ополчение № 2 набирает __ баллов» Третий вопрос: «Кто й из руководителей России, и в каком году первым поклонился у могилы Кузьмы Минина?» Говорит ответ: «Правильный ответ – Император Пётр Великий, 1722 год. Ополчение № 2 набирает __ баллов» (сл24) Вопросы Минину и Пожарскому ополчения № 3. Первый вопрос: «Кто и когда постановил праздновать 4 ноября по всей России Казанскую икону Божией Матери?» Говорит ответ: «Правильный ответ – царь Алексей Михайлович. Ополчение № 3 набирает __ баллов» Второй вопрос: «В каком месяце ополченцы выступили из Нижнего Новгорода в 1612 году?» Говорит ответ: «Правильный ответ – февраль. Ополчение № 2 набирает __ баллов» Третий вопрос: «Кто из руководителей современной России возродил традицию поклонения памяти гражданина Минина первыми лицами государства, установленную Петром Великим?» Говорит ответ: «Правильный ответ – Президент России Владимир Владимирович Путин, 2000 год. Ополчение № 3 набирает __ баллов»
	Объявляет итоги игры: «Внимание ополченцы! По общим результатам тематических эстафет и блиц-опросов в сценарно-ролевой игре «Дорога Героев», набрав ___ баллов, третье место занимает ополчение №__; набрав ___ баллов, второе место занимает ополчение №__; набрав ___ баллов, победителем становится ополчение №__. Поздравляю!»
	Произносит заключительное слово: «Дорогие ребята! Сегодня мы прошли дорогой Героев, спасших нашу страну четыре столетия назад. Их подвиг учит, что никто кроме нас самих не сможет сделать Россию великой и процветающей державой. Пусть обращение к подвигу спасителей Отечества будет для вас уроком любви к нашей истории, к нашей стране, которая поможет вам стать продолжателями дела великих предков. Вы достойно прошли дорогой Героев, храня их девиз: «Купно за едино! – Вместе за одно!». Позвольте поблагодарить вас, вручив Благодарственные грамоты Мининым и Пожарским ваших ополчений! Вручает Благодарственные грамоты Мининым и Пожарским.

Приглашает сфотографироваться: «Давайте вместе сфотографируемся на память о сегодняшнем дне».

Фотографируются.

Приложение № 2. Необходимый инвентарь и оборудование
Наименование	Кол-во, шт. Кол-во, шт.	Кол-во, шт. Примечание
расчёт на 3 ополчения
Мяч (баскетбольный)	3	Возможна замена футбольным или волейбольным мячом
Поворотная стойка	3	Возможна замена конусом, кеглей и т.п.
Скакалка и/или обруч	3
Эстафетная палочка	3	Возможна замена мячом
Планшет, ручка	5	Для ведущего, судьи-организатора и Мининых
Секундомер	1	Для судьи-организатора
Свисток	1	Для судьи-организатора
Цифровой фотоаппарат	1
Российский флаг 90х135	1	Для фотографирования

Приложение №4. Протоколы начисления баллов и штрафов

ПРОТОКОЛ

сценарно-ролевого тренинга

«ДОРОГА ГЕРОЕВ»

«__»__________20__г.

Наименование учебного заведения:

	Название этапа	Ополчение №1		Ополчение №2		Ополчение №3
	Название этапа	Баллы	Штраф	Баллы	Штраф	Баллы	Штраф
1	*«Будь быстрым!»*
	Вопросы по истории
2	*«Будь ловким!»*
	Вопросы по истории
3	*«Будь метким!»*
	Вопросы по истории
4	*Блиц-опрос*
	Итого:
	Итого:

Состав судейской коллегии(ФИО, должность):

Внеклассное мероприятие -сценарно-ролевая игра «Дорога героев»

Всеобщая история

Другие методич. материалы

RAR

28.03.2014

2190

Всеобщая история

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Абалуева Валентина Петровна

учитель истории и обществознания

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 15186
Подписчики: 6
Всего материалов: 8

15186
просмотров
8
материалов
6
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абалуева Валентина Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.