1028148
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыИнтегрированный урок русского языка и математики 4 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Интегрированный урок русского языка и математики 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК В 4 КЛАССЕ




hello_html_72040a1a.png







Пунда Надежда Ивановна учитель начальных классов

образование: высшее, СКГУ 2003г, педстаж 17 лет,

1 категория


Русский язык. Тема « Употребление числительных в предложении»

Математика. Тема «Решение задач на движение».

Цель: закрепить вычислительные навыки, умение решать задачи на движение, а так же правописание числительных.

Задачи: - создать условия для активного повторения и закрепления задач

на движение, учить решать задачи разными способами;

- формировать умения правильно употреблять числительные в

предложении;

- развивать логическое мышление, математическую речь;

- развивать правописание числительных, правильное употребление

в речи;

- воспитывать патриотические чувства, интерес к истории других

государств.

Оборудование: Схема Кремля, иллюстрации объектов Кремля, книги о московском Кремле, карточки с заданиями, путеводные листы, кластер

« Казахстан – Россия»

Ход урока:

  1. Орг. момент. Психологический настрой.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Улыбнитесь друг другу, пожелайте удачи.

  1. Основная часть.

- Сообщение темы урока:

Сегодня у нас урок – закрепление по двум предметам русскому языку и математике, мы пойдем на экскурсию, конечно, воображаемую. Чтобы узнать, куда мы отправимся вы должны, ответить на мои вопросы.

- Какое соседнее с Казахстаном государство имеет самую большую протяженность границ? (Россия)

- Какой город является столицей Российского государства? ( Москва)

- Кто является президентом этого государства? (В.В. Путин)

- Мы отправляемся на экскурсию в российскую столицу, город Москву, а вот куда именно вы узнаете, разгадав слово, зашифрованное на доске.


Устный счет.

250

20


120

17

920

25




600 : 30 = Р 100 : 4 = Ь 230 х. 4 = Л

510 : 30 = М 125 х 2 = К 480 : 4 = Е

- А что же означает слово Кремль? Найдите значение этого слова в словаре.

Чистописание.

- Сейчас вы в своих путеводных листах пропишите это слово и предложение.

Кремль // Москва //

Москва – столица России.

- Сейчас Даша прочитает нам небольшое сообщение о Москве и московском кремле.

Первое упоминание о Москве в летописи относится к 1147 году. По приказу князя Юрия Долгорукова на высоком холме был построен кремль – крепость с деревянными башнями и бойницами.

Так появился маленький пограничный город среди болот и лесов.

Строился кремль несколько раз. Сначала он был деревянным и страдал от пожаров, затем из белого камня и, наконец, стал кирпичным, таким, каким мы видим его сейчас.

( вывешивается схема Кремля)


- Найдите в учебнике русского языка упражнение № 272 на стр. 76.

Прочитайте текст про себя и приготовьтесь отвечать на мои вопросы.

  • На чем расположена Москва?

  • На скольких холмах она расположена?

  • Прочитайте названия всех холмов.

- Перед тем как записать ответ на вопрос, вспомните правила правописания числительных.

- запишите в своих путеводных листах ответы, на вопросы, используя числительные. (1 ученик у доски). Обратите внимание на правописание названий холмов.

Москва расположена на семи холмах: Боровицкий, Сретенский, Тверской, Трехгорье на Пресне, Воробьевы горы, Таганка и Лефортово.


- Помимо того, что перестраивались стены и здания, увеличивалась территория, так как росло количество живущих в Кремле людей. Стены дубового Кремля имели 5 башен. В дальнейшем их стало больше.

Чтобы узнать, сколько башен было у белокаменного Кремля и у кирпичного надо решить задачу.

Задача 1.

Деревянный Кремль имел 5 башен, белокаменный – на 3 башни больше, чем деревянный, а кирпичный – в 4 раза больше, чем деревянный. Сколько башен было у белокаменного Кремля и у кирпичного?

- Запишите ответ, на поставленный вопрос, используя числительные, прочитайте вторую часть упр., назовите башни Кремля.

- Кремль окружает стена с 20 башнями, проездных из них в 4 раза меньше. Через сколько башен можно проехать в Кремль?

- запишите ответ прописью.

Задача 2. Высота Спасской башни – 71 м, Боровицкая – на 17 м ниже Спасской, Водовзводная-на 7 м выше Боровицкой, Никольская – на 9 м выше Водовзводной, Троицкая – на 10 м выше Никольской. Найдите высоту всех башен.

Запишите название и высоту самой высокой башни.

- Хорошо. Вычислите значения этих выражений и узнайте о разновидностях кремлевских башен.

Круглых башен – ( 1000 – 250): 50 – 12=3

Четырехугольных башен – ( 200 + 220 ) х 2 : 70 = 12

Башен со звездами – ( 640 + 40 х 9 ) : 200 = 5

- запишите числительные прописью.

Задача 3. Во время военного парада колонна солдат проходит расстояние от Оружейной палаты до Большого Кремлевского дворца за 1час15 мин, а танковая колонна это же расстояние проходит за 35мин, двигаясь со скоростью 90м/мин. С какой скоростью движется колонна солдат?

V t S

1. ? 1ч 15 мин ?

2.90 м/мин 35 мин ?

1) 90 х 35 = 3150 м

2) 3150 : 75 = 42м/мин

Ответ: колонна солдат движется со скоростью 42 м/мин.

Итог: итак, давайте подведем итог нашего урока игра « Вопрос – ответ»

- я задаю вопросы, а вы читаете мне ответ со своей карточки.

1. В каких числительных ь знак пишется в середине?

2. В каких числительных ь знак пишется в конце?

3. Как найти расстояние, если известно время и скорость?

4. В каких единицах измеряется скорость, время и расстояние?

- Молодцы! Вы хорошо работали на уроке. Вы познакомились с некоторыми историческими фактами московского Кремля, а об архитектурных памятниках Кремля вы узнаете на уроках истории в старших классах.

Выставление оценок. Дома: по русскому языку с. 77 у. 275.

с. Новорыбинка,

Жамбылский район, СКО


Схема Московского Кремля




2F7475E6



Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118191 материала.
Искать
Рейтинг материала: 3.5
Проголосовало пользователей: 2
Краткое описание документа:
 Интегрированный  урок - путешествие «Московский Кремль» по русскому  языку и математике  в 4 классе.  Тема уроков: «Употребление числительных в предложении.  Решение задач на движение».   Цель урока: закрепить вычислительные навыки, умение составлять схему и решать задачи на движение, а также правописание количественных и порядковых числительных.Воспитывать патриотические чувства, гордость за свою страну. Развивать познавательный интерес к истории других государств, граничащих с Казахстаном.К уроку прилагается схема Московского Кремля.  
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.