Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Мир вокруг нас 2 класс Тема урока: Пожар.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Мир вокруг нас 2 класс Тема урока: Пожар.

библиотека
материалов

Мир вокруг нас 2 класс

Тема урока: Пожар.

Цели:

Образовательные

• Знать причины возникновения пожара и их последствия;

• знать правила пожарной безопасности:

• знать средства пожаротушения:

• иметь представление о профессии пожарных;

• уметь применять полученные знания на практике;

Развивающие

Развивать

• мыслительные операции, такие как анализ, синтез, классификацию, сравнение;

• устную монологическую речь;

Воспитательные

воспитывать

• ценностное отношение к окружающему миру;

• к здоровью человека;

• К предмету в целом.

Оборудование

Проектор, ноутбук, классная доска, мел, презентация, раздаточный материал(карточки «что нужно делать при возникновении пожара в жилище» 3 вида)

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

время

примечание

1 Этап

«Организационный момент»

Приветствие.



Проверка готовности к уроку.





2 Этап

«Вводная часть»

Здравствуйте, ребята, присаживайтесь. Рада вас видеть. Сейчас у нас урок окружающего мира, и его проведу у вас я, Алла Николаевна.



Тема нашего урока - Пожар.



На уроке мы будем определять причины пожара и их последствия, узнаем о правилах пожарной безопасности, будем говорить о средствах пожаротушения, как мы должны относиться к окружающему миру и к здоровью человека.



Ребята, а для чего нам это нужно знать?








































Чтобы сохранить свое здоровье, чтобы сохранить окружающую нас среду.



Слайд 1.







Разъяснение учащимся целей и задач обучения Собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения.


3 Этап

«Проверка домашнего задания»

Итак, давайте вспомним, о чем вы говорили на прошлом уроке?

Для этого я предлагаю вам выполнить такое интересное задание.



Какие же домашние опасности вы знаете? Что необходимо соблюдать, чтобы обезопасить свою жизнь?














( 1. Нельзя высовываться из окна.

2.К электрическим приборам , выключателю, розетке нельзя прикасаться мокрыми руками. Особая опасность -оголенный провод! Никогда к нему не прикасайтесь!

3.Нельзя засовывать пальцы в мясорубку, кофемолку, соковыжималку, стиральную машину.

4.Брать утюг только за ручку.

5.Не берите бутылочку с надписью «.Уксус»

6. Никогда не трогайте и не глотайте никаких лекарств без ведома родителей.)





Слайд 2.


4 Этап

«Объяснение нового материала»

Отгадайте загадку.

Шипит и злится, воды не боится

С языком – а не лает,

Без зубов – а кусает.



Верно. Это огонь.

Я хочу рассказать вам одну историю, а вы, слушайте внимательно, чтобы затем ответить на мои хитрые вопросы!



Жил-был огонь. Был он очень опасным и задиристым. Гулял, где хотел, никого не щадил, сжигал все подряд и был злейшим врагом всего живого. Повстречал огонь человека:

- Слушай, человек, давай померимся силой.

Тот согласился, вот начался бой. Человек заманил его к реке и сам прыгнул в воду, огонь за ним. Схватил человек мокрой рукой язык пламени и хотел затушить. Взмолился огонь:

- Не туши меня, верой и правдой буду тебе служить.

Пожалел его человек. Вот так и начал служить огонь людям, стал другом.





Как вы понимаете фразу « Огонь стал другом человека?»













Но когда попадает он в руки маленьких детей или взрослых, которые обращаются с ним небрежно и невнимательны к нему, то он показывает свой характер: старается убежать от них и гулять по лесам. Недаром есть пословица “Дерево с огнем не дружит”. И если небрежно обращаться с огнем – может прийти беда!



А какая может прийти беда?





А что мы называем пожаром?



Пожаром – называется неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой уничтожение окружающей среды, ценностей и даже гибели человека.

 

Огонь подчиняется только умелым рукам. Если с огнем обращаться не осторожно, он опять станет неуправляемым. Справиться с ним будет очень трудно.

Причины пожаров бывают разными. Но пожар всегда начинается с того, что огонь остается без присмотра.



Чтобы не было пожара, что вы должны знать?















































А сейчас попробуйте отгадать загадку!



Смел огонь, они смелее,

Он силен, они сильнее,

Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать!



Давайте узнаем, что по этому поводу думают пожарные.



Входит Пожарный.

Выступление пожарного .

 

     Здравствуйте дети.

- Но бывает и так, что меры предосторожности не помогли и пожар начался. Что делать в таких случаях?

       · Срочно позвонить в пожарную охрану, сообщить точный адрес и что горит

· Если горение только началось, пожар легко можно затушить водой, накрыть одеялом, перекрыв доступ воздуха

· Нельзя тушить водой горящие электропроводку и электроприборы, находящиеся под напряжением

· Если огонь своими силами ликвидировать не удалось, то немедленно покиньте помещение

· Если выйти из квартиры из-за дыма невозможно, плотно закройте двери, вентиляционные отверстия полотенцами, смоченные водой

· Никогда не прячьтесь в задымленном помещении в укромные места.

И помните …   

 

Если кто-то гладил брюки

И не выключил утюг –

Он немедля остается

И без дома, и без брюк.

Если кто-то, не подумав,

У бензина закурил,

Он, конечно же, большую

Неприятность сотворил.

На автомобиле скором

Вместе с бравым брандмайором,

И чуть доспехами звеня,

Серебром сверкают каски,

Словно витязи из сказки

Мы выходим из огня.

Не курите на работе,

Прячьте спички от детей,

И тогда не попадете

В список грустных новостей.

Ведь пожар не управляем,

Очень много силы в нём,

Мы вас просто умоляем –

Осторожнее с огнём!



Пожарный: Ребята, я надеюсь, что вы запомнили эти правила и будете их соблюдать ( раздает памятки). А я со спокойной душой отправляюсь на службу. Я должен помогать тем людям, которые попадают в беду. До свидания.



Ребята, по какому номеру телефона нужно позвонить, что бы вызвать пожарных?



Как вы думаете, можно ли звонить по телефону 01 ради развлечения, если пожара нет? Почему?







ОГОНЬ



























































Обогревает дом, помогает в приготовлении пищи, освещает, а также помогает на заводах и фабриках.





























Пожар



Версии детей





































1.Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками.



2.Самостоятельно не зажигайте газовую плиту, а в сельском доме не пытайтесь растапливать печь.



3.Не оставляйте без присмотра включенный утюг или чайник.



4.Не играйте с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.



5.В лесу не разжигайте костер без взрослых.







Пожарные



























































































































































Телефон 01





Нет, так как пожарные могут не успеть на настоящий пожар и там могут погибнуть люди.


Слайд 3.



























































Слайд 4.























































































Слайд 6.









Слайд 7.











Слайд 8.









Слайд 9.













Слайд 10.







































































































































































Слайд 11.

Слайд 12.


«Физминутка»

Игра «Огонь – вода» Выбирается ведущий по желанию, либо по считалке или другим способом. Когда ведущий громко говорит: «Огонь» – все начинают приседать, когда говорит: «Вода» – все начинают прыгать. Ведущий старается запутать игроков, повторяя иногда подряд одно и тоже слово, меняя при этом интонацию, делая движения, соответствующие другому слову.




Выполняют команды учителя



5 Этап


Работа по учебнику ( с.31)







Словарная работа.

1.Огнетушитель.

2.Шлем.

3.Топор.

4.Песок, ведро.

5.Брандспойт.

6.Ремень.








Ученики рассматривают предметы, изображенные на рисунке, объясняют, для чего они нужны.



Слайд 13

6 Этап

«Проверка знаний»

ТЕСТ

Отвечают на вопросы теста



7 Этап

«Итог урока»

Что вы сегодня узнали на уроке о пожаре?













Какие правила нужно соблюдать, чтобы не было пожара?


Пожар приносит много бед. Уничтожает жилища людей, окружающую среду, ценности и даже приводит к гибели людей.



Чтобы не было пожара, мы должны знать ?



1.Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками.



2.Самостоятельно не зажигайте газовую плиту, а в сельском доме не пытайтесь растапливать печь.



3.Не оставляйте без присмотра включенный утюг или чайник.



4.Не играйте с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.



5.В лесу не разжигайте костер без взрослых.




8 Этап



«Домашнее задание»

Учебник стр. 30-31 прочитать

Рабочая тетрадь

Записывают домашнее задание в дневники



9 Этап

«Выставление оценок»

Выставляем оценки учащимся







Краткое описание документа:

  Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.Человеку не обойтись без огня: он согревает и кормит нас. Но когда мы забываем об осторожном обращении с огнём, он становится опасным – возникают пожары.Однако не всегда удается предотвратить пожар. Случается, что независимо от наших стараний по профилактике пожаров, возгорание все же происходит. Поэтому, нужно быть готовым к такой ситуации, чтобы не растеряться и действовать быстро и уверенно. Только так вам наверняка удастся спастись от огня, и помочь своим друзьям и близким.
Автор
Дата добавления 02.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров354
Номер материала 54882040244
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх