131579
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыНаурыз мейрамы

Наурыз мейрамы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

2013-2014 оқу жылы.

Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы:

Қатынас.

Бөлімі:

Тіл дамыту.

Тақырыбы:

Наурыз мейрамы.

Мақсаты:

*Балаларға қазақ халқының ұлы мерекесі Наурыз мейрамы туралы білім бере отырып, ұлыстың ұлы күні Наурыз мейрамы жақсы екендігін ғұындыру;Наурыз мейрамын сипаттау арқылы байланыстырып сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Міндеттері:

Білімдік:



Дамытушылық:



Тәрбиелеушілік:



қойылған сұрақтарға толық жауап беруге,өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру.

Ойындар арқылы сөздік қорын,тіл байлықтарын дамыту



Халқымыздың салт-дәстүрін бойларына дарыту арқылы, шынайлыққа, адамгершілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

Алдын ала жұмыс:

сергіту сәтіне,саусақ жаттығуына,тіл ұстартуға арналған жаттығуларды жаттату.

Сөздікпен жұмыс:

Кереге,уық,шаңырақ,түндік, т.б.

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер

Слайдтар,суреттер,сандық,хат,ойынға керекті заттар,жүрекшелер,доп,үлестірмелі топшамалар,кілт,т.б.




Іс әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әректі

Балалардың іс-әректі.

Мотивациялық -қозғаушылық

Шаттық щеңбері. Балалар,орнымыздан тұрып,шаттық шеңберін құрайық. Аспанымыз ашық болсын! -Еліміз тыныш болсын! -Деніміз сау болсын! Кіріспе Балалар қазір жылдың қай мезгілі? -Балалар , көктемде күн жылынып, қар ериді, жыл құстары ұшып келеді. -Олай болса, менімен бірге өлен шумақты жаттайық:

Наурыз той

Күн мен түн теңеледі , Жер шуаққа кенеледі. Соны тойлар ел енді . Наурыз тойы салтымыз , «Көгерсін» деп халқымыз, Көшеге тал егеді.

Бір-біріне жылы лебіз айтып,жақсы көңіл күй тілейді.









-Көктем мезгілі.









Қызығушылық танытып,тәрбиеші оқыған өлен шумақты бірге жаттайық.








Ұйымдастыру-іздестіру

Жаңа тақырып

Балаларға Наурыз мейрамы туралы өлен шумақ арқылы аттады.



-Балалар,бүгін біз сендермен күнделікті өмірде кездесіп жүрген ата-бабаларымыз тойлайтын Наурыз мейрамы туралы толығырақ білетін боламыз.

Слайд көрсету.

-Балалар бұрынғы заманда ата-бабаларымыз киіз үйде тұрған.Кеиіз үй көптеген бірнеше жабдықтардан тұрады атап айтып кетейік(кереге,шаңырақ,уық түндік)

Осы киіз үй жабдықтары туралы өлең шумақтары туралы өлең шумақтар айтып кетейік.

Кереге:

Ыңғайлы жоқ өзіндей,

Тез жиналар,қаласан

Тор жол дәптер көзіндей-

Керілгенде қарасан.







Оқулықпен жұмыс. Суреттегі Наурыз көже неден жасалатынын атау.

(су, тары,ас тұзы,айран,бидай,күріш , ет)осындай жеті түрлі тағам қосып Наурыз көжесін дайындайды.

«Өз ойыңды айт»ойыны Шарты:тәрбиеші допты балаларға лақтырады,ұтып алған бала Наурыз мейрамында дайындалатын ұлттық тағамдарды айтады.







Сөздік жұмыс.

Керегк, уық, шаңырақ,түндік.











Ойын: «Ойлан тап» Ойын шарты:Әр дыбыстан басталатын сөз ойла. –бастапқы әріптерден құралған сөзді бір сөзбен қалай айтуға болады ?






Тәрбиешіні тыңдайды, сұрақтарға жауап береді,көңіл күйі көтеріңкі және көңілсіз болған сәттерін естеріне түсіреді.



Наурыз мейрамы туралы туралы не біледі соларды атайды.





Киіз

Үй,кереге,уық,шаңырақ,түндік,

Наурыз көже т.б







Жаңа сөздердің мағынасын ашу.





Бірнеше оқушы осы жабдықтар туралы өлең шумақтар айтады.









Тіл ұстарту жаттығу арқылы балалардың тілін шапшандыққа жаттықтыру.





Оқулықтағы Наурызкөже неден жасалатынын құралын тиістісін сызық арқылы қосады.





Тақтаға слайд арқылы көрсетеді.


Рефлексивтік-түзетушілік

Сұрақтар қою арқылы қортындылайды. –Наурыз қандай мейрам?

-Наурыз мейрамында қандай ұлттық ойындар ойнадық?

Балалар сендерге бүгінгі сабақта ойнаған ойындары мен тапсырмалар ұнады ма?

Балалардың бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен бөлісу.Мадақтау.






Сабаққа және ойындарға белсене қатысқан оқушыларды мерекелік гүл шоқтарымен мадақтау.



Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

*Наурыз мейрамы ұлыстың ұлы мейрамы ,оны барлық ел болып тойлайтындығы және ол балаларға қазақи салт-дәстүрлерді игертентігін;

Нені игереді:

*Наурыз көженің қарапайым көжеге ұқсастығы мен айырмашылығын;

Нені біледі:

*Наурыз мейрамында не нәрселер болатындығын;




Краткое описание документа:
Балаларға қазақ халқының мерекесі Наурыз мейрамы туралы білім бере отырып, ұлыстың ұлы күні Наурыз мейрамы жақсы екендігін ұғындыру. Наурыз мейрамын сипаттау арқылы байланыстырын сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Қойылған сұрақтарға толық жауап беруге, еркін сөйлеуге, өз ойын толық жеткізіп айтуға, дағдыландыру. Ойын арқылы балаларды қазақи салт-дәстүрге баулу. Ойын арқылы сөздік қорынларын, тіл байлықтарын дамыту. Балаларды қазақи салт-дәстүрлерді бойларына дарыту арқылы, шынайлыққа, адамгершілікке, ұлттандылыққа тәрбиелеу.
Общая информация

Номер материала: 57904040343

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.