128075
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуКонспектыСценарий к конкурсу «Мисс осень 2013»

Сценарий к конкурсу «Мисс осень 2013»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий проведения

конкурса «Мисс осень 2013»

Ведущий1:

Можно считать, что закончилась осень.

Дуют холодные злые ветра,

Стаи озябшие к югу уносит,

Вот и зиме наступать уж пора!

Ведущий2: Осень… золотое время года, поражающее богатство цветов, плодов, фантастических сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто- прозрачных полутонов.

Ведущийй1:  Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. 

Ведущий2: Еще с первых дней Каменного века самым любимым временем года у представителей Homo sapiens была Осень! Осень - время урожая, когда природа осыпает человечество своими плодами. Позади трудовые будни в полях, садах и виноградниках, закрома полны запасами - как тут не радоваться?

Ведущий1: И как с веками не менялись верования людей, но сбор урожая всегда был и остается праздником, который есть в любой стране мира

И мы сегодня не будим поддаваться грусти и унынию, устроим осенний бал и будем веселиться!

Ведущий2:Какое тут веселье? С этим осенним балом одни проблемы.

Ведущий1: И какие проблемы?

Ведущий2: Как какие? Ну, кто в нашей школе будет мисс Осень?

Ведущий1: Да у нас вроде все девчонки ничего... хорошенькие!

Ведущий 2:Вот именно, опять подерутся, кому главную роль играть!

Ведущий 1:Ну это не проблема, мы сами выберем...Эй, девчонки! Кто хочет стать мисс Осень?

(все разом галдят, предлагают себя, выходят)

Все ясно, будем выбирать методом исключения.

Ведущий 2: Попробуем. Итак, обладательница титула мисс Осень должна: во-первых, не курить, не пить (все стоят).Во-вторых, быть обаятельной, привлекательной, умной, красивой, доброй (все стоят)

Ведущий 1: Ну что я говорил, так мы до вечера выбирать будем, бал кончится.

1. Подожди, надо придумать что-то посерьезнее.. Так... Она должна иметь рост не менее... (примеряется)...160 см!(1 уходят)

Ведущий 2: Ага, действует. Дай я попробую. Мисс Осень должна знать... Таблицу умножения (пауза - одна уходит) и.. законы Ньютона (все уходят кроме 2)

Ведущий 1: А еще она должна быть 90*60*90 (показывает, одна уходит), (подходят к оставшейся). И главное! Она не должна быть глухой! (все уходят)

Ведущий 2: (с ужасом) Чтоб не пила и не курила,

И стихи писать умела.

И к тому же чтоб была

И красива и умна!

Где такую ты найдешь?

Это ж просто идеал!

Я такую не встречал!

Ведущий1: Предлагаю устроить конкурсную программу нашим девчонкам, по итогам которой лучшая из них будет удостоена титула «Мисс-Осень 2013».

Ведущий2: Ну а какой же конкурс без жюри?

Ведущий1: А жюри у нас есть! Самое уважаемое, справедливое, самое не предвзятое, креативное и современное жюри! Встречайте: Елена Викторовна Котляр, Владимир Васильевич Садовник, Вадим Валерьевич Решетник, Ирина Борисовна Нимиренко, Лариса Васильевна Женская. (включить музыку)

Жюри – это классно, жюри – это сила,

Жюрить справедливо могут не все!

Кто же какое званье получит?

Об этом жюри нам скажет в конце.

Ведущий2: Смотри жюри есть, полный зал гостей, девушки наверное волнуются!

Ведущий1: Мы надеемся, что вы, зрители, поддержите этих девушек своими аплодисментами.

Ведущий2: Они достойны вашей поддержки. Ведь они самые привлекательные, очаровательные, обаятельные, обворожительные. Самые смелые, решительные, и, конечно, самые красивые девушки.

Ведущий1: (имя ведущего), ты так вдохновенно говоришь о наших участницах, что я думаю, зрителям не терпится, с ними познакомиться.

Ведущий2: И уже с первых минут конкурса участницы начинают очаровывать нас. Чтобы победить в конкурсе девушки должны:

  1. Создать соответствующий образ.

  2. Суметь очаровать жюри.

  3. Показать свое актерское мастерство.

приглашаем на сцену наших участниц

Выход дефиле…..(ведущие по очереди называют участниц конкурса, они выходят под музыку)

Ведущий1: А теперь внимание! Претендентки на звание "Мисс Осень 2013"! Встречайте! 

Ведущий2: Конкурсантка № 1 – милая и обаятельная (Имя)! Встречаем! 

Ведущий1: Конкурсантка № 2 – эмоциональная и зажигательная (имя)! Встречаем! 

Ведущий2: Конкурсантка № 3 – общительная и веселая (имя)! Поддерживаем! 

Ведущий1: Конкурсантка № 4 - загадочная и романтичная (имя)! Аплодисменты! 

Ведущий2: Конкурсантка № 5 – улыбчивая и очаровательная (имя) ! Встречаем! 

Ведущий1: Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой Клеопатра, а самой умной –Жорж Санд. А в наши дни самая красивая, самая умная - это та, которая рядом! Помните об этом, дорогие юноши! Но с чего начинается поиск, той самой?

Ведущий2: Естественно приветствием! Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. 

Ведущий1: «Здравствуйте, это я» - так называется наш первый конкурс, в котором девушкам предоставляется право рассказать о себе. 

Ведущий2: Спасибо нашим девушкам за визитную карточку! Мы очень много нового узнали о вас! А сейчас пришла пора оценить конкурс! 

Ведущий1: Участницы наши все хороши,
Что же скажет нам наше жюри?
Участниц по очереди сейчас назову,
А вы табличку с оценкой поднимите свою.

Ведущий2: Ну вот мы и познакомились с участницами, но как же определить, какая из них достойна звания мисс- осень?

Ведущий1: Очень просто, давай проверим их на ум и сообразительность!

Ведущий2: Приглашаем на сцену всех конкурсанток. Вас ожидает пресс-конференция.

Ведущий1: Каждой участнице я задам по два вопроса. А насколько оригинальным будет ваш ответ, оценит наше жюри.

Ведущий2: Итак, второй конкурс - «Пресс-конференция»

Вопросы:

  1. Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

  2. Что бы вы посидеть в директорском кресле?

  3. Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?

  4. Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?

Ведущий1:

  1. Говорят, что вы пишете сообщение на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?»

  2. Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?

  3. Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?

  4. Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?

Ведущий2: Третий конкурс «Осенний подарок»

Осень приходит к нам с осенними подарками. Перед вами некоторые дары осени. Не так важен сам подарок, а важно как вы его преподнесете.

Ведущий1: Кому из присутствующих вы это подарите? Что вы скажите при вручении подарка? Оценивается смекалка и юмор. Вам слово.

(перед участницами на столе лежат: помидор, стручок фасоли, морковь, ветка дуба, желуди, сладкий перец, лук).

Ведущий2: Итак, пока наши участницы проходят испытание, примите подарок от девочек 6 класса!

Ведущий1: Встречайте Даша, Инга, Алина и Любовь!

Ведущий2: давайте подведем итоги конкурса.

Ведущий1: Жюри прошу поднять ваши таблички.

Ведущий2: Четвертый конкурс стихотворений на тему «Осень на клавишах моей души...» предлагаем нашим участницам продекламировать стих.

Ведущий1:Мы попросим жюри сообщить результаты прошедших конкурсов.

Ведущий 2: Наши участницы не только хорошо мастерят, но и очевидно умеют и прекрасно готовить. Ваша задача предложить свой оригинальный из того что представлено на столе!

Ведущий1: Нашим пятым конкурсом будет конкурс на «Рецепт экспромт».

Ведущий2: Вы можете взять только 5 ингредиентов и сотворить из них свой кулинарный шедевр!(участницы выбирают со стола продукты)

Ведущий1: Просим Жюри объявить результаты конкурса!

В разные времена у каждого поэта, художника, писателя был свой идеал женской красоты. Для Александра Сергеевича Пушкина это была Наталья Гончарова, у Сергея Есенина - Айседора Дункан, Михаил Глинка любил Елизавету Керн. 

Ведущий 2: Новое время, новые идеалы: Каждая современная девушка стремится к идеалам красоты, которые диктует время. Пытается подражать современным героиням: звездам телеэфира, актрисам, певицам. 

Ведущий 1: Это, каким еще? 

Ведущий 2: Ты, что, не знаешь? Ну, например, Леди Гаге, Анжелине Джоли, Кристине Агилере или Лере Кудрявцевой. 

Ведущий 1: Вот тоже мне идеалы!

Ведущий2: Взгляни на наших девочек, разве они не идеальны!

Ведущий 1: Итак милые девушки пришло время для финального конкурса «Осенний вальс», вы должны выбрать партнера и станцевать вальс!

Ведущий 2: вы поддержите их своими аплодисментами.

Ведущий 1: Мы попросим жюри сообщить результаты прошедшего конкурса.

Ведущий 2: Вот и закончились наши испытания для участниц. Давайте еще раз поприветствуем наших участниц: …

Ведущий 1: А сейчас пока жюри подводит итоги конкурса «Мисс осень - 2013»,

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри.

(Награждение победителя конкурса «Мисс осень-2013).

Ведущий 1: И пусть сегодня никто не огорчается, если что-то не получилось. Ведь наш конкурс - это только игра, как и вся наша жизнь.

Ведущий 2: Спасибо за внимание.

4


Краткое описание документа:
 Я окончила, педагогический университет в прошлом году, теперь работаю педагогом-организатором в школе.Предоставляю к вашему вниманию сценарий к конкурсу «Мисс осень 2013»,  Провела у себя в школе, ребятам понравилось, надеюсь и вам понравится!ведущими у нас были два мальчика, ещё я дополнительно изготавливала таблички для жюри и бланки для заполнения оценок и упрощения выбора лучшей конкурсантки, но и остальных я не оставила без награды. Они получили такие звания как: мисс очарование 2013, мисс грация 2013 и т. д.
Общая информация

Номер материала: 61882040627

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.