Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шәкәрімнің философиялық ой-ағымдары
11.07.1858-2.10.1931
СЕМЕЙ ӨҢІРІ
ШЫҢҒЫСТАУ БӨКТЕРІ
2 слайд
ШӘКӘРІМНІҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТОЛЫСУЫ
І кезең
Ұстазы Абай қазасына
дейінгі аралық
ІІ кезең
Қажылық сапардан
Саят қораға дейінгі аралық
ІІІ кезең
Саят қора кезеңі
3 слайд
ШӘКӘРІМ ШЫҒАРМАЛАРЫНА ТӘН ҚАСИЕТТЕР
ШЫНШЫЛДЫҚ
СУРЕТКЕРЛІК
ТЕРЕҢ ПСИХОЛОГИЗМ
ӘЛЕУМЕТТІК АСТАРЛЫЛЫҚ
ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ОЙ-ТҰЖЫРЫМ
4 слайд
ТУЫНДЫЛАРЫ
ӨЛЕҢДЕР
170-ке жуық терең ойлы, сыршыл лирикалық өлеңдер
ДАСТАНДАР
“Қалқаман-Мамыр”, “Еңлік-Кебек”
“Нартайлақ-Айсұлу”, “Мұтылғанның өмірі”
ПРОЗАЛЫҚ ТУЫНДЫСЫ
“Әділ-Мария” романы
ТАРИХ, ФИЛОСОФИЯҒА ҚАТЫСТЫ ЕҢБЕКТЕР
“Мұсылмандық шарты”, “Үш анық”, “Түрік, қырғыз, қазақ һәм хандар шежіресі”
САЗДЫ ӘНДЕР
“Бұл ән...”, “Жастық”, “Кетермін...”, “Анадан алғаш туғанда....”
Барлығы 20-дан астам
ҚАРАСӨЗДЕРІ
“Бәйшешек бақшасы”, “Кейде күлкілі сөзден де тәлім алуға болады”, “Өзімшілдік”, “Шын бақыттың айнасы”, “Мәнді сөздер”
АУДАРМАЛАРЫ
“Дубровский”, “Ләйлі-Мәжнүн”, “Боран”, “Үш сауал”, “Том ағайдың балағаны”
5 слайд
Шәкәрім - Абай дәстүрін жалғастырушы
“Шәкәрімнің бастау көзі дегенде, ең алдымен Шәкәрімнің Абайдың шәкірті екенін айту керек. Шәкәрім Абайдың немере інісі ғана емес, тікелей рухани, шығармашылық мектебінен тәлім алған ақын деген орынды” (А.Ісімақова)
“... Ер жеткен соң Абайдан тағылым алып, әр түрлі кітаптарды оқып, насихатын тыңдап, аз ғана ғылымның сәулесін сездім” (Шәкәрім)
“Абайдың өнерлі шәкірттері реализмді жетекші әдіске айналдырды десек, әсіресе Шәкәрім өзінің эпикалық туындылары арқылы тұрақтандырып, биік сатыға, жаңа көркемдік сапаға көтерді”
(А.Тілеуханова)
“Қазақ әдебиетіміздің тарихында орны ойсырап тұрған, елге ежелден белгілі болған ақын-жазушыларымызды еске алғанда, ең алдымен Шәкәрімді атауымыз орынды деп білеміз. Өйткені, ол – Абайдың нағыз мұрагерлерінің бірі, бірі болғанда бірегейі”
(Қ.Мұхамедханов)
6 слайд
"Үш анық" дегеніміз не?
Бірінші анық – дүниені құдайдың, жаратушының жаратқандығы
Екінші анық – жанның ажалсыздығы, аса маңыздылығы
Үшінші анық – ар-ұждан
7 слайд
Шәкәрім поэзиясын классификациялау
Дәстүрлі ақындық шеберліктің шеңберінде, көне үлгілердің тұтқынында қалмаған
Өлеңдік кестесіндегі, шумақтық, ұйқастық және ырғақтық құрылысындағы өзгеріс-жаңалықтарды анықтау
Образдық-бейнелілік жүйесіндегі сонылықтар, күрделі абстракциялық тілі, сөздердің сымбат-көркі
Педагогикалық, философиялық нақыл сөздер табиғаты
Лексикалық ерекшелігі
6. Ақын шығармаларының стилистикасы, сөздік құрамы, фразеологизмдері, поэзиялық синтаксисі, әуендік ерекшеліктері
8 слайд
АБАЙ
“Сұр бұлт түсі суық қаптайды
аспан...”, “түнерген бұлт”,
“қара бұлт”;
“Құр айқай ән бе екен,
құлаққа сән бе екен?!”
“Тілге жеңіл, жүрекке жылы
тиіп,
Теп-тегіс, жұмыр келсін
айналасы”,
“Қиыннан қиыстыру”;
“сергек ой”, “терең ой”,
“алжасқан ми”, “ауысқан ми”,
“адасқан ми”, “ыстық жүрек”,
“ет жүрек”, “терең ой”, “ауыр ой”,
“зерек ақыл”, “жаралы жүрек”,
“жас жүрек”, “қан жүрек”,
“ауру жүрек”, “қара көңіл”,
“қам көңіл”
ШӘКӘРІМ
“Қабағынан қар жауған қараңғы
бұлт жоғалды”;
“Жан беріп жарық жылы нұрдан,
Күн атам жерді буаз қылған”;
“Қадалып жүрегіне ақ қанжардай,
Оятсын ой-күйезді жан бергендей”,
“Үйріліп көкейіне ұйып жатсын,
Тазартып жүрек кірін жуып
жатсын”,
“Сырты – гүл, жарасымды,
ішінде сыр”,
“Ұйқасты, сипатты, ішкі сырлы
жырды әнге қосу”,
“Ойлаңыз, біздің әскер өле ме,
Қағазға бір басылып қалған соң”;
“Өлген көңіл – ындынсыз өмір”,
“өлі жүрек”, “тозған ой”,
“жалқау тартқан ой”,
“қартайған ой”, “еріншек ой”.
9 слайд
Шәкәрім. 12 ақпан, 1912 жыл, Семей
10 слайд
Жидебайдағы Абай және Шәкәрім кесенесі
11 слайд
30 жыл Шәкәрімнің сүйегі жатқан құдық
12 слайд
Құдық басында Шәкәрімге қойылған белгі
13 слайд
Жидебайдағы
Абай-Шәкәрім
кесенесіндегі
Шәкәрім қажы
мен ұлы
Ахатқа қойылған
құлпытастар
14 слайд
Ахат Шәкәрімұлы
Абай мұражайында
1980 жыл
15 слайд
Ғибрат
16 слайд
Абай және Шәкәрім
17 слайд
Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық,
Арам айла, зорлықсыз мал табалық.
Өтпес өмір, таусылмас мал берерлік,
Бір білімді данышпан жан табалық...
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Шәкәрім Құдайбердіұлының шығармашылық толысуы. І кезең: Ұстазы Абай қазынасына дейінгі аралық ІІ кезең:Қажылық сапардан Саят қораға дейінгі аралы ІІІ кезең: Саят қора кезеңі Шәкәрәм шығармаларына тән қасиеттер, Туындылары, Шәкәрәм Абай дістүрінің жалғастырушы. “Шәкәрімнің бастау көзі дегенде, ең алдымен Шәкәрімнің Абайдың шәкірті екенін айту керек.Шәкәрім Абайдың немере інісі ғана емес, тікелей рухани, шығармашылық мектебінен тәлім алған ақын деген орынды” (А.Ісімақова) “... Ер жеткен соң Абайдан тағылым алып,әр түрлі кітаптарды оқып, насихатын тыңдап, аз ғана ғылымның сәулесін сездім” (Шәкәрім)
6 672 293 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нурмуханова Асель Кайратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.