Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Профессиональный престиж различных профессий среди учащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Профессиональный престиж различных профессий среди учащихся

библиотека
материалов
Прекрасных профессий на свете не счесть. И каждой профессии слава и честь. Се...
Цели и задачи: Цель: Исследование особенностей выбора профессии учащимися. З...
В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продо...
* Изучение литературы Наблюдение Опрос Беседа Интервью Интернет Анкетирование
Анализ литературы
*
Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями...
Диагоностика «Мои склонности» На основе данных опросника Е.А. Климова состави...
«Человек - природа» Типы профессий по Е.А.Климову
«Человек – техника»
«Человек - человек»
«Человек - знаковая система»
« Человек – художественный образ»
 При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы:
Фактор МОГУ состояние здоровья; способности; уровень знаний; психологические...
Фактор ХОЧУ наши желания; интересы; склонности.
Фактор НАДО Потребности рынка труда в кадрах
Выбор профессии
«Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы» Т. К...
Профессии в школе Директор школы	Секретарь Завуч	Повар Учитель	Дворник Библио...
Рейтинг популярных профессий
Рейтинг менее популярных профессий
Самые перспективные отрасли по исследованиям социологов 1. Информационные тех...
Специалисты, нужные обществу Учителя, врачи , водители, официанты, механики,...
Мотивы выбора профессии
Какой выбор профессии следует считать успешным? Возможность Влечение Востребо...
Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практ...
Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам...
Ошибки при выборе профессии
Что мне поможет при выборе профессии? изучить глубже самого себя: в своих инт...
Трудолюбие Ответственность Общительность Серьезность Исполнительность Честнос...
Диагностика исследовательской группы
Определение профессиональной готовности (ОПГ). "Дифференциально-диагностическ...
«Тип мышления» Диагностика по методике Дж.Брунера. По этой методике у нас 3 ч...
«Профессиональные склонности» (Л.Йовайши) Благодаря этому опроснику мы поняли...
Личностный опросник Г. Айзенка (определение темперамента) Из этих тестов мы у...
"Коммуникативные и организаторские склонности"  В.В. Синявский, В.А. Федороши...
«Готовность к выбору профессии» по В.Б. Успенскому Этот тест помог нам узнат...
Из этих методик можно сделать вывод, что каждому из нас подходят разные профе...
 Профессии, связанные с географией
 Геолог
 Картограф
Метеоролог
Океанолог
Землеустроитель
 Почвовед
Эколог
Найдите себя и будьте собой: помните, что на Земле нет другого такого человек...
Реализация проекта
* Бендюков М. А., Соломин И. Л. Ступени карьеры: азбука профориентации. СПб.,...
51 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прекрасных профессий на свете не счесть. И каждой профессии слава и честь. Се
Описание слайда:

Прекрасных профессий на свете не счесть. И каждой профессии слава и честь. Сегодня ты школьник, а завтра рабочий, Художник, ученый, моряк или зодчий. Для каждого нужное дело найдётся, Кто с детства всерьёз за работу берётся.

№ слайда 2 Цели и задачи: Цель: Исследование особенностей выбора профессии учащимися. З
Описание слайда:

Цели и задачи: Цель: Исследование особенностей выбора профессии учащимися. Задачи: 1.Определить профессии, которые пользуются популярностью у обучающихся. 2.Рассмотреть критерии выбора той или иной профессии. 3.Охарактеризовать причины выбора профессий. 4.Сделать анализ рынка труда по самым востребованным специальностям.

№ слайда 3 В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продо
Описание слайда:

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую профессию выбрать в будущем. Актуальность этой проблемы отражена в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года: «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия; способны к сотрудничеству; отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью; обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность. Выбор профессии – важное решение, которое необходимо принять в подростковом возрасте. Часто бывает так: окончив профессиональное учебное заведение и начав работать, люди понимают, что это совсем не то, о чем они мечтали. А это влечет за собой разочарование, кризисы нереализованности, бесперспективности. Нам бы хотелось изучить мир профессий и выявить для себя более интересную. Вот почему проблема выбора будущей профессии актуальна и для нас. *

№ слайда 4 * Изучение литературы Наблюдение Опрос Беседа Интервью Интернет Анкетирование
Описание слайда:

* Изучение литературы Наблюдение Опрос Беседа Интервью Интернет Анкетирование

№ слайда 5 Анализ литературы
Описание слайда:

Анализ литературы

№ слайда 6 *
Описание слайда:

*

№ слайда 7 Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями
Описание слайда:

Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию ст.37

№ слайда 8 Диагоностика «Мои склонности» На основе данных опросника Е.А. Климова состави
Описание слайда:

Диагоностика «Мои склонности» На основе данных опросника Е.А. Климова составим карту своих склонностей по отношению к различным типам профессий. Это будет характеристика вашего «Я» по отношению к типу профессии. Я Многогранное Ч – Ч Ч – Т Ч - П Ч - Х Ч - З

№ слайда 9 «Человек - природа» Типы профессий по Е.А.Климову
Описание слайда:

«Человек - природа» Типы профессий по Е.А.Климову

№ слайда 10 «Человек – техника»
Описание слайда:

«Человек – техника»

№ слайда 11 «Человек - человек»
Описание слайда:

«Человек - человек»

№ слайда 12 «Человек - знаковая система»
Описание слайда:

«Человек - знаковая система»

№ слайда 13 « Человек – художественный образ»
Описание слайда:

« Человек – художественный образ»

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15  При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы:
Описание слайда:

При выборе будущей профессии необходимо учитывать факторы:

№ слайда 16 Фактор МОГУ состояние здоровья; способности; уровень знаний; психологические
Описание слайда:

Фактор МОГУ состояние здоровья; способности; уровень знаний; психологические особенности личности.

№ слайда 17 Фактор ХОЧУ наши желания; интересы; склонности.
Описание слайда:

Фактор ХОЧУ наши желания; интересы; склонности.

№ слайда 18 Фактор НАДО Потребности рынка труда в кадрах
Описание слайда:

Фактор НАДО Потребности рынка труда в кадрах

№ слайда 19 Выбор профессии
Описание слайда:

Выбор профессии

№ слайда 20 «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы» Т. К
Описание слайда:

«Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы» Т. Карлейл

№ слайда 21 Профессии в школе Директор школы	Секретарь Завуч	Повар Учитель	Дворник Библио
Описание слайда:

Профессии в школе Директор школы Секретарь Завуч Повар Учитель Дворник Библиотекарь Уборщица Психолог Завхоз

№ слайда 22 Рейтинг популярных профессий
Описание слайда:

Рейтинг популярных профессий

№ слайда 23 Рейтинг менее популярных профессий
Описание слайда:

Рейтинг менее популярных профессий

№ слайда 24 Самые перспективные отрасли по исследованиям социологов 1. Информационные тех
Описание слайда:

Самые перспективные отрасли по исследованиям социологов 1. Информационные технологии 2. Телекоммуникации и связь 3.Земледелие 4. Производство лекарственных средств и аптечный бизнес 5. Банковская деятельность 6. Пищевая и перерабатывающая промышленность 7. Транспортные услуги 8. Финансовые услуги 9. Юридические услуги 10. Бытовые услуги 11. Металлургия 12. Производство алкогольной продукции 13. Энергетика 14. Животноводство 15. Коммунальные

№ слайда 25 Специалисты, нужные обществу Учителя, врачи , водители, официанты, механики,
Описание слайда:

Специалисты, нужные обществу Учителя, врачи , водители, официанты, механики, дворники и множество других профессий

№ слайда 26 Мотивы выбора профессии
Описание слайда:

Мотивы выбора профессии

№ слайда 27 Какой выбор профессии следует считать успешным? Возможность Влечение Востребо
Описание слайда:

Какой выбор профессии следует считать успешным? Возможность Влечение Востребованность

№ слайда 28 Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практ
Описание слайда:

Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практике оказывается, что склонности учитываются в последнюю очередь, а вот мнение родителей оказывает огромное влияние. 8 факторов выбора профессии /По Е.А. Климову/: Позиция старших членов семьи Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается жизнь их детей. Эта забота распространяется и на вопрос об их будущей профессии. Позиция товарищей, подруг Дружеские связи в юношеском возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Правильным будет решение, которое соответствует его интересам и совпадает с интересами общества, в котором живем. Позиция учителей, школьных педагогов Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя. Личные профессиональные планы Под планом в данном случае подразумеваются наши представления об этапах освоения профессии.

№ слайда 29 Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам
Описание слайда:

Способности О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности. Уровень притязаний на общественное признание Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний. Информированность Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними. Склонности Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями.

№ слайда 30 Ошибки при выборе профессии
Описание слайда:

Ошибки при выборе профессии

№ слайда 31 Что мне поможет при выборе профессии? изучить глубже самого себя: в своих инт
Описание слайда:

Что мне поможет при выборе профессии? изучить глубже самого себя: в своих интересах,  склонностях и способностях, особенностях своего  характера и физических возможностях; прочесть побольше книг, статей, журналов о выбранной профессии; познакомиться с представителем выбранной профессии и побеседовать с ним; ознакомиться с учебными заведениями, в которых можно получить информацию и образование о выбранной профессии; быть настойчивым в достижении намеченной цели. 

№ слайда 32 Трудолюбие Ответственность Общительность Серьезность Исполнительность Честнос
Описание слайда:

Трудолюбие Ответственность Общительность Серьезность Исполнительность Честность Аккуратность Добросовестность Опрятность Необходимые качества сотрудника

№ слайда 33 Диагностика исследовательской группы
Описание слайда:

Диагностика исследовательской группы

№ слайда 34 Определение профессиональной готовности (ОПГ). "Дифференциально-диагностическ
Описание слайда:

Определение профессиональной готовности (ОПГ). "Дифференциально-диагностический опросник" Климова Б.А. Сфера профессиональных предпочтений учащихся. По данным опросника в нашей группе – 3 человека - относятся к типу «Человек – Человек», 1- к нескольким типам 1- «Человек – Техника»

№ слайда 35 «Тип мышления» Диагностика по методике Дж.Брунера. По этой методике у нас 3 ч
Описание слайда:

«Тип мышления» Диагностика по методике Дж.Брунера. По этой методике у нас 3 человека достаточно креативны, 2 человека обладают наглядно – образным мышлением

№ слайда 36 «Профессиональные склонности» (Л.Йовайши) Благодаря этому опроснику мы поняли
Описание слайда:

«Профессиональные склонности» (Л.Йовайши) Благодаря этому опроснику мы поняли какие из профилей обучения нам больше всего подходят: 1.Физико – математический, 2.Гуманитарный, 3.Информационно – технологический.

№ слайда 37 Личностный опросник Г. Айзенка (определение темперамента) Из этих тестов мы у
Описание слайда:

Личностный опросник Г. Айзенка (определение темперамента) Из этих тестов мы узнали к какому темпераменту мы относимся

№ слайда 38 "Коммуникативные и организаторские склонности"  В.В. Синявский, В.А. Федороши
Описание слайда:

"Коммуникативные и организаторские склонности"  В.В. Синявский, В.А. Федорошин Из этого опросника мы узнали, что наши коммуникабельные и организаторские способности со средним и высоким уровнями проявления у разных членов группы.

№ слайда 39 «Готовность к выбору профессии» по В.Б. Успенскому Этот тест помог нам узнат
Описание слайда:

«Готовность к выбору профессии» по В.Б. Успенскому Этот тест помог нам узнать о готовности к выбору профессии.

№ слайда 40 Из этих методик можно сделать вывод, что каждому из нас подходят разные профе
Описание слайда:

Из этих методик можно сделать вывод, что каждому из нас подходят разные профессии: врач; логопед; юрист; учитель; программист.

№ слайда 41  Профессии, связанные с географией
Описание слайда:

Профессии, связанные с географией

№ слайда 42  Геолог
Описание слайда:

Геолог

№ слайда 43  Картограф
Описание слайда:

Картограф

№ слайда 44 Метеоролог
Описание слайда:

Метеоролог

№ слайда 45 Океанолог
Описание слайда:

Океанолог

№ слайда 46 Землеустроитель
Описание слайда:

Землеустроитель

№ слайда 47  Почвовед
Описание слайда:

Почвовед

№ слайда 48 Эколог
Описание слайда:

Эколог

№ слайда 49 Найдите себя и будьте собой: помните, что на Земле нет другого такого человек
Описание слайда:

Найдите себя и будьте собой: помните, что на Земле нет другого такого человека, как Вы. Д.Карнеги *

№ слайда 50 Реализация проекта
Описание слайда:

Реализация проекта

№ слайда 51 * Бендюков М. А., Соломин И. Л. Ступени карьеры: азбука профориентации. СПб.,
Описание слайда:

* Бендюков М. А., Соломин И. Л. Ступени карьеры: азбука профориентации. СПб., 2006. Грецов А. Г. Выбираем профессию. Советы практического психолога. СПб., 2005. Грецов А. Г., Попова Е. Г., Бедарева Т. А. Мир профессий в спорте. Под ред. С. П. Евсеева СПб., 2007. Грецов А.Г., Бедарева Т.А., 100 популярных профессий – Спб, 2008 . Резапкина Г. В. Секреты выбора профессии, или путеводитель выпускника. М., 2005. Рогов Е. И. Выбор профессии. Становление профессионала. М., 2003. Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М., 1998 г. http://www.profosvita.org.ua Ресурсы

Краткое описание документа:

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую  профессию выбрать в будущем. «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия; способны к сотрудничеству; отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью; обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». Мы выявили, что может помочь при выборе профессий:  -изучить глубже самого себя: в своих интересах,  склонностях и способностях, особенностях своего характера и физических возможностях; -прочесть побольше книг, статей, журналов о выбранной профессии; -познакомиться  с представителем выбранной профессии и побеседовать с ним; -ознакомиться с учебными заведениями, в которых можно получить информацию и образование о выбранной профессии; -быть настойчивым в достижении намеченной цели. 
Автор
Дата добавления 09.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров356
Номер материала 64506040900
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Проект
09.04.2014
Просмотров: 292
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх