Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Статья «Педагогическая поддержка учащихся на уроках математики»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Статья «Педагогическая поддержка учащихся на уроках математики»

библиотека
материалов

МБОУ «Ужурская СОШ №1 имени ГСС А. К. Харченко»

Учитель математики Королева Алла Дмитриевна.


Педагогическая поддержка учащихся на уроках математики


Педагогическую поддержку необходимо осуществлять в трех сферах:

  • учебная,

  • эмоционально-волевая,

  • социальная.

В каждом классе есть учащиеся с низкой обучаемостью работоспособностью. Это дети, имеющие низкий уровень учебных возможностей и требующие постоянной педагогической поддержки.

Учебная сфера.

1. Метод многократного повторения.

У таких учащихся часто возникают затруднения в овладении новыми знаниями и умениями. Им недостаточно одного объяснения на уроке. Поэтому, чтобы учащиеся поняли суть теоретического и практического материала, им приходится объяснять тему несколько раз. При этом очень важно менять форму объяснения. Это могут быть объяснения темы у доски, во время выполнения самостоятельной работы, на дополнительных занятиях и консультациях. К этой работе привлекаются учащиеся – консультанты.


2.Задания с дозированной помощью.

а) Учащиеся на уроках получают карточки с заданиями, к которым даётся пошаговое руководство к выполнению.

Например: решить квадратное уравнение 2х2 – 5х + 2 = 0.

  1. Определи коэффициенты а, в, и с.

  2. Напиши формулу дискриминанта D = в2 – 4ас.

  3. Подставь числовые значения.

  4. Сделай вычисления.

- в ± √D

  1. Напиши формулу корней уравнения х1,2 = --------------

  1. Подставь числовые значения.

  2. Сделай вычисления.

  3. Запиши ответ.


б) Использование карточки позволяющие проверить, насколько ученик усвоил новую информацию.

Например:

Дробь равна нулю, когда числитель ……………, а знаменатель …………. .


в) Использование тестов – сопоставления. В одну графу записываются начало формул производных, а в соседнюю графу расположить в разброс ответы. Ученик должен к каждому вопросу найти правильный ответ и провести линию.


3.Использование памяток

  • При решении заданий учащиеся пользуются алгоритмами, которые составляются к теме. Например: решить тригонометрическое уравнение и найти корни, принадлежащие промежутку.

  • При выполнении самостоятельных работ, слабым учащимся разрешается пользоваться таблицей значений тригонометрических функций. При этом оговариваются критерии оценок.

  • На уроках используются обобщающие схемы решения заданий, которые заполняются самостоятельно дома всеми обучающимися по мере изучения темы, анализируются на итоговом уроке. Например: исследовать функцию и построить график.


4.Применение разноуровневых заданий.

Самостоятельные, контрольные и тестовые работы включают в себя задания трёх уровней:

Уровень 1 рассчитан на слабо подготовленных учащихся. Для многих заданий даются указания, пошаговые инструкции.

Уровень 2 создает для учащихся условия для овладения знаниями и умениями на более высоком уровне. Наряду с заданиями, направленными на отработку основных умений в нем содержатся не сложные задания, требующие проявления смекалки и сообразительности.

Уровень 3 рассчитан на учащихся с хорошей математической подготовкой. Здесь встречаются задания, требующие творческого подхода и проявления интеллектуальной подвижности.

Ученик может выбрать задания любого уровня и тем самым повышать свой уровень учебных возможностей.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

В процессе учебной деятельности у обучающихся могут возникнуть трудности на уровне понимания теоретического и практического материала.

Тогда им требуется помощь учителя, вступает в силу педагогическая поддержка.   Главное правило педагогической поддержки: дать возможность ребенку преодолеть очередное препятствие, развив при этом интеллектуальный, нравственный, эмоциональный, волевой потенциал, почувствовать себя человеком, способным самостоятельное решение.  

Педагогическая поддержка нужна школьнику для того, чтобы он мог успешно осваивать внешний мир, познавать и развивать свой внутренний мир и, конечно, чтобы успешно учиться, получать знания, формировать умения и навыки учебной деятельности.

Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров383
Номер материала 68811041410
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх