Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час «Комьютер - друг или враг?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час «Комьютер - друг или враг?»

библиотека
материалов

Классный час

Тема: Компьютер – друг, помощник или враг?

Цель: Познакомить с историей электронно-вычислительных машин

Развивать познавательную и творческую активность учащихся, прививать интерес к работе на компьютере

Воспитывать правильное отношение к компьютеру


Ход классного часа. Мы сели за парты необычно –работаем в группах. Вспомним правила работы в группах. (Свободные высказывания учащихся)

Определите тему классного часа: Перед вами в конвертах пазлы, соберите эти пазлы. Что получилось? (Изображение компьютера). Значит, о чем мы будем беседовать на классном часе?

Он рисует, он считает,

Проектирует заводы.

Даже в космосе летает.

Он дает прогноз погоды.

Миллионы вычислений

Может сделать за минуту.

Догадайтесь, что за гений?

Ну, конечно же,…

КОМПЬЮТЕР!


У кого дома есть компьютеры? Сколько времени вы сидите за компьютером? в сумме за деньсколько времени в сумме за деньсколько времени в сумме за деньсколько времени в сумме за деньсколько времени в сумме за деньсколько времени в сумме за день А сколько времени в сумме? Родители как относятся вашим занятиям за компьютером? Чем занимаетесь за компьютером?


Сейчас заглянем в историю. СЛАЙДЫ


Что такое компьютер? -СЛАЙД

Первые компьютеры называли ЭВМ - электронно-вычислительные машины.

ЭВМ работали только с цифрами, они выполняли арифметические вычисления. Были огромных размеров, эти машины занимали целые комнаты. А сейчас вы все знаете, какие они (системный блок, монитор, клавиатура, мышка)

Дальше компьютеры стали читать буквы, слова, предложения, давать текстовую информацию. А сейчас есть специальная программа для рисования, научились воспроизводить звуки, человеческую речь, музыку. СЛАЙД

Компьютер- это электронная машина для обработки информации.


Вы сказали, что играете в компьютерные игры. Значит, чем является компьютер для вас? (ДРУГОМ Первая группа - вы друзья компьютера.

Вторая – компьютер для вас помощник.

Третья – компьютер – враг. Вопросы в карточках, готовим ответы на эти вопросы.

Вопросы для обсуждения в группах.

1 группа: Что значит компьютер - друг? В какие игры ты играешь? Кто в этих играх лидирует? Компьютер тебя понимает?

2 группа: Что значит компьютер-помощник? В чем тебе компьютер помогает?

3 группа: Что значит компьютер-враг? Что плохого в компьютере? Какой вред от компьютеров?

Обсуждение вопросов по группам

Компьютер- друг. СЛАЙД

игры, письма по электронной почте, общение. Можем разговаривать, Компьютер свяжет нас с любой точкой планеты. Если есть камера, мы видим собеседника в мониторе.

Компьютер – помощник СЛАЙД

-помогает в учебе. Находим необходимую информацию, делаем слайды, презентации к урокам и внеклассным мероприятиям. Компьютер может заменить телевизор, видео, музыкальный центр,

Компьютер- враг. СЛАЙД

компьютер портит глаза, голова болит.

Компьютер полезное изобретение, но оказывается он не только лучший помощник и друг, но и опаснейшая машина.

-излучение

-влажность понижается

-заболевания глаз

-головные боли

Все это волнует ваших родителей, учителей? Какие правила мы должны соблюдать?(Самостоятельные выводы детей)СЛАЙД

Правила работы на компьютере

1.Чтобы уменьшить вредное воздействие, монитор должен находиться в центре пятиугольника из кактусов



2.Как можно чаще делать влажную уборку помещения и проветривайте его.

3.Для увеличения влажности можно ставить открытую емкость с водой. Например: аквариум с рыбками, декоративные водопады

4.Заниматься спортом.

5. Нужно употреблять чернику, чёрную смородину, морковь, печень трески, зелень: петрушка, салат, укроп, зелёный лук.

6.Желательно выполнять гимнастику для глаз, обычно она занимает не более 5 минут.

Итог классного часа. Что нового узнали? Что вам понравилось?



















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Классный час «Компьютер - друг или враг» я провела с обучающимися второго класса. На классном часе обучающиеся   повторили устройство компьютера, правила работы на компьютере, рассуждали: Компьютер-это друг или враг. Также познакомились с правилами безопасного поведения в современной информационной системе. Классный час прошел в форме групповой работы, где дети учились вести себя, слышать мнение членов своей группы, учились отстаивать свое мнение. Сделали вывод, что без компьтерных технологий в современном мире невозможно жить.
Автор
Дата добавления 23.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров295
Номер материала 81187042352
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Эссе
23.04.2014
Просмотров: 527
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх