Интеллектуальная игра по литературному чтению для младших школьников

Предпросмотр материала:

Задания по литературному чтению

для учащихся начальных классов школ с родным (русским) языком обучения

Задание 1. Прочитай стихотворение С.Есенина. Почему стихотворение “С добрым утром” начинается словом “задремали”? Вслушайся в звучание первой строфы. Какой звук и почему повторяется в ней? Какие новые звуки появляются во второй строфе, и что нового добавляют они в стихотворение? Вспомни и допиши продолжение стихотворения. Какой характер у крапивы в этом стихотворении? Почему последняя строка стихотворения такая короткая? (С добрым утром!)

С добрым утром

Задремали звёзды золотые,

Задрожало зеркало затона,

Брезжит свет на заводи речные

И румянит сетку небосклона.

Улыбнулись сонные берёзки,

Растрепали шёлковые косы.

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы. …

(С.Есенин)

Задание 2. Соедини части предложений так, чтобы получились пословицы.

Русский солдат		как длинны усы.
Не так длинен ус,		умом и силой богат.
Глупа та птица,		которой гнездо своё не мило.
Пустая бочка		и стыд бежит в кусты .
Без совести		знай свой шесток!
Всяк сверчок,		громче гремит.

Задание 3. Сочини четверостишие про своё любимое время года.

Краткое описание материала

Задания по литературному чтению для учащихся начальных классов школ с родным (русским) языком обучения Задание 1. Прочитай стихотворение С.Есенина. Почему стихотворение “С добрым утром” начинается словом “задремали”? Вслушайся в звучание первой строфы. Какой звук и почему повторяется в ней? Какие новые звуки появляются во второй строфе, и что нового добавляют они в стихотворение? Вспомни и допиши продолжение стихотворения. Какой характер у крапивы в этом стихотворении? Почему последняя строка стихотворения такая короткая? (С добрым утром!) С добрым утром Задремали звёзды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Улыбнулись сонные берёзки, Растрепали шёлковые косы. Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы. … (С.Есенин) Задание 2. Соедини части предложений так, чтобы получились пословицы. Русский солдат как длинны усы. Не так длинен ус, умом и силой богат. Глупа та птица, которой гнездо своё не мило. Пустая бочка и стыд бежит в кусты . Без совести знай свой шесток! Всяк сверчок, громче гремит. Задание 3. Сочини четверостишие про своё любимое время года.

Интеллектуальная игра по литературному чтению для младших школьников

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

21.10.2012

3254

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Петрова Надежда Егоровна

Директор

На сайте: 12 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 13094
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

13094
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Надежда Егоровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.