Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок литературного чтения во 2 классе. Петр Дудочкин «Почему хорошо на свете?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок литературного чтения во 2 классе. Петр Дудочкин «Почему хорошо на свете?»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 02_05_Дудочкин_почему.pptx

библиотека
материалов
Урок литературного чтения во 2 классе. Петр Дудочкин «Почему хорошо на свете?»
Биография В годы Великой Отечественной войны многие наши земляки мужественно...
Петр Петрович Дудочкин родился 30 октября 1915 года в деревне Стреченово Росл...
Вернувшись с фронта, Петр Дудочкин вновь стал работать в кимрской газете «Кол...
Параллельно с журналистской деятельностью Петр Петрович плодотворно работал и...
Тема: «Почему хорошо на свете?» П.  Дудочкин. Цель:  обучающая продолжить зна...
Ход урока Актуализация знаний - Послушайте загадку, о чем идет речь? Она прих...
.а). Приходи весна, весна красная, Приходи Весна, весна с радостью! Ой-люли-л...
Освоение новых знаний На столах у вас лежат конверты со словами. Вы должны с...
Первичное чтение - Понравилось произведение? - К какому жанру оно относится?...
Чтение сказки по частям. Беседа по содержанию. - Посмотрите сколько частей в...
III часть. Выборочное чтение -Найдите 3 часть сказки. - Кого дальше встретил...
Прослушивание песни скворца. Учитель: Закройте на мгновение глаза .. Представ...
Обобщение и систематизация знаний – С каким произведением познакомились на ур...
Домашнее задание Подготовьте пересказ наиболее понравившейся вам части, нарис...
Рефлексия. Если вам на уроке было интересно, то на веточку приклеивали зелены...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок литературного чтения во 2 классе. Петр Дудочкин «Почему хорошо на свете?»
Описание слайда:

Урок литературного чтения во 2 классе. Петр Дудочкин «Почему хорошо на свете?»

№ слайда 2 Биография В годы Великой Отечественной войны многие наши земляки мужественно
Описание слайда:

Биография В годы Великой Отечественной войны многие наши земляки мужественно сражались с неприятелем. Закаленные в боях, они и в мирное время продолжили воевать — за свободу и правду. Одним из таких борцов был Петр Дудочкин.

№ слайда 3 Петр Петрович Дудочкин родился 30 октября 1915 года в деревне Стреченово Росл
Описание слайда:

Петр Петрович Дудочкин родился 30 октября 1915 года в деревне Стреченово Рославльского района Смоленской области. Отец его был армейским офицером, служил в Преображенском полку, мать работала учительницей. Петр окончил школу в Рославле и в начале 30-х годов поступил в академию имени Тимирязева в Москве на зоотехнический факультет. В 1936 году он уже стал дипломированным специалистом и работал ветеринаром в разных регионах страны. Тогда же, в конце 1930-х, в Кимрской газете «Коллективная жизнь» появляются его первые заметки. Но мирная жизнь продолжалась недолго — началась война, и Петр Петрович отправился на фронт. 

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Вернувшись с фронта, Петр Дудочкин вновь стал работать в кимрской газете «Кол
Описание слайда:

Вернувшись с фронта, Петр Дудочкин вновь стал работать в кимрской газете «Коллективная жизнь», а к концу войны перебрался в Тверь и к 60-м годам стал постоянным автором целого ряда печатных изданий: помимо областной «Пролетарской правды» он сотрудничал с газетами «Социалистическое земледелие», «Литература и жизнь», «Охота и охотничье хозяйство», «Семья и школа» и другими. Война для Дудочкина закончилась, но бороться он продолжал всю жизнь — бороться за правду и справедливость.

№ слайда 6 Параллельно с журналистской деятельностью Петр Петрович плодотворно работал и
Описание слайда:

Параллельно с журналистской деятельностью Петр Петрович плодотворно работал и на ниве художественной литературы. В 1963 году Петра Дудочкина приняли в Союз писателей РСФСР. К этому времени он уже был автором нескольких книг, очерков, множества статей, рассказов, фельетонов. Любимыми темами стали охрана природы области, дети и их судьбы. В начале 2000 года Петра Петровича не стало.

№ слайда 7 Тема: «Почему хорошо на свете?» П.  Дудочкин. Цель:  обучающая продолжить зна
Описание слайда:

Тема: «Почему хорошо на свете?» П.  Дудочкин. Цель:  обучающая продолжить знакомство с произведениями о весне; отработка умения работать с текстом, формирование основной идеи данного произведения, отработка выразительности и сознания текста. познакомить с особенностями жизни скворцов формирование читательских умений (определять произведения   разных жанров , выполнять задания по теме чтения). развивающая развивать речь учащихся, самостоятельность при чтении, интерес к чтению, интерес к жизни птиц воспитывающая воспитывать доброе отношение к природе и животным Оборудование: Презентация к уроку, аудиозапись «Пение скворца».

№ слайда 8 Ход урока Актуализация знаний - Послушайте загадку, о чем идет речь? Она прих
Описание слайда:

Ход урока Актуализация знаний - Послушайте загадку, о чем идет речь? Она приходит с ласкою И со своею сказкою, Волшебной палочкой взмахнет, В лесу подснежник расцветет. (Весна). Сегодня на урок к нам пришла Весна . Она принесла много интересных заданий . Первым заданием будет узнать жанр произведения. . -На столе у каждого лежит волшебный цветок, вы будете вписывать в каждый лепесток жанр услышанного произведения. А начнём мы писать с красного лепестка , по часовой стрелке.

№ слайда 9 .а). Приходи весна, весна красная, Приходи Весна, весна с радостью! Ой-люли-л
Описание слайда:

.а). Приходи весна, весна красная, Приходи Весна, весна с радостью! Ой-люли-люли, приходи! Солнце ясное взойди, Тысячу людей освети. Неудачу – в XXI век – не пусти! Ой – люли, не пусти! \Закличка “Веснянка”\ фольклор-закличка б). С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов… \ Рассказ  «Золотой луг».М. Пришвин.\ рассказ в).  Зима не даром злится Прошла ее пора… \Стихотворение. Ф. Тютчев\ стихотворение г)  Приступила к работе Весна - красна. Не сразу взялась за дело. Сперва призадумалась… \Сказка. Г.Скребицкий. «Весна- художник».\ сказка д) Проворонила ворона воронёнка фольклор-скороговорка

№ слайда 10 Освоение новых знаний На столах у вас лежат конверты со словами. Вы должны с
Описание слайда:

Освоение новых знаний На столах у вас лежат конверты со словами. Вы должны с соседом по парте собрать из этих слов предложение. Почему хорошо на свете Как вы можете ответить на этот вопрос? А сейчас давайте вспомним произведение Скребицкого « Весна-художник» Последними словами этой сказки были « А сколько птиц в лесу и в полях! И для каждой из них Весна-красна придумала важное дело. А кто же был первой птицей , для которой Весна придумала важное дело, вы узнаете по описанию, послушайте « Длина тела 18–21 см . Оперение уникально красиво. Оно черное, с металлическим блеском. Присмотревшись можно увидеть красноватый, фиолетовый и зеленоватый отливы в оперении .   Догадались о ком пойдёт речь?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Первичное чтение - Понравилось произведение? - К какому жанру оно относится?
Описание слайда:

Первичное чтение - Понравилось произведение? - К какому жанру оно относится? Почему? - Что понравилось? - Какое настроение вызывает это произведение? Давайте с вами вспомним, что вы уже знаете о скворцах. - В каком месяце прилетают скворцы? - Как называется дом скворца? -Как стерегут свой дом скворцы?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Чтение сказки по частям. Беседа по содержанию. - Посмотрите сколько частей в
Описание слайда:

Чтение сказки по частям. Беседа по содержанию. - Посмотрите сколько частей в этой сказке? ( 5) Давайте прочитаем 1 часть сказки по- цепочке I часть. Чтение по- цепочке. - Как начинается произведение?   Молодой скворушка научился летать. - О чем пел скворушка?    Почему хорошо на свете? - Кто ответил на его песню?      Солнышко. - Как? - Что же солнышко делает хорошего? - Почему скворушке стало стыдно?     Он еще ничего не умел делать.  - Что же происходило дальше? - Как пел скворушка? - Кто отозвался на его песню? II часть.Чтение по ролям. А сейчас 2 часть мы прочитаем по-ролям Для этого выберем автора, скворушку , дождик - Что же дождик делает доброго?

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 III часть. Выборочное чтение -Найдите 3 часть сказки. - Кого дальше встретил
Описание слайда:

III часть. Выборочное чтение -Найдите 3 часть сказки. - Кого дальше встретил скворушка? - Найдите описание дятла. -Как люди называют дятла? -Во втором абзаце этой части найдите слова-действия (поправил,защёлкал,засвистал) IV часть. Самостоятельное чтение. -Прочитайте 4 часть самостоятельно - Почему скворушка даже спрятался? - Кто ему встретился на земле? - Почему скворушка рассердился на червяка? V часть. Чтение хорошо читающим учеником - О чем задумался скворушка? - Почему он запел так, как никогда в жизни не пел? - Как заканчивается сказка? Почему же хорошо на свете стало скворушке? - Какое же хорошее, доброе дело делал скворушка? - Какую пользу приносят скворцы? - А в каком произведении мы читали о пользе, которую приносят скворцы? (Н. Сладков. Скворец- молодец.)

№ слайда 17 Прослушивание песни скворца. Учитель: Закройте на мгновение глаза .. Представ
Описание слайда:

Прослушивание песни скворца. Учитель: Закройте на мгновение глаза .. Представьте чистое, ясное небо. Легкие облака. Из-за дальнего леса медленно поднимается солнце, освещая поля, леса и пригорки розовым цветом. Вдруг зазвучала радостная, звенящая песня. Прислушайтесь… каждый из вас услышит в этой песенке  что-то свое… Пусть это будет вашей тайной… - Какое настроение у вас сейчас?

№ слайда 18 Обобщение и систематизация знаний – С каким произведением познакомились на ур
Описание слайда:

Обобщение и систематизация знаний – С каким произведением познакомились на уроке? Давайте вспомним, девиз нашего урока ( Жизнь дана на добрые дела) Прочитав это произведение, как коротко можно сказать о самом главном ( все мы делаем что-нибудь хорошее)

№ слайда 19 Домашнее задание Подготовьте пересказ наиболее понравившейся вам части, нарис
Описание слайда:

Домашнее задание Подготовьте пересказ наиболее понравившейся вам части, нарисуйте к ней рисунок.

№ слайда 20 Рефлексия. Если вам на уроке было интересно, то на веточку приклеивали зелены
Описание слайда:

Рефлексия. Если вам на уроке было интересно, то на веточку приклеивали зеленый листик, а если грустно, то - розовый. На нашем уроке распустились зеленые листики!!! Весна заглянула в наш класс!!!

Краткое описание документа:

Петр Петрович Дудочкин родился 30 октября 1915 года в деревне Стреченово Рославльского района Смоленской области. Отец его был армейским офицером, служил в Преображенском полку, мать работала учительницей. Петр окончил школу в Рославле и в начале 30-х годов поступил в академию имени Тимирязева в Москве на зоотехнический факультет. В 1936 году он уже стал дипломированным специалистом и работал ветеринаром в разных регионах страны. Тогда же, в конце 1930-х, в Кимрской газете «Коллективная жизнь» появляются его первые заметки. Но мирная жизнь продолжалась недолго — началась война, и Петр Петрович отправился на фронт.  Тема: «Почему хорошо на свете?» П.  Дудочкин. Цель:  обучающая •      продолжить знакомство с произведениями о весне; •      отработка умения работать с текстом, •      формирование основной идеи данного произведения, •      отработка выразительности и сознания текста. •      познакомить с особенностями жизни скворцов  •      формирование читательских умений  (определять  произведения   разных жанров , выполнять задания по теме чтения).  развивающая развивать речь учащихся, самостоятельность при чтении, интерес к чтению,  интерес к жизни птиц воспитывающая •       воспитывать доброе отношение к природе и животным Оборудование: •       Презентация к уроку, аудиозапись «Пение скворца».  
Автор
Дата добавления 01.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2404
Номер материала 91649050145
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх